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de clases
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Tema 0/4 de:
HAGAMOS LA
TESIS DE GRADO
Introducción
Objetivo
Describir los
métodos específicos
que se utilizan en la
investigación
científica cuyo
reporte escrito es la
tesis de grado.
HAGAMOS LA
TESIS DE GRADO
Enfoque cuantitativo
ÍNDICE DEL CONTENIDO
2www.coimbraweb.com
Hagamos la tesis de grado ― Introducción
La investigación científica genera conocimiento.
¿Qué es la tesis de grado?
Tipos de investigación
El método científico básico de
la investigación
Enfoques en la investigación
Ahora hagamos la tesis
¿Qué es la tesis de grado?
3www.coimbraweb.com
Conozca los conceptos de interés
Es el reporte escrito de una investigación científica,
que el aspirante al grado de licenciatura, maestría o
doctorado debe presentar y defender ante un jurado
universitario.
¿Qué es la tesis de grado?
Ciencia es un conocimiento que se construye
con la finalidad de obtener, mediante un proceso
de investigación, una explicación válida para
algunos problemas. (Daros, 2002).
¿Qué es una investigación científica?
Investigar significa ir tras las huellas. Investiga
quien las ve y las sigue para llegar a la causa de
ellas. Cuando se está ante un
problema, ante algo que carece de
explicación o de solución.
La investigación científica es un
proceso que tiene por fin un nuevo
conocimiento científico.
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tanto
¿Cuándo se investiga?
La investigación existe en tanto
haya problemas que solucionar.
Quien no tiene problemas, o no se
hace problemas, no tiene motivos
para investigar.
Bunge (1972): los problemas son el muelle que impulsa la actividad científica y el nivel de
investigación se mide por la dimensión de los problemas que maneja.
Tipos de Investigación
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Sus resultados pueden utilizarse
en una investigación aplicada.
Genera conocimiento teórico
mediante el descubrimiento de
generalizaciones o principios.
Se preocupa por el progreso o por
la simple búsqueda del conocimiento.
Se tipifican según la utilidad o fin del conocimiento
Investigación básica o pura
Se fundamenta en los resultados de
una investigación básica.
Genera conocimiento práctico,
confrontando la teoría con los hechos
de la realidad.
Se preocupa de la aplicación del
conocimiento adquirido para resolver
problemas prácticos inmediatos, en
orden a transformar las condiciones
de un acto productivo y mejorar la
calidad de ese producto.
Investigación aplicada o tecnológica
(práctica o empírica)
(Sampieri, 2014)
La investigación genera conocimiento.
El método científico base de la investigación
5www.coimbraweb.com
El método científico básico hasta un niño lo aplica
Método se define como el camino a través del cual se
alcanza un fin.
¿Qué es el método científico?
El método científico es un procedimiento que
ayuda a obtener conocimientos sobre un
determinado tema. (Ibarra, 2002).
Por
tanto
La investigación científica tiene como base al método científico.
Enfoques en la investigación
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De la naturaleza de los datos surgen los enfoques para investigar
Datos cualitativos
Un proceso llamado
operacionalizar hace posible expresar
los conceptos abstractos de las
variables en ítems numéricos que
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Un fenómeno se comienza a
investigar cualitativamente para
establecer una descripción y un
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variación (variable) es susceptible de ser medida.
Se formulan explicaciones
provisionales (hipótesis) sobre el
fenómeno, pronosticando el valor de
una variable o vinculando dos o más
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Datos cualitativos
Muchas veces se
investiga para
comprender un
fenómeno social,
educativo o psicológico
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El interés no es medir
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fenómeno, sino en
entenderlo.
O a veces el fenómeno
es muy difícil de medir o
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Enfoque cuali-cuantitativo
o simplemente cuantitativo
Enfoque cualitativo
Continúa
No se considera investigación si no se realiza una
recolección de datos e interpretación, proyección o
interrelación de los mismos.
Enfoques en la investigación
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Datos cuantitativos
Se hace una propuesta o
recomendación específica.
Se valida la hipótesis para
aceptarla o rechazarla.
Se recolectan datos
cuantitativos midiendo las
fluctuaciones de las variables.
Se analizan los datos con
métodos estadísticos (es útil el
SPSS).
Se elabora el reporte con
los resultados de la
investigación.
Continuación
Se hace una propuesta o
recomendación específica.
Datos cualitativos
Se generan
interpretaciones, hipótesis y
teoría. Se desarrolla así un
sentido de entendimiento del
fenómeno investigado.
Para recolectar datos
cualitativos se utilizan técnicas
cualitativas como observaciones y
entrevistas.
Se analizan los datos con
métodos cualitativos (es útil el
atlas.ti).
