1. COLÉGIO ESTADUAL SOL NASCNETE
NOTA
PROF.: Rodolfo de Freitas Uhlmann
ALUNO (A):______________________________________________________.TURMA:_________
2,0
DISCIPLINA:Matemática
_
TRABALHO DE GRUPO - Conjuntos
1) Com base nos conjuntosA = 1,2,3 , B = 5,6,7 e C = 1,2,3,4,5,6 , podemos dizer que:
a) C está contido em A
2)
b)B está contido em Cc) A está contido em C d) B está contido em A
Se A e B são dois conjuntos não vazios tais que A B = 1,2,3,4,5,6,7,8 , A – B = 1,3,6,7 e B – A = 4,8 ,
então o conjunto A B é o conjuno:
a)
b) 1,4
c) 2,5
d) 6,7,8
e) 1,3,4,6,7,8
3) Uma pesquisa feita num grupo de 400 pessoas, verificou-se que 110 possuíam Sky, 230 possuíam“Gatonet”,
286 pessoas possuíam apenas “Gatonet” e 54 ambos os sistemas de transmissão de TV. Quantas pessoas
não possuíam Sky e nem “Gatonet”?
R:________________________.
4)
Uma população consome 3 marcas de sabão em pó: A, B e C. Feita uma enquete de mercado, colheram-se
os resultados tabelados abaixo. Preencha os diagramas e informe o número total de pessoas consultadas.
MARCAS
Número de Consumidores
A
B
105
200
C
AeB
180
25
BeC
40
AeC
A,B e C
25
5
Nenhuma das três
120
B
A
C
R:_________________________.
5) Um conjunto A tem 20 elementos, A B tem 12 elementos eA B tem 60 elementos. O número de
elementos do conjunto B é:
a) 28
b) 36
c) 40
d) 48
A
6) Dados A = 1,2,3 , B = 1,2,3,4 e C = 2,3,4,5 , oconjunto
C será:
B
a) 2,3,,54
b) 3,4,5
c) 4,5
d) 2,3,4
e) 52
C
e) 4

2. 7)
Observe a reta numérica abaixo:
A
B
F
-1
0
C
D
E
1
Os números-2,5 ; 3/2 e 0,2222 ... são representados, respectivamente , pelos pontos:
a) B, D e E
b) A, D e F
c) C, D e E
d) F, C e D
e) A, D e E
8) Assinale a alternativa correta:
a)
b)
c)
d)
e)
4,12121212... é um número natural
5,43 é um número inteiro
0,232323... é um número irracional
1,2424242424... é um número raciona
-5 é um número natural
9) A fração que equivale a um número decimal não exato é:
a) 7/8
b) 4/25
c) 5/6
d) 33/40
e) ½
10) Coloque V para as proposições verdadeiras e F para aquelas que forem falsas.
a) ( ) Todo número natural tem um antecessor natural
d) ( ) Todo racional é um irracional
b) ( ) Todo racional é real
e) ( ) Zero não é considerado um número racional.
c) ( ) Todo número inteiro tem um sucessor inteiro