Aula 2 ortografia uso de s z_ss_c

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Aula 2 ortografia uso de s z_ss_c

  1. 1. DISCIPLINA: CCJ0129 - PORTUGUÊS INSTRUMENTAL AULA 2: ORTOGRAFIA (USO DE S, Z, SS, Ç) Prof. Dr. Manoel Edson de Oliveira
  2. 2. ORTOGRAFIA 1. O QUE É ORTOGRAFIA?  A palavra ORTOGRAFIA vem do grego (orthós = “reto, direto” + gráphein = “escrever, descrever”).  Assim, ORTOGRAFIA é a parte da Gramática que se ocupa da arte de escrever corretamente.  Os sons da fala são representados na escrita por sinais gráficos denominados letras, cujo conjunto recebe o nome de ALFABETO.
  3. 3. ORTOGRAFIA  Na língua portuguesa, após o novo Acordo Ortográfico, alfabeto passou a ser composto de 26 letras, em razão da incorporação de K, W e Y. II. POR QUE SABER ORTOGRAFIA?  Dominar as convenções ortográficas do idioma é uma habilidade indispensável a quem precisa escrever de acordo com a língua padrão.  É a ortografia que permite a coexistência de uma língua escrita paralelamente à língua falada.
  4. 4. ORTOGRAFIA III. A ORTOGRAFIA E O ACORDO ORTOGRÁFICO  Em 2009, começaram a vigorar, no Brasil, as novas regras de grafia definidas pelo acordo ortográfico aprovado em 1990 pelos oito integrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa:  Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe, Timor Leste
  5. 5. ORTOGRAFIA  Além das letras, utilizamos sinais auxiliares chamados NOTAÇÕES LÉXICAS (ou SINAIS DIACRÍTICOS), tais como: 1. os acentos gráficos (agudo, grave e circunflexo): Ex.: Júri, já, família Direito à vida Você. 2. o hífen (-): Ex.: Pós-Graduação; 3. o til (~): Ex.: razão; 4. a cedilha (,): açúcar; 5. o apóstrofo (): Pau D’arco.
  6. 6. ORTOGRAFIA IV. EMPREGO DE ALGUMAS LETRAS  USA-SE S a) após ditongo: pouso, paisagem, coisa, maisena. b) derivados dos verbos pôr e querer: pus, pusesse, quis, quiséssemos. c) palavras derivadas de uma primitiva grafada com “s”: análise (analisar), aviso (avisar), pesquisa (pesquisar).
  7. 7. ORTOGRAFIA Atenção!!! catequizar (catequese); sintetizar (síntese); batizar (batismo) e hipnotizar (hipnose). d) Em nomes derivados de verbos terminados em – ENDER. Ex.: Compreensão (de compreender) Suspensão ( de suspender) Apreensão (de apreender) Ascensão (de ascender) Pretensão (de pretender)
  8. 8. ORTOGRAFIA e) Nos sufixos -ês e -esa, ao indicarem nacionalidade, título ou origem. Exemplos: Burguês / burguesa Inglês / inglesa Chinês / chinesa Milanês / milanesa
  9. 9. ORTOGRAFIA f) Nos sufixos formadores de adjetivos -ense, -oso e -osa Exemplos: Catarinense Gostoso / gostosa Amoroso / amorosa Palmeirense Gasoso / gasosa Teimoso / teimosa
  10. 10. ORTOGRAFIA g) Nos sufixos gregos -ese, -isa, -ose Exemplos: Catequese Diocese Poetisa Profetisa Sacerdotisa Glicose Metamorfose Virose
  11. 11. ORTOGRAFIA h) Em palavras derivadas de verbos terminados em ERTER ou ERTIR. Exemplos: • Inversão (de inverter) • Conversão (de converter) • Perversão (de perverter) • Diversão (de divertir)
  12. 12. ORTOGRAFIA i) Em palavras derivadas de verbos terminados em CORRER ou PELIR. Exemplos: • Concurso (de concorrer) • Discurso (de discorrer) • Expulso, expulsão (de expelir) • Compulsório (de compelir)
  13. 13. ORTOGRAFIA j) Nos seguintes nomes próprios personativos: • Baltasar, Heloísa, Inês, Isabel, Luís, Luísa, Resende, Sousa, Teresa, Teresinha, Tomás. k) Nos seguintes vocábulos: • abuso, asilo, através, aviso, besouro, brasa, cortesia, decisão,despesa, empresa, freguesia, fusível, mesada, paraíso, pêsames, presépio, presídio, querosene, raposa, surpresa, tesoura, usura, vaso, vigésimo, visita, etc.
  14. 14. ORTOGRAFIA  USA-SE SS a) Em palavras derivadas de verbos terminados em CEDER, PRIMIR, GREDIR e METER. Exemplos: • Excesso, excessivo (de exceder) • Impressão (de imprimir) • Progresso (de progredir) • Compromisso (de comprometer)
  15. 15. ORTOGRAFIA  USA-SE Z a) Em verbos terminados pelo sufixo “izar”, quando a palavra primitiva não possuir “s”. Ex.: Economizar (de economia) Canalizar (de canal) Fragilizar (de frágil) b) Em nomes abstratos que apresentam os sufixos – EZ ou -EZA oriundos de adjetivos. Exemplo: Limpeza (derivado do adjetivo LIMPO). Rapidez (derivado do adjetivo RÁPIDO)
