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RECURSOS DE INFORMACIÓN
 EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

           EXPOSICIÓN

      UNIDAD TEMÁTICA No. 6




             FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS
                             ARTES
            PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA
               DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y
                          ARCHIVÍSTICA
                    UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
                              2012
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN
   CIENCIA Y TECNOLOGÍA
        UNIDAD TEMÁTICA No. 6


                 TUTOR:

       JORGE MARIO ZULUAGA C.

             INTEGRANTES:

            Liliana Melo Mérida
         Andrea Gualtero Villalba
       Jully Paola Álvarez Gualtero.
           Diana Marcela Torres
        Jimena Marcela Perdomo


                FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
                  PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA
               DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
                          UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
                                    2012
RECURSOS DE INFORMACIÓN
 EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

 Redes de Información Científicas y Tecnológicas
 Portales y núcleos de investigación en Internet
 Bases de datos especializadas
 Catálogos, bibliografías y repertorios en red
REDES DE INFORMACIÓN
CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
    Las redes de información son espacios “virtuales” de
    intercambio de conocimientos y experiencias entre
    Especialistas de los diferentes campos del saber a
    nivel mundial, regional y local, mediante el envío de
    texto, sonido, voz e imagen. El propósito de las redes
    es mantener actualizados a los científicos,
    empresarios y, en general, a toda la comunidad, en los
    últimos avances del conocimiento, con el fin de
    impulsar la investigación básica y aplicada de punta,
    que permitan elevar la competitividad de los países
    en los diferentes entornos. En este sentido, las redes
    de información están llamadas a jugar un papel de
    primer orden en el desarrollo del conocimiento y en la
    consolidación de comunidades científicas alrededor
    del mundo.
REDES DE INFORMACIÓN
  CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
Redes Mundiales de Información
• (Algunos Ejemplos)
• Organización de las Naciones Unidas (ONU)- www.un.org.
Es la organización más importante a nivel mundial y su
estructura incluye toda una serie de programas y
organizaciones regionales y sectoriales, en las que se ofrece
información actualizada de gran utilidad para el investigador.
• Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y
  la Cultura (UNESCO)- http://www.unesco.org.
La UNESCO aglutina a 188 países miembros. Entre sus funciones
están el desarrollo de estudios prospectivos sobre las formas de
educación, ciencia, cultura y comunicación para el mundo del
futuro; la transferencia e intercambio de conocimiento,
priorizando la investigación, el entrenamiento y la docencia; el
asesoramiento a los Estados miembros en sus proyectos y
políticas de desarrollo, a través de la cooperación técnica y por
último, el intercambio de información especializada.
REDES DE INFORMACIÓN
   CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD-http://www.undp.
org/ spanish.
Este programa publica anualmente el Informe sobre Desarrollo
Humano, el cual se puede obtener vía Internet en forma gratuita.
Además ofrece información sobre Gobernabilidad democrática,
Reducción de la pobreza, Prevención de crisis y recuperación, Energía y
medio ambiente, Tecnología de la información y las comunicaciones, y
también sobre el VIH/SIDA.
Aparte de los organismos internacionales, existen innumerables
Universidades y centros de investigación que proporcionan información
actualizada a través de sus páginas en Internet. Igualmente, existen
portales que nos llevan directamente a direcciones donde podemos
encontrar información sobre las más diversas áreas del conocimiento,
como es, por ejemplo, el caso de la Universidad de Harvard
(http://www.harvard.edu/), en los Estados Unidos. En su página se
ofrece información de carácter institucional, académica, sobre
investigaciones en curso, bases de datos de las bibliotecas de la
Universidad, museos, recursos electrónicos y sitios con información en
línea, entre otros.
REDES DE INFORMACIÓN
   CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
About (www.about.com).
A través de este portal se puede establecer enlace con el apartado sobre
ciencia (http://www.about.com/science/index.htm), donde podemos
encontrar información y comunidades sobre ciencias aplicadas, ciencias
de la vida, ciencias físicas y matemáticas y ciencias sociales.

Virtual Library (http://vlib.org/), la cual ofrece más de dos mil enlaces
a sitios con información sobre prácticamente todos los tópicos del
conocimiento, por regiones, entidades, temáticas, entre otros.

