EDER CACHOEIRA
01
RECADOS
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DESAFIO
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SOBRE MIM
● EMPREENDEDOR
+ Pessoa
+ Empresário
+ Professor
+ Estudante
+ Pai
+ ...
04
OQUE EU EMPREENDO
● Minha vida
● Minha carreira
● Minha empresa
● Meus funcionários
● Meus clientes
● Minha família
● Meu ...
O OBJETIVO DA PALESTRA E
Difundir a importância do
empreendedorismo para o
desenvolvimento sustentável do
país, agregando ...
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Mostrar o quanto a mentalidade
empreendedora, aplicada às ações
que realizamos no nosso...
Empreendedorismo E
“Protagonismo social, ruptura de
laços de dependência, crença dos
indivíduos e comunidades na própria
c...
Empreender E
“O processo de criar algo diferente
e com valor, dedicando tempo e esforços
necessários, assumindo os riscos
...
Pessoas empreendedoras sAo
“Autônomas, com competências
mú iplas, que sa am trabalhar em
equipe, tenham capacidade de
apre...
QUEM SE CONSIDERA UM EMPREENDEDOR?
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https://plus.google.com/+EndeavorBrasil/posts/RzPtdxeyZB6
“Aquele que tira de onde não tem e
põe onde não cabe”
(Nizan Gua...
http://pensaeconomia.blogspot.com.br/2011/04/empreendedor-quem.html
“Qualquer indivíduo que tenha à ente
uma decisão a tom...
http://exame.abril.com.br/pme/noticias/10-verdades-sobre-ser-um-empreendedor-queninguem-te-conta
verdades sobre ser um emp...
http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/Programas/Conhe%C3%A7a-as-10-caracter%C3%ADsticas-
empreendedoras-desenvolvida...
Comportamentos do empreendedor de sucesso
01. Busca de oportunidade e inicia va
16
Comportamentos do empreendedor de sucesso
02. Corre riscos calculados
17
Comportamentos do empreendedor de sucesso
03. Exigência de qualidade e eficiência
18
Comportamentos do empreendedor de sucesso
04. Persistência
19
Comportamentos do empreendedor de sucesso
05. Comprome mento
20
Comportamentos do empreendedor de sucesso
06. Busca de informações
21
Comportamentos do empreendedor de sucesso
07. Estabelecimento de metas
22
Comportamentos do empreendedor de sucesso
08. Planejamento e monitoramento sistemá co
PLANO A
PLANO B
PLANO C
23
Comportamentos do empreendedor de sucesso
09. Persuasão e rede de contatos
24
Comportamentos do empreendedor de sucesso
10. Independência e autoconfiança
25
DESAFIO
26
http://pt.slideshare.net/josedornelas/ensino-de-empreendedorismo
Premissas do ensino de empreendedorismo
01. Não há regras...
PerFil empreendedor x nAo empreendedor
“A diferença básica está em
aproveitar as oportunidades que
aparecem à sua ente ou
...
Conhecimento empreendedorismo e Inovacao
● Conhecimento é a informação que
você recebe.
● Empreendedorismo é fazer mais
do...
inovacao produtividade e competitividade
● Inovação é o quanto você muda a
vida das pessoas com o que faz.
● Produtividade...
Tipos e graus de inovacao
● Inovação de produto
Exemplo: automóvel com câmbio automá co em comparação ao “convencional”.
●...
Incubadoras aceleradoras e investidores
● InCUBADORAS têm o obje vo de ajudar
você a criar e manter uma empresa.
● ACELERA...
O PerFil da escola inovadora e o aluno inovador
“Cada educando bem formado é fonte
de novos bens, valores e força motriz p...
Criando um ambiente incubador dentro da escola
http://epocanegocios.globo.com/Revista/Common/0,,ERT282838-16354,00.html
01...
DESAFIO
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Novos modelos de negocios e acordos colaborativos
01. coworking
(espaço de trabalho compar lhado)
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(uso da...
http://exame.abril.com.br/pme/noticias/7-historias-de-empreendedores-brasileiros-de-sucesso
Casos de empreendedorismo
01. ...
A historia do abacaxi (1/6)
João trabalhava em uma empresa há muitos anos. Funcionário sério,
dedicado, cumpridor de suas ...
A historia do abacaxi (2/6)
O patrão escutou atentamente e disse:
– João, foi muito bom você vir aqui. Antes de tocarmos
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A historia do abacaxi (3/6)
– E aí, João?
