Superintendência de educação Básica – SUDEB
Diretoria de Educação Básica – DIRED
Coordenação de Educação Infantil e Ensino...
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Anexo i plano de atividades ressignificação

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ficha de plano de atividades para projeto de recuperação paralela e resignificação da dependência.

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Anexo i plano de atividades ressignificação

  1. 1. Superintendência de educação Básica – SUDEB Diretoria de Educação Básica – DIRED Coordenação de Educação Infantil e Ensino Fundamental – CEI Coordenação de Ensino Médio – CEM 1 RESSIGNIFICAÇÃO DA DEPENDÊNCIA PLANO DE ATIVIDADES 1 - INFORMAÇÕES FUNCIONAIS:  Quantitativo de estudantes atendidos por área de conhecimento Turno de funcionamento LINGUAGENS MATEMÁTICA CIÊNCIAS DA NATUREZA CIÊNCIAS HUMANAS Nº de estudantes Nº de turmas Nº de estudantes Nº de turmas Nº de estudantes Nº de turmas Nº de estudantes Nº de turmas Matutino Vespertino Noturno Total Total Geral de estudantes Total Geral de turmas
  2. 2. Superintendência de educação Básica – SUDEB Diretoria de Educação Básica – DIRED Coordenação de Educação Infantil e Ensino Fundamental – CEI Coordenação de Ensino Médio – CEM 2  Quadro de horário semanal do professor NOME CADASTRO HORÁRIO SEG TER QUA QUI SEX M V M V M V M V M V Legenda: M = Matutino V = Vespertino Obs: Na elaboração do Quadro de Horário Semanal dos professores, serão registrados o nome completo, cadastro e o horário que o professor atua em cada dia da semana, de acordo com o turno trabalhado.
  3. 3. Superintendência de educação Básica – SUDEB Diretoria de Educação Básica – DIRED Coordenação de Educação Infantil e Ensino Fundamental – CEI Coordenação de Ensino Médio – CEM 3 2 - PLANO DE ATIVIDADES POR ÁREA DE CONHECIMENTO: Unidade escolar:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Professor:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Área de conhecimento:___________________________________________________________________________________________________________________________________________ Módulo:_____________________________________ Período:___________________________________________________________________________________________________________ Componentescurriculares:_________________________________________________________________________________________________________________________________________ COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONHECIMENTOS/CONTEUDOS PROCEDIMENTOS DIDATICOS RECURSOS AVALIÇÃO (FORMAS E CRITERITOS)

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