Se elabora el reporte con los
resultados de la investigación.
El cuantitativo usa razonamiento deductivo y el cualitativo inductivo.
De la naturaleza de los datos surgen los enfoques para investigar
Enfoque cuali-cuantitativo
o simplemente cuantitativo
Enfoque cualitativo
Ahora hagamos la tesis
8www.coimbraweb.com
¿Cuál es la ruta a seguir en el enfoque cuantitativo?
Se encuentra estructurado en 4 partes, en
correspondencia a los 4 pasos que se han
identificado en el método científico.
Características de esta guía de procedimientos
El contenido ha sido elaborado con base a
las publicaciones de eminentes
investigadores, cuyas referencias se
encontrarán a lo largo de la guía.
Pasosdel
planteamiento
delproblema
Genera la idea
Plantea el problema
Formula objetivos
Revisa literatura
Identifica variables
Formula Hipótesis
Selecciona instrumento
de medición
Selecciona muestra
Diseña investigación
Pasosdela
recolección
dedatos
Analiza variables
Describe proceso de
análisis de los datos
Evalúa instrumento de
medición
Analiza hipótesis
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resultado
obtenido
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la tesis de
grado
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análisisde
losdatos
Pasosde
elaboracióndel
reporte
La tesis de grado es el reporte escrito de una investigación.
Referencias bibliográficas
9www.coimbraweb.com
Referencias bibliográficas
Bunge, Mario. (1972). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. La
La Habana: Ciencias Sociales.
Daros, W. R. (2002). ¿Qué es un marco teórico? Enfoques, 73-112.
Roberto Hernandez Sampieri, Carlos Fernández, Pilar Baptista (2014). Metodología
Metodología de la Investigación - Sexta Edición. Mexico: McGraw Hill.
Soler, C. E. (2009). Ideas para investigar. Rosario, Argentina: Homo Sapiens.
Documentos de la colección
0de4_Hagamos la tesis. Introducción
1de4_Hagamos la tesis. Planteamiento del problema
2de4_Hagamos la tesis. Recolección de datos
3de4_Hagamos la tesis. Análisis de los datos
4de4_Hagamos la tesis. Elaboración del reporte
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Tema 0/4 de:
HAGAMOS LA
TESIS DE GRADO
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0de4_Hagamos la tesis. Introducción

  • 1. 0/4 1www.coimbraweb.com Edison Coimbra G. Manual de clases Última modificación: 04 de abril de 2017 Tema 0/4 de: HAGAMOS LA TESIS DE GRADO Introducción Objetivo Describir los métodos específicos que se utilizan en la investigación científica cuyo reporte escrito es la tesis de grado. HAGAMOS LA TESIS DE GRADO Enfoque cuantitativo
  • 2. ÍNDICE DEL CONTENIDO 2www.coimbraweb.com Hagamos la tesis de grado ― Introducción La investigación científica genera conocimiento. ¿Qué es la tesis de grado? Tipos de investigación El método científico básico de la investigación Enfoques en la investigación Ahora hagamos la tesis
  • 3. ¿Qué es la tesis de grado? 3www.coimbraweb.com Conozca los conceptos de interés Es el reporte escrito de una investigación científica, que el aspirante al grado de licenciatura, maestría o doctorado debe presentar y defender ante un jurado universitario. ¿Qué es la tesis de grado? Ciencia es un conocimiento que se construye con la finalidad de obtener, mediante un proceso de investigación, una explicación válida para algunos problemas. (Daros, 2002). ¿Qué es una investigación científica? Investigar significa ir tras las huellas. Investiga quien las ve y las sigue para llegar a la causa de ellas. Cuando se está ante un problema, ante algo que carece de explicación o de solución. La investigación científica es un proceso que tiene por fin un nuevo conocimiento científico. Por tanto ¿Cuándo se investiga? La investigación existe en tanto haya problemas que solucionar. Quien no tiene problemas, o no se hace problemas, no tiene motivos para investigar. Bunge (1972): los problemas son el muelle que impulsa la actividad científica y el nivel de investigación se mide por la dimensión de los problemas que maneja.
  • 4. Tipos de Investigación 4www.coimbraweb.com Sus resultados pueden utilizarse en una investigación aplicada. Genera conocimiento teórico mediante el descubrimiento de generalizaciones o principios. Se preocupa por el progreso o por la simple búsqueda del conocimiento. Se tipifican según la utilidad o fin del conocimiento Investigación básica o pura Se fundamenta en los resultados de una investigación básica. Genera conocimiento práctico, confrontando la teoría con los hechos de la realidad. Se preocupa de la aplicación del conocimiento adquirido para resolver problemas prácticos inmediatos, en orden a transformar las condiciones de un acto productivo y mejorar la calidad de ese producto. Investigación aplicada o tecnológica (práctica o empírica) (Sampieri, 2014) La investigación genera conocimiento.
