Animador(a) na formação red

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Animador(a) na formação red

  1. 1. Animador(a) na formação Recurso Educativo Digital
  2. 2. Perfil do animador (1)  Facilitador no desenvolvimento de competências individuais e grupais  Promover estratégias de valorização e actualização do público alvo  Reconhecer individualmente as potencialidades de cada individuo ou grupo  Comunicar de forma eficiente e eficaz
  3. 3. Perfil do animador (2) Em pequenos grupos Em grandes grupos
  4. 4. Atividades do Animador(a) – antes da formação  Ter conhecimento prévio do perfil do grupo alvo  Definir objetivos e conteúdos  Planificar a ação a desenvolver  Identificar os espaços e testar os equipamentos
  5. 5. Atividades do Animador(a) – durante a formação  Usar uma linguagem apropriada  Utilizar o feedback para reorientar e estimular as aprendizagens  Promover técnicas de dinâmica de grupo  Dinamizar trabalhos em grupo
  6. 6. Atividades do Animador(a) – no final da formação  Autoavaliação promovendo a facilitação da tomada de consciência dos programas verificados por cada participante  Avaliação do animador no que respeita aos comportamentos observados e ao grau de domínio das competências visadas
  7. 7. Papéis do(a) Animador(a) Formador Conselheiro Agente motivador Educador Organizador Defensor Promotor Árbitro Administrador Catalizador Agente de mudança Estimulador Agente de transformação Elo de ligação Agente de comunicação Agente de transmissão
  8. 8. Passaporte do(a) Animador(a)  Criação de um passaporte de animador (instrumento)  Reconhecimento e identificação das competências  Divulgação do instrumento

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