que es la escuela para padres

1. ¿Qué es la Escuela para Padres? Es un proceso educativo permanente, no formal (no institucionalizado) que tiene por objeto ofrecer a los padres de familia oportunidades para participar en el conocimiento crítico de la realidad y para provocar un cambio de actitudes frente a la problemática familiar y social existente.

3. Un órgano de participación

4. El estamento creador de fraternidad y el instrumento pedagógico

5. Surge como fruto de una comunidad educativa en vitalicio desarrollo

7. Reunión escolar de padres de familia para asuntos académicos

8. Las asociación de padres de familia del colegio

9. Una asamblea de padres de familia

10. Un ciclo de charlas o conferencias que se organizan sobre un determinado tema

12. Los cambios o modificaciones en la estructura familiar por factores de orden económico y social. La desintegración familiar en sus diferentes modalidades.

15. La experiencia pasada de que los padres/madres tienen sobre el programa.

17. Los objetivos se pueden estructurar : Como Cambios que se pretenden lograr La formación Integral Capacidad de decisión personal Capacidad de reflexión y de dialogo Como propósitos de la Escuela para Padres Aumentar la integración y participación de los padres en el centro escolar, ofreciendo campos concretos de acción

18. Objetivos como ejes La necesidad de la escuela de contactarse con las familias para alcanzar objetivos educativos Las expectativas propias de las familias y comunidades

19. Método de talleres El método de talleres sistematizados organizados en las siguientes etapas: Preparación Tiempo previo al taller en que se consiguen y organizan los materiales y recursos Ambientación Incluye las acciones de recibimiento de los asistentes. Lectura de material básico Espacio para presentar un video, material audiovisual, una charla corta a cargo de un especialista. Trabajo en grupo Los asistentes se organizan en pequeños grupos para discutir sobre el tema. Plenario Consiste en poner en común las conclusiones de los grupos pequeños para conocer y compartir el trabajo realizado Evaluación y control de asistencia La evaluación se puede realizar al final de cada sesión.

20. Servicios de Apoyo: La guardería Una de las razones que expresan los padres y madres de familia para no asistir a las sesiones es que tienen niños en casa y no pueden dejarlos solos.

21. Creación y funcionamiento de la escuela para padres Etapas de desarrollo Etapa de diagnostico Etapa de planificación Etapa de organización La Función de Dirección Etapa de Control Etapa de Evaluación

22. Modelos de Escuela para Padres Modelo escolarizado Este modelo se desarrolla en las instituciones educativas, de cualquier nivel o modalidad. En el modelo Escolarizado se deben tener en cuenta los siguientes aspectos básicos: Patrocinio Equipo Convocatoria Participantes Tiempo Sesiones Unidad temática Consideraciones Metodológicas Lineamientos básicos del Modelo Escolarizado