– Verifiquei como o senhor mandou. O moço tem abacaxi.
– E quanto custa?
– Isso e...
A historia do abacaxi (4/6)
O patrão pegou o telefone e mandou chamar o Juca. Deu a ele a
mesma orientação que dera a João...
A historia do abacaxi (5/6)
– Eles têm abacaxi, sim, e em quan dade suficiente para todo o nosso
pessoal. E se o senhor pre...
A historia do abacaxi (6/6)
Agradecendo as informações, o patrão dispensou-o para retornar ao
trabalho.
Voltou-se para Joã...
DESAFIO
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Desenvolvendo um projeto inovador
01. Grupos de 4 pessoas
Escolher negócio inovador02.
Descrever as principais caracterís ...
A Mamangava
“Foi estabelecido cienti camente
que a mamangava não pode voar. Sua
cabeça é grande demais e suas asas
pequena...
QUEM SE CONSIDERA UM EMPREENDEDOR?
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ANEXOS
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Aplicativos que utilizo
01. Google Apps para Editor, Planilha, Apresentações, Agenda e Tarefas
Nimbus screenshot para capt...
Mais aplicativos
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gratuitos-para-ajudar-o-professor-em-sal...
OBRIGADO
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ESTUDOS E PESQUISAS
● h p://www.agenciasebrae.com. br/sites/asn/uf/NA/Empreendedorismo-
atrai-tr%C3%AAs-emcada-dez-brasile...
DADOS DE CONTATO
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FIM
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Palestra sobre empreendedorismo para professores

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Objetivos:

- Difundir a importância do empreendedorismo para o desenvolvimento sustentável do país, agregando valores que culminem em melhorias na qualidade de vida do empreendedor e comunidade a que pertence.

- Mostrar o quanto a mentalidade empreendedora, aplicada às ações que realizamos no nosso cotidiano, faz diferença (positiva) na vida profissional e pessoal de alunos e professores.

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Palestra sobre empreendedorismo para professores

  1. 1. EDER CACHOEIRA 01
  2. 2. RECADOS 02
  3. 3. DESAFIO 03
  4. 4. SOBRE MIM ● EMPREENDEDOR + Pessoa + Empresário + Professor + Estudante + Pai + ... 04
  5. 5. OQUE EU EMPREENDO ● Minha vida ● Minha carreira ● Minha empresa ● Meus funcionários ● Meus clientes ● Minha família ● Meu filho ● Meus amigos ● Meus planos ● ... 05
  6. 6. O OBJETIVO DA PALESTRA E Difundir a importância do empreendedorismo para o desenvolvimento sustentável do país, agregando valores que culminem em melhorias na qualidade de vida do empreendedor e comunidade a que pertence. 06
  7. 7. O meu OBJETIVO com estA PALESTRA E Mostrar o quanto a mentalidade empreendedora, aplicada às ações que realizamos no nosso co diano, faz diferença (posi va) na vida profissional e pessoal de alunos e professores. 07
  8. 8. Empreendedorismo E “Protagonismo social, ruptura de laços de dependência, crença dos indivíduos e comunidades na própria capacidade de construírem o seu desenvolvimento através da cooperação” (Fernando Dolabela) Autor de cinco livros e um so ware sobre empreendedorismo. http://exame.abril.com.br/carreira/noticias/criancasaprendem-na-escola-a-importancia-doempreendedorismo-m0059204 08
  9. 9. Empreender E “O processo de criar algo diferente e com valor, dedicando tempo e esforços necessários, assumindo os riscos nanceiros, psicológicos e sociais correspondentes e recebendo as consequentes recompensas da satisfação econômica e pessoal” (Robert D. Hisrich) Graduado pela DePauw University. http://entrepreneurship.thunderbird.edu/home/who-we-are/robert-d-hisrich 09
  10. 10. Pessoas empreendedoras sAo “Autônomas, com competências mú iplas, que sa am trabalhar em equipe, tenham capacidade de aprender com situações novas e complexas, que en entam novos desa os e promovem transformações” (Luiz Barre o) Presidente do Sebrae - 2013. http://www.df.agenciasebrae.com.br/sites/asn/uf/DF/Educa%C3%A7%C3%A3o-empreendedora-entra-na-pautadas -escolas 10
