La Escuela en la Nube es un proyecto educativo creado por Sugata Mitra que busca democratizar el aprendizaje para niños de todo el mundo a través de entornos de aprendizaje auto-organizados en línea. Mitra inició este concepto en 1999 con su proyecto "Hole in the Wall" en la India, donde demostró que los niños pueden aprender por sí mismos con acceso a Internet. Luego, en 2013 pidió ayuda en TED para construir la Escuela en la Nube como una plataforma virtual que permite a los educ

1. Construyendo una escuela en la
nube
William H. Vegazo Muro
wvegazo@usmpvirtual.edu.pe
@educador23013

3. ¿Conoces el proyecto ‘The
School in the Cloud’?
‘La escuela en la
nube’ (www.thescho
olinthecloud.org) se
trata de
un proyecto educati
vo que pretende
democratizar el
aprendizaje de los
niños y niñas de
cualquier parte del
mundo.
Surge como una
original iniciativa de
Sugata Mitra basada
en entornos de
aprendizaje auto-
organizados.

4. ¿Cómo empezó todo?
En 1999, Sugata Mitra ponía en marcha
su proyecto “Hole in the wall” en la India.
Donde experimentó con el potencial del
aprendizaje auto-organizado
y demostró que dotándolos de acceso a
internet, miles de jóvenes aprendían casi
cualquier cosa por ellos mismos.

5. En la conferencia TED
2013, Sugata pidió ayuda
para construir la Escuela
en la nube y así poder
hacer realidad su sueño:
Un lugar donde los niños,
sin importar su origen y
situación económica,
pudieran conectar e
involucrarse con la
información así como
recibir una tutoría en
línea.

6. Los laboratorios tienen por objeto
proporcionar un entorno en el que
nosotros, como una comunidad
global de educadores, podemos
observar el impacto del aprendizaje
auto-organizado en los niños a partir
de una amplia gama de antecedentes
educativos.

7. ¿En qué consiste?
La Escuela en la nube, como
plataforma virtual, se puso en
marcha para ayudar a acelerar la
investigación, ayudando a los
educadores
a ejecutar sus propios
SOLEs (Self-Organized Learning
Environments)
y contribuir al desarrollo
internacional compartiendo sus
experiencias.

9. ¿Qué son los entornos de aprendizaje
auto-organizados (SOLEs)?
Se tratan de entornos
donde se facilitan los
recursos y estímulos
suficientes para provocar
el aprendizaje de sus
participantes.
Este tipo de entornos
puede existir en
cualquier situación
donde dispongamos de
ordenador, conexión a
internet e intención de
aprender.
se trabaja a partir de
alguna de las “grandes
preguntas”. “The Big
Question” es un
apartado dentro de la
Escuela en la nube donde
se lanzan preguntas que
generen debate e
inspiren la imaginación
de los participantes.

10. Así, el proceso de descubrimiento
surge de forma natural, impulsado
por la curiosidad de conocer.
Estas grandes preguntas, suelen ser
abiertas y difíciles de responder
Deben fomentar, la investigación, el
debate y el pensamiento crítico.

11. Fuente
• http://ojulearning.es/2015/05/construyendo-
una-escuela-en-la-nube/