  • 5. El método científico base de la investigación 5www.coimbraweb.com El método científico básico hasta un niño lo aplica Método se define como el camino a través del cual se alcanza un fin. ¿Qué es el método científico? El método científico es un procedimiento que ayuda a obtener conocimientos sobre un determinado tema. (Ibarra, 2002). Por tanto La investigación científica tiene como base al método científico.
  • 6. Enfoques en la investigación 6www.coimbraweb.com De la naturaleza de los datos surgen los enfoques para investigar Datos cualitativos Un proceso llamado operacionalizar hace posible expresar los conceptos abstractos de las variables en ítems numéricos que permiten medirlas. Un fenómeno se comienza a investigar cualitativamente para establecer una descripción y un posible modelo de comportamiento. En el modelo se identifican unidades de análisis con características perceptibles que pueden fluctuar y su variación (variable) es susceptible de ser medida. Se formulan explicaciones provisionales (hipótesis) sobre el fenómeno, pronosticando el valor de una variable o vinculando dos o más variables. Datos cualitativos Muchas veces se investiga para comprender un fenómeno social, educativo o psicológico complejo. El interés no es medir las variables involucradas en dicho fenómeno, sino en entenderlo. O a veces el fenómeno es muy difícil de medir o no se ha medido antes. Enfoque cuali-cuantitativo o simplemente cuantitativo Enfoque cualitativo Continúa No se considera investigación si no se realiza una recolección de datos e interpretación, proyección o interrelación de los mismos.
  • 7. Enfoques en la investigación 7www.coimbraweb.com Datos cuantitativos Se hace una propuesta o recomendación específica. Se valida la hipótesis para aceptarla o rechazarla. Se recolectan datos cuantitativos midiendo las fluctuaciones de las variables. Se analizan los datos con métodos estadísticos (es útil el SPSS). Se elabora el reporte con los resultados de la investigación. Continuación Se hace una propuesta o recomendación específica. Datos cualitativos Se generan interpretaciones, hipótesis y teoría. Se desarrolla así un sentido de entendimiento del fenómeno investigado. Para recolectar datos cualitativos se utilizan técnicas cualitativas como observaciones y entrevistas. Se analizan los datos con métodos cualitativos (es útil el atlas.ti). Se elabora el reporte con los resultados de la investigación. El cuantitativo usa razonamiento deductivo y el cualitativo inductivo. De la naturaleza de los datos surgen los enfoques para investigar Enfoque cuali-cuantitativo o simplemente cuantitativo Enfoque cualitativo
  • 8. Ahora hagamos la tesis 8www.coimbraweb.com ¿Cuál es la ruta a seguir en el enfoque cuantitativo? Se encuentra estructurado en 4 partes, en correspondencia a los 4 pasos que se han identificado en el método científico. Características de esta guía de procedimientos El contenido ha sido elaborado con base a las publicaciones de eminentes investigadores, cuyas referencias se encontrarán a lo largo de la guía. Pasosdel planteamiento delproblema Genera la idea Plantea el problema Formula objetivos Revisa literatura Identifica variables Formula Hipótesis Selecciona instrumento de medición Selecciona muestra Diseña investigación Pasosdela recolección dedatos Analiza variables Describe proceso de análisis de los datos Evalúa instrumento de medición Analiza hipótesis Recolecta datos Resalta resultado obtenido Escribe la tesis de grado Pasosdel análisisde losdatos Pasosde elaboracióndel reporte La tesis de grado es el reporte escrito de una investigación.
  • 9. Referencias bibliográficas 9www.coimbraweb.com Referencias bibliográficas Bunge, Mario. (1972). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. La La Habana: Ciencias Sociales. Daros, W. R. (2002). ¿Qué es un marco teórico? Enfoques, 73-112. Roberto Hernandez Sampieri, Carlos Fernández, Pilar Baptista (2014). Metodología Metodología de la Investigación - Sexta Edición. Mexico: McGraw Hill. Soler, C. E. (2009). Ideas para investigar. Rosario, Argentina: Homo Sapiens. Documentos de la colección 0de4_Hagamos la tesis. Introducción 1de4_Hagamos la tesis. Planteamiento del problema 2de4_Hagamos la tesis. Recolección de datos 3de4_Hagamos la tesis. Análisis de los datos 4de4_Hagamos la tesis. Elaboración del reporte FIN Tema 0/4 de: HAGAMOS LA TESIS DE GRADO Edison Coimbra G.