  11. 11. QUEM SE CONSIDERA UM EMPREENDEDOR? 11
  12. 12. https://plus.google.com/+EndeavorBrasil/posts/RzPtdxeyZB6 “Aquele que tira de onde não tem e põe onde não cabe” (Nizan Guanaes) Empresário e publicitário brasileiro. EmpreendeDOR E 12
  13. 13. http://pensaeconomia.blogspot.com.br/2011/04/empreendedor-quem.html “Qualquer indivíduo que tenha à ente uma decisão a tomar pode aprender a ser um empreendedor e comportar se como tal. O empreendedorismo é um comportamento, e não um traço de personalidade. Suas bases são conceito e teoria, e não a intuição” (Peter Drucker) Pai da Administração Moderna refLexao 13
  14. 14. http://exame.abril.com.br/pme/noticias/10-verdades-sobre-ser-um-empreendedor-queninguem-te-conta verdades sobre ser um empreendedor (Empresário)10 01. Apenas ser cria vo não basta Você ainda terá chefes02. O trabalho será maior do que o de um funcionário03. Todas as áreas da empresa estão na sua mão04. Muitas decisões serão solitárias05. Não dá para ser mal-humorado06. Uma hora, a concorrência irá chegar07. A burocracia é maior do que parece08. A tranquilidade financeira pode demorar09. Nem todos chegarão ao topo10. 14
  15. 15. http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/Programas/Conhe%C3%A7a-as-10-caracter%C3%ADsticas- empreendedoras-desenvolvidas-noEmpretec Comportamentos do empreendedor de sucesso 01. Busca de oportunidade e inicia va Corre riscos calculados02. Exigência de qualidade e eficiência03. Persistência04. Comprome mento05. Busca de informações06. Estabelecimento de metas07. Planejamento e monitoramento sistemá coa08. Persuasão e rede de contatos09. Independência e autoconfiança10. 15
  16. 16. Comportamentos do empreendedor de sucesso 01. Busca de oportunidade e inicia va 16
  17. 17. Comportamentos do empreendedor de sucesso 02. Corre riscos calculados 17
  18. 18. Comportamentos do empreendedor de sucesso 03. Exigência de qualidade e eficiência 18
  19. 19. Comportamentos do empreendedor de sucesso 04. Persistência 19
  20. 20. Comportamentos do empreendedor de sucesso 05. Comprome mento 20
  21. 21. Comportamentos do empreendedor de sucesso 06. Busca de informações 21
  22. 22. Comportamentos do empreendedor de sucesso 07. Estabelecimento de metas 22
  23. 23. Comportamentos do empreendedor de sucesso 08. Planejamento e monitoramento sistemá co PLANO A PLANO B PLANO C 23
  24. 24. Comportamentos do empreendedor de sucesso 09. Persuasão e rede de contatos 24
  25. 25. Comportamentos do empreendedor de sucesso 10. Independência e autoconfiança 25
  26. 26. DESAFIO 26
  27. 27. http://pt.slideshare.net/josedornelas/ensino-de-empreendedorismo Premissas do ensino de empreendedorismo 01. Não há regras rígidas Não existe um modelo único de ensino02. Não existe fórmula mágica que leve ao sucesso03. Empreender não pode ser impera vo04. O foco deve ser nas pessoas (equipe), e não apenas no empreendedor individual05. Empreender não é sinônimo de ser empresário06. Empreender não é sinônimo de (apenas) ganhar dinheiro07. O modelo tradicional de ensino (centrado no professor) nem sempre é eficaz08. O modelo centrado no aluno, no aprender fazendo, é o que mais traz resultados09. Poder não é sinônimo de sucesso10. 27
  28. 28. PerFil empreendedor x nAo empreendedor “A diferença básica está em aproveitar as oportunidades que aparecem à sua ente ou simplesmente executar as tarefas que você recebe de outra pessoa.” (Professor Eder Cachoeira) 28
  29. 29. Conhecimento empreendedorismo e Inovacao ● Conhecimento é a informação que você recebe. ● Empreendedorismo é fazer mais do que os “outros” com aquele conhecimento. ● Inovação é o quanto você muda a vida das pessoas com o que faz. 29
