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  1. 1. Aprendizado da Leitura Seminário Leitura e Produção de Textos Alunos: Carolina Rissi Donizette Ap. Paes Jr. Pedro Henrique Fernandes
  2. 2. O que é a Leitura?  O aprendizado da leitura é um momento importante na educação. A leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos e letras, mas significa, interpretar e compreender o que se lê.  Para lermos, precisamos reconhecer os signos comuns pelos quais uma sociedade escolheu para a sua comunicação.
  3. 3.  Um sistema de comunicação não pode ser compreensível a qualquer outra pessoa.  Os métodos que aprendemos para ler, encaixam nas convenções da nossa sociedade, portanto limitam as formas da nossa capacidade de ler.
  4. 4. Importância da Leitura  A leitura no seu sentido geral amplia nossos horizontes e nos transporta ao mundo da imaginação, sem contar os conhecimentos que acabamos adquirindo quando mergulhamos em universos desconhecidos.  É importante para a formação do homem, tanto no caráter quanto em sua personalidade.
  5. 5. A leitura é crucial para a aprendizagem do ser humano, pois o enriquece em diversos aspectos. Ler é a porta de descoberta de novos conhecimentos, e quando este hábito se torna presente em nossas vidas, nos torna compulsivos por conhecimentos.  É de suma importância desenvolver em nós uma cultura de leitura, pois só assim seremos aprendizes e formadores de opinião em todo ambiente que estivermos.
  6. 6. Origem da leitura  “Tudo começou quando a sociedade precisou criar um código reconhecido e aceito por todos, o qual seria usado para operar todas as relações que nos circundam.” (Zilberman, 1999).  Há 40.000 anos, o homem primitivo desenhava o que via e pensava nas paredes das cavernas, e outros interpretavam.
  7. 7.  No desenvolvimento da escrita, o homem substituiu a representação visual pela sonora.  O sinal se libertou do objeto e a linguagem adquiriu a sua natureza, que é oral.
  8. 8. Formas de aprendizado da leitura  Antigamente, vários métodos de se aprender leitura eram empregados.  Na sociedade medieval, o professor lia em voz alta cada palavra, e o aluno as repetia.  Na Espanha, eram contratados professores particular para os meninos, enquanto a mãe se ocupava de ensinar as meninas.
  9. 9. Escolásticas  O método escolástico constituía em pouco mais do que treinar o aluno.  No que se refere ao ensino da leitura, este método obteve sucesso pois dependia mais da perseverança do aluno do que sua inteligencia.  No séc XVI, este método dominava as universidades e escolas.
  10. 10. Leitura hoje em dia  Hoje em dia, a leitura não é bem aceita entre os jovens, e muitas vezes, os fatores responsáveis para isso são a linguagem difícil de algumas obras e a obrigação de ler  Comparado a outros países, o Brasil ainda é um país de poucos leitores.  Precisamos mudar isso. Temos que transformar o Brasil num país mais culto se quisermos ter uma igualdade social para todos.
  11. 11. “A leitura após certa idade distrai excessivamente o espírito humano das suas reflexões criadoras. Todo o homem que lê de mais e usa o cérebro de menos adquire a preguiça de pensar.” Albert Einstein

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