Promoción de la lectura

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Invitación a los Jóvenes a no abandonar la lectura y como se promueve la lectura a nivel mundial.

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Promoción de la lectura

  1. 1. WILLIAN DAVID FUENTES SARMIENTO Tutor MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ Licenciada en Educación UNIVERSIDAD DEL QUINDIOPROGRAMA DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVISTA
  2. 2. PROMOCIÓN DE LECTURA A LOS JÓVENES WILLIAN DAVID FUENTES SARMIENTO Trabajo de promoción de lectura a los jóvenespresentado al Tutor María Alexandra León Martínezcomo trabajo final de la materia de Expresión Oral y Escrita UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVISTA BOGOTÁ 2011
  3. 3. INTRODUCCIÓNEl presente trabajo trata de acercar a los jóvenes a lasbibliotecas para así poder realizar un acercamiento a lalectura con base en sus necesidades de información.Para ello se utilizan métodos que incluyen la experienciade los promotores de lectura, la dinámica con la cual sedictan las charlas y las actividades lúdicas donde lainteracción de los usuarios es fundamental.
  4. 4. OBJETIVOSCrear espacios para que los usuarios creen hábitos delecturaAcercar a los jóvenes a la bibliotecaQue exista una apropiación de la comunidadacadémica sobre la bibliotecaDar a conocer los distintos fondos bibliográficos conque cuenta la biblioteca
  5. 5. En las instituciones educativas nunca se plantean los siguientesinterrogantes:• Cuánto leer• Qué leerLas ventajas probadas por la lectura y que beneficios trae para lasociedad:• Leer para cualquier persona a nivel general es divertido.• La lectura es económica ya que se encuentra en cualquier parte de laciudad incluso en algunas partes es gratuita.• La lectura es versátil ya que se puede retomar en el momento que elusuario lo desee.
  6. 6. La buena lectura viene desde los productores• Editores de literatura infantil• Editores orientados al mercado institucional y en elámbito comercial.• Editores de productos de masas
  7. 7. Actores Involucrados en la buena lectura:• La biblioteca y los bibliotecarios forman uno de los pilaresde las Políticas de la Lectura, de los planes y las accionesque van dirigidas para fomentar el gusto por la lectura y ellibro.• El papel estratégico de las Instituciones Educativas y debibliotecarios para concretar las políticas que se transformenen programas y acciones de lectura sostenida.• Consolidación de la profesionalización personalbibliotecario.
  8. 8. Poder leer es una de nuestras competencias más importantes, paracomprender nuestro mundo y por suerte una que puede causarplacer. En la Revista Electrónica para la Promoción de la Lectura y dela Literatura Infantil y Juvenil se encuentra el artículo “Promoción yMitificación De La Lectura” escrito por Luiz Percival Leme Britto yValdir Heitor Barzotto, y nos habla sobre la importancia de la lectura ysu necesidad de universalización en nuestra sociedad, también noshablan de que una sociedad lectora es una sociedad solidaria.
  9. 9. LA PROMOCIÓN DE LA LECTURA A NIVEL MUNDIAL•http://www.youtube.com/watch?v=2DZEJl2CbEQ•http://www.youtube.com/watch?v=WrClw_HHcbk•http://www.youtube.com/watch?v=45DSwwg5adM&feature=related
  10. 10. ¿Qué es la lectura?Es un proceso cerebral en el que se elabora el significado delos símbolos impresos, la lectura no implica la correlación deun signo escrito, una imagen sonora con su correspondienteimagen visual.La lectura es una actividad compleja y susceptible, es asociarla expresión de éstos a ideas, sentimientos y objetos:La lectura es como vivir una eternidad, mientras más lees,más tiempo vives.Un libro es un amigo que nunca te dará la espalda, la lecturaes una actividad instrumental. No se lee por leer. Se lee poralgo y para algo.
  11. 11. CONCLUSIONES Satisfacer la necesidad de información Lograr unión entre el joven y el texto Aceptación y comprensión de la lectura Formación de la comunidad estudiantil,administrativa y docente sobre el uso adecuado de los textos
  12. 12. BIBLIOGRAFÍAhttps://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.cerlalc.org%2Fredplanes%2Fsecciones%2Fbiblioteca%2Fart_formacion.pdfhttps://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.librodenuestraescuela.com%2FData%2FPdf%2FRevista%2520LNE%2520esp%5B1%5D.qxd.pdfhttp://www.mailxmail.com/curso-aprendizaje-lectura-escritura/lectura-fases-lecturahttp://www.talentosparalavida.com/aula26.asphttp://www.youtube.com/watch?v=2DZEJl2CbEQhttp://www.youtube.com/watch?v=WrClw_HHcbk

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