  30. 30. inovacao produtividade e competitividade ● Inovação é o quanto você muda a vida das pessoas com o que faz. ● Produtividade é o quão rápido você faz aquilo. ● Competitividade é o quanto você se sobressai em relação as outras pessoas que fazem o “mesmo” que você. 30
  31. 31. Tipos e graus de inovacao ● Inovação de produto Exemplo: automóvel com câmbio automá co em comparação ao “convencional”. ● Inovação de processo Exemplo: automóvel produzido por robôs em comparação ao produzido por operários humanos. ● Inovação de modelo de negócio Exemplo: automóvel é alugado ao consumidor, que passa a pagar uma mensalidade pelo uso do veículo em comparação ao modelo de negócio tradicional, em que o veículo é vendido. http://inventta.net/radar-inovacao/a-inovacao/ 31
  32. 32. Incubadoras aceleradoras e investidores ● InCUBADORAS têm o obje vo de ajudar você a criar e manter uma empresa. ● ACELERADORAS são responsáveis por acelerar o crescimento de uma empresa. ● INVESTiDORES injetam dinheiro em uma ideia para lucrar com ela. 32
  33. 33. O PerFil da escola inovadora e o aluno inovador “Cada educando bem formado é fonte de novos bens, valores e força motriz para a sociedade. Isso signi ca que todos nós educadores cuidamos dos recursos humanos que garantirão o desenvolvimento do nosso país no longo prazo, e educar, assim, torna se um ato ético e sustentável.” (Leo Fraiman) http://educacao.uol.com.br/colunas/leo-fraiman/2014/10/09/a-importancia-da-visao-empreendedora-na-educacao.htm 33
  34. 34. Criando um ambiente incubador dentro da escola http://epocanegocios.globo.com/Revista/Common/0,,ERT282838-16354,00.html 01. A inicia va O interesse pela novidade02. Meios de iden ficar oportunidades03. Formas de avaliar riscos04. Novas maneiras de lidar com regras05. A cria vidade06. A autonomia07. 34
  35. 35. DESAFIO 35
  36. 36. Novos modelos de negocios e acordos colaborativos 01. coworking (espaço de trabalho compar lhado) crowdsourcing02. (uso da inteligência cole va para resolver problemas) cocriação03. (envolvimento de clientes e concorrentes no processo de produção) crowdfunding04. (financiamento cole vo) http://exame.abril.com.br/revista-exame-pme/edicoes/71/noticias/todo-mundo-junto 36
  37. 37. http://exame.abril.com.br/pme/noticias/7-historias-de-empreendedores-brasileiros-de-sucesso Casos de empreendedorismo 01. Acredite em você, sempre! - Robinson Shiba [China in Box] conexões que movem a vida - Marcelo Sales [21212.com]02. A fórmula da autoestima - Zica e Leila Velez [Beleza Natural]03. A loja de brinquedos que vende felicidade - Ricardo Sayon [RiHappy]04. Acredite no impossível - Romero Rodrigues [Buscapé]05. Uma história de empreendedorismo - Alexandre Costa [Cacau Show]06. Do caixa da loja à bolsa de valores - Luiza Trajano [Magazine Luiza]07. 37
  38. 38. A historia do abacaxi (1/6) João trabalhava em uma empresa há muitos anos. Funcionário sério, dedicado, cumpridor de suas obrigações e, por isso mesmo, já com seus 20 anos de casa. Um belo dia, ele procura o dono da empresa para fazer uma reclamação: – Patrão, tenho trabalhado durante estes 20 anos em sua empresa com toda a dedicação, só que me sinto um tanto injus çado. O Juca, que está conosco há somente três anos, está ganhando mais do que eu. 38
  39. 39. A historia do abacaxi (2/6) O patrão escutou atentamente e disse: – João, foi muito bom você vir aqui. Antes de tocarmos nesse assunto, tenho um problema para resolver e gostaria de sua ajuda. Estou querendo dar frutas como sobremesa ao nosso pessoal após o almoço. Aqui na esquina tem uma quitanda. Por favor, vá até lá e verifique se eles têm abacaxi. João, meio sem jeito, saiu da sala e foi cumprir sua missão. Em cinco minutos estava de volta. 39