  16. 16. ORTOGRAFIA c) Em sufixos formadores de aumentativo e diminutivo, quando a palavra primitiva não possuir “s” no radical. Exemplos: Carta / cartaz; Mulher / mulherzinha; Avião / aviãozinho; Árvore / arvorezinha Café / cafezinho
  17. 17. ORTOGRAFIA  USA-SE Ç a) Em palavras derivadas de verbos dos quais se retira a desinência R e acrescenta-se o sufixo -ÇÃO. Exemplos: • Reeducar = Reeducação • Importar = Importação • Repartir = Repartição • Fundir = Fundição
  18. 18. ORTOGRAFIA b) Em palavras terminadas em TENÇÃO derivadas de verbos terminados em TER. Exemplos: • Detenção (de deter) • Retenção (de reter) • Contenção (de conter) • Manutenção (de manter)
  19. 19. ORTOGRAFIA c) Em palavras derivadas de outras terminadas em -TO. Neste caso, substitui-se o -TO por -ÇÃO. Exemplos: • Intento = intenção • Canto = canção • Exceto = exceção • Junto = junção
  20. 20. ORTOGRAFIA d) Em palavras derivadas de outras terminadas em -TOR. Neste caso, substitui-se o -TOR por -ÇÃO. Exemplos: • Infrator = Infração • Redator = Redação • Setor = Seção
  21. 21. ORTOGRAFIA e) Em palavras derivadas de outras terminadas em TIVO. Neste caso, substitui-se o sufixo -TIVO por -ÇÃO. Exemplos: • Introspectivo = Introspecção • Relativo = Relação • Ativo = Ação • Intuitivo – Intuição
  22. 22. ORTOGRAFIA f) Após ditongo quando houver som de S. Exemplos: • Eleição • Traição • Fruição
  23. 23. ORTOGRAFIA  EMPREGO DO J • Escreve-se com J: a) as palavras que apresentam as sílabas JA, JO, JU E e suas derivadas. Exemplos: • Loja = lojista, lojinha • Canja = canjica • Sarja = sarjeta • Gorja = gorjeta
  24. 24. ORTOGRAFIA • Ajuda • Tijolo • Laranja, laranjeira • Cereja, cerejeira
  25. 25. ORTOGRAFIA b) as conjugações dos verbos terminados em JAR. Exemplos: • Viajar = Espero que eles viajem. • Encorajar = Espero que eles se encorajem. • Enferrujar = Espero que não se enferrujem as portas.
  26. 26. ORTOGRAFIA b) as palavras que apresentam as sílabas JA, JO, JU E e suas derivadas. Exemplos: • Loja = lojista • Canja = canjica • Sarja = sarjeta • Gorja = gorjeta
  27. 27. ORTOGRAFIA c) as palavras de origem tupi-guarani. Exemplos: • Jiló • Jiboia • Jirau d) Depois de ditongo Exemplos: jeito.
  28. 28. ORTOGRAFIA  EMPREGO DO G • Escreve-se com G: a) as palavras terminadas em ÁGIO, ÉGIO, ÍGIO, ÓGIO, ÚGIO Exemplos: • Pedágio • Refúgio • Prestígio • Relógio
  29. 29. ORTOGRAFIA b) os substantivos terminados em GEM. Exemplos: • a viagem • a coragem • a ferrugem • a garagem • a passagem
  30. 30. ORTOGRAFIA  USA-SE X a) após ditongo: caixa, feixe, ameixa. Cuidado: recauchutar, recauchutagem. b) após a sílaba inicial en-: enxerto, enxoval, enxada, enxame, enxerido, enxurrada. Atenção!!! encher, enchente (de cheio), encharcar (de charco), enchumaçar (de chumaço), enchiqueirar (de chiqueiro), enchouriçar (de chouriço).
  31. 31. ORTOGRAFIA c) após a sílaba inicial me-: mexerica, mexicano, mexilhão. Cuidado: mecha. d) palavras de origem indígena, africana e palavras inglesas aportuguesadas: xavante, caxambu, orixá, xampu, xerife. e) Nas seguintes palavras: • bexiga, bruxa, coaxar, faxina, graxa, lagartixa, lixa, lixo, puxar, rixa, oxalá, praxe, roxo, vexame, xadrez, xarope, xaxim, xícara, xale, xingar, etc.
  32. 32. ORTOGRAFIA USA-SE CH Em palavras que já trazem em seu radical o CH. Ex.: bochecha, bucha, cachimbo, chalé, charque, chimarrão, chuchu, chute, cochilo, debochar, fachada, fantoche, ficha, flecha, mochila, pechincha, salsicha, tchau, etc.
  33. 33. ORTOGRAFIA  PALAVRAS DE DUPLA FORMA - cãibra (com til) ou câimbra (com acento circunflexo) - catorze ou quatorze - cociente ou quociente - toucinho ou toicinho - maquiagem ou maquilagem - aluguel ou aluguer (plural: alugueres) - porcentagem ou percentagem - conjetura ou conjectura
  34. 34. EXERCÍCIOS Questão 1. Complete com S ou Z. A) FRANCE__A B) PROPU__ER C) REPU__ESSE D) MARQUE__A E) PRINCE__A F) FIRME__ G) LEVE__A H) NITIDE__ I) CANALI__AR J) TRAUMATI__AR
  35. 35. EXERCÍCIOS K) PADRONI__AR L) POU__ADA M) PU__ER N) AU__ÊNCIA O) SOU__A P) QUI__ Q) PU__EMOS R) MESQUINHE___ S) DEMOCRATI__AR T) PARALI___AR U) SENSATE___
  36. 36. EXERCÍCIOS Questão 2. Por que as palavras PROCESSO e CONCESSÃO são escritas com SS? Questão 3. Por que as palavras AGRESSOR, AGRESSIVO e TRANSGRESSOR são escritas com SS?

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