Association for Information Systems (http://www.aisnet.org/admin.
shtml). Esta asociación se encarga de promover el conocimiento de los
sistemas de información en el contexto actual de la revolución
informática. Con este fin publica una revista (Journal of the
Association for Information Systems) en la que se incluyen artículos y
ensayos sobre los diferentes aspectos relacionados con las nuevas
tecnologías empleadas en Internet y su importancia para la difusión del
conocimiento.
REDES DE INFORMACIÓN
   CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
Las Comunidades en Red
Asociadas a las redes mundiales de información están
las diferentes comunidades de investigadores, para
quienes el sitio de encuentro es el ciberespacio. Los
medios que con mayor frecuencia utilizan estas
comunidades son las listas de discusión, los boletines y
las salas de conversación(chats). Se trata de espacios
virtuales, en los cuales se dan cita investigadores de
todo el mundo, para discutir e intercambiar
información sobre temas de mutuo interés. Estos
medios son una herramienta muy valiosa, toda vez que
permite intercambiar información y experiencias
investigativas, lo que redunda en una mejor calidad
del producto científico y se traduce en ahorro de
tiempo y dinero, reduciendo cada vez más la distancia
entre la producción y el consumo del conocimiento
científico por parte de estudiantes, investigadores y,
en general, de todas las personas interesadas en
obtener información actualizada.
REDES DE INFORMACIÓN
    CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
 Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA

La Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA,
es una entidad de carácter científico y tecnológico, de participación mixta,
con personería jurídica propia, sin ánimo de lucro, que tiene por objeto
promover el desarrollo de la infraestructura y servicios de la red de alta
velocidad, su uso y apropiación, así como articular y facilitar acciones para
la ejecución de proyectos de educación, innovación e investigación
científica y tecnológica que propugnen por el desarrollo de la sociedad del
conocimiento y de la información en Colombia.
Entre 2010 y 2011, la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada
RENATA vinculó 34 nuevas instituciones entre centros de investigación,
centros de salud y de cultura, e Instituciones de Educación Superior.
REDES DE INFORMACIÓN
    CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA

La Corporación RENATA tiene dos tipos de miembros:

 Miembros Titulares
 Miembros de Gobierno

Miembros Titulares o Redes Académicas Regionales
Son aquellos miembros conformados a partir de la asociación local o
regional de entidades públicas o privadas, que promuevan o adelanten
actividades científicas, tecnológicas, proyectos de educación, innovación e
investigación científica y tecnológica y que hacen uso de la infraestructura
de Red de RENATA.
Las siguientes Redes Académicas Regionales se constituyen como Miembros
Titulares de RENATA:
REDES DE INFORMACIÓN
   CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
  Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada,
                           RENATA

• RADAR, Red Académica de alta Velocidad Regional
• RIESCAR, Asociación Red de Instituciones de Educación Superior del
  Caribe Colombiano.
• RUANA, Red Universitaria Antioqueña.
• RUAV, Asociación Red Universitaria de Alta Velocidad del Valle del
  Cauca
• RUP, Asociación Red Universitaria de Popayán
• RUMBO, Red Universitaria metropolitana de Bogotá
• RUTA, Red Universitaria de Tecnología Avanzada del Caribe
• UNIRED, Corporación Red de Instituciones de Educación, Investigación
  y Desarrollo del Oriente Colombiano.
REDES DE INFORMACIÓN
    CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
   Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada,
                            RENATA

Miembros de Gobierno

Las siguientes entidades del Estado adquieren el carácter de Miembros de
Gobierno:

• Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
• Ministerio de Educación Nacional
• Departamento      Administrativo      de     Ciencia,   Tecnología       e
  Innovación, COLCIENCIAS
PORTALES Y NÚCLEOS DE
INVESTIGACIÓN EN INTERNET
                    NÚCLEO DE
                  INFORMACIÓN
          Es el centro donde se acogen los
          diferentes tipos de información,
          además de ser utilizado como fuente
          central, da respuesta a inquietudes y
          actúa     como      solucionador   de
          problemas;      tiene como objetivo
          identificar y agrupar a personas que
          tengan    interés    común    en  una
          determinada área de las ciencias de la
          computación.
Son los denominados sitios WEB, esta basado
en un Sistema de administración de
contenidos, el cual permite publicar
información en la web de manera fácil y
rápida,    sin   tener   conocimientos       de
programación ni de diseño de páginas web,
están iimplementados para el proceso de
investigación, está preparado para organizar
eficientemente la información de su sitio en
secciones y categorías, lo que facilita la
navegabilidad para los usuarios, ofrece la
posibilidad de instalar, desinstalar y
administrar componentes y módulos, que
agregarán servicios de valor a los visitantes
de su sitio web, por ejemplo: galerías de
imágenes, foros, newsletters, clasificados,
etc.
Algunos de los tantos servicios que ofrece el
internet son:
Directorios,    chat,   noticias    generales,
buscadores de sitios, compras en línea, etc.
• PORTALES HORIZONTALES:
Se evidencian todos los temas concernientes
a los correos electrónicos, a los chat, etc.