  40. 40. A historia do abacaxi (3/6) – E aí, João? – Verifiquei como o senhor mandou. O moço tem abacaxi. – E quanto custa? – Isso eu não perguntei, não. – Eles têm quan dade suficiente para atender a todos os funcionários? – Também não perguntei isso, não. – Há alguma outra fruta que possa subs tuir o abacaxi? – Não sei, não... 40
  41. 41. A historia do abacaxi (4/6) O patrão pegou o telefone e mandou chamar o Juca. Deu a ele a mesma orientação que dera a João: – Juca, estou querendo dar frutas como sobremesa ao nosso pessoal após o almoço. Aqui na esquina tem uma quitanda. Por favor, vá até lá e verifique se eles têm abacaxi. Em oito minutos o Juca voltou: 41
  42. 42. A historia do abacaxi (5/6) – Eles têm abacaxi, sim, e em quan dade suficiente para todo o nosso pessoal. E se o senhor preferir, tem também laranja, banana e mamão. Abacaxi é vendido a R$ 1,50 cada; a banana e o mamão R$ 1,00 o quilo e a laranja R$ 20,00 o cento já descascado. Mas como eu disse que a compra seria em grande quan dade, eles darão 15% de desconto. Aí aproveitei para deixar reservado. Conforme o senhor decidir, volto lá e confirmo – explicou Juca. 42
  43. 43. A historia do abacaxi (6/6) Agradecendo as informações, o patrão dispensou-o para retornar ao trabalho. Voltou-se para João, que permanecia sentado ao lado, e perguntou-lhe: – João, o que foi mesmo que você estava me dizendo? 43
  44. 44. DESAFIO 44
  45. 45. Desenvolvendo um projeto inovador 01. Grupos de 4 pessoas Escolher negócio inovador02. Descrever as principais caracterís cas03. Criar fundo de inves mento04. *Jus ficar a viabilidade05. Apresentar06. Banca avaliadora07. Melhor ideia08. 45
  46. 46. A Mamangava “Foi estabelecido cienti camente que a mamangava não pode voar. Sua cabeça é grande demais e suas asas pequenas demais para sustentar o corpo. Segundo as leis da aerodinâmica, ela simplesmente não poderia voar. Mas ninguém disse isso à mamangava. E assim ela voa” 46
  47. 47. QUEM SE CONSIDERA UM EMPREENDEDOR? 47
  48. 48. ANEXOS 48
  49. 49. Aplicativos que utilizo 01. Google Apps para Editor, Planilha, Apresentações, Agenda e Tarefas Nimbus screenshot para capturar telas02. Organizze para gerenciamento financeiro pessoal03. Asana para gerenciar equipes, projetos e tarefas04. Evernote para anotar e lembrar de tudo05. Side kick para rastreamento de e-mail06. MailChimp para enviar e-mail marke ng07. IFTTT para automa zar tarefas08. Slack para colaboração de equipe09. Screenr para capturar vídeo e som do computador10. Duolingo para estudar inglês11. EndomondO para gerenciar a prá ca de exercícios sicos12. Facebook, Twitter, Youtube, Linkedin (Redes sociais)13. Google Hangout e Skype para chat e vídeoconferências14. Slideshare para compar lhar apresentações e e-books15. 49
  50. 50. Mais aplicativos 01. h p://educacao.uol.com.br/album/2014/05/13/confira-aplica vos gratuitos-para-ajudar-o-professor-em-sala-de-aula.htm 02. h p://no cias.universia.com.br/cienciatecnologia/no cia/2012/09/ 17/967015/24-aplica vos-aumentar-suaprodu vidade.html 03. h p://no cias.universia.com.br/cienciatecnologia/no cia/2012/09/ 05/964350/50-aplica vos-professores.html 04. h p://ar gos.so onic.com.br/apps-para-professores-aula 05. h p://porvir.org/google-lanca-app-gra s-o miza-tempo-professor 50
  51. 51. OBRIGADO 51
  52. 52. ESTUDOS E PESQUISAS ● h p://www.agenciasebrae.com. br/sites/asn/uf/NA/Empreendedorismo- atrai-tr%C3%AAs-emcada-dez-brasileiros ● h p://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/estudos_pesquisas/Pesquisa -GEM-2014,detalhe,45 ● h p://www.sebraepr.com.br/sites/PortalSebrae/ar gos/ Perfil-do-EmpreendedorBrasileiro 52
  53. 53. DADOS DE CONTATO ● www.facebook.com/edercachoeira ● www.twi er.com/edercachoeira ● eder@tecmedia.com.br ● www.tecmedia.com.br ● h ps://br.linkedin.com/in/eder-cachoeira-82b0a41a ● h p://www.administradores.com.br/u/edercachoeira/ar gos/ 53
  54. 54. FIM 54

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