• PORTALES VERTICALES:
Se encuentra un único tema como por
ejemplo: arte, ciencia, educación.


• PORTALES DIAGONALES:
Se aplican los dos portales anteriores, de
alguna manera es el portal más completo,
utilizan redes sociales o aplicaciones
generales    como:  YouTube,    Facebook,
Hotmail, etc.
BASES DE DATOS
Las bases de datos son recursos que recopilan todo tipo de información,
para atender las necesidades de un amplio grupo de usuarios. Su tipología
es variada y se caracterizan por una alta estructuración y estandarización
de la información, estas son el conjunto de informaciones almacenadas en
un soporte legible por ordenador y organizadas internamente por
registros y campos, permite recuperar cualquier clase de información,
como por ejemplo referencias, documentos textuales, imágenes, datos
estadísticos, etc.

               BASES DE ESPECIALIZADAS

               En esta clase de bases de datos podemos encontrar que la
               documentación e información abarca solo una disciplina
               del saber. Como por ejemplo:
               Ambientalex.info: Es la primera base de datos de tipo
               Académica e investigativa con información Ambiental
               Nacional e Internacional.
                Base de Datos ACM, Proquest, E-brary, ELSEVIER, Eolss,
                 Scirus.
FUNCIONALIDADES DE UNA BASE DE DATOS

Una base de datos típica conlleva la existencia de
tres tipos de usuario con relación a su diseño,
desarrollo y funcionalidad que son:
 •El administrador de bases de datos (DBA:
Database Administrator) que diseña y mantiene la
base de datos.
 •El desarrollador de aplicaciones (programador)
que implementa las transacciones e interfaces.
 •Los usuarios finales que consultan y editan la
información de la base de datos mediante un
programa desarrollado a su medida.
BASES DE DATOS

 EJEMPLOS DE BASES DE DATOS
      ESPECIALIZADAS

ELSEVIER INSTITUCIONES:
Colección de publicaciones
periódicas en medicina agrupadas
por temas, totalmente en español y
con contenidos en el área de
medicina.
                                     PSICODOC: Es una base de datos
                                     bibliográfica, con enlaces a los
                                     textos completos, especializada en
                                     psicología.   Se    incluyen   los
                                     trabajos publicados en revistas,
                                     congresos y libros, editados en
                                     España y América Latina, desde
                                     1975 hasta la actualidad.
BASES DE DATOS
EJEMPLOS DE BASES DE
DATOS ESPECIALIZADAS
                                    Encuentr@: Es una herramienta esencial
                                    de contenidos científicos actualizados
                                    específicos de enfermería, así como una
                                    fuente inagotable y actualizada de
                                    información para profesionales en su
                                    trabajo diario. Encuentr@ es la
                                    respuesta fiable a todas las necesidades
                                    académicas y profesionales.

Gestión Humana: Producto de LEGIS S.A., es el
área especializada en servicios integrales para la
Gestión Humana en Colombia, gracias a la creación
del portal líder en información y herramientas que
le permite fortalecer el conocimiento de los
estudiantes, docentes y profesionales responsables
de gerenciar, seleccionar, retener, compensar y
capacitar al talento humano de las empresas.
BASES DE DATOS
EJEMPLOS DE BASES DE
DATOS ESPECIALIZADAS
            EBSCO:     un     recurso   de    excelencia   para
            investigadores y docentes

            Al iniciar la búsqueda de información bibliográfica,
            que constituye un paso imprescindible para el
            desarrollo de todo proyecto de investigación, y en
            aras de aprovechar el tiempo y maximizar los
            resultados de este proceso; deben realizarse las
            búsquedas en bases de datos (BD) certificadas por
            su calidad a escala internacional.

            EBSCO por ejemplo, posee un poderoso sistema de
            bases de datos multidisciplinario, que provee los
            textos completos, las referencias y resúmenes de
            miles de publicaciones científicas y académicas en
            diferentes áreas de las ciencias y humanidades.
CATÁLOGOS, BIBLIOGRAFÍAS Y
    REPERTORIOS EN RED
CATÁLOGOS: Son una la lista ordenada o
clasificada que se hace sobre cualquier tipo
de objetos (monedas, bienes a la venta,
documentos, entre otros) o en su defecto
personas que se encuentran clasificados
normalmente para la venta o para
consulta.

Su organización en forma de índice
permite la adquisición rápida y directa de
información.
Se caracterizan       por que son listas       Y por su elaboración:
ordenadas     sistemáticamente     de una
colección de materiales, que indicar las       •   comerciales:
características sobre el contenido y           •   Individuales:
presentación de recursos de acuerdo al         •   En curso
interés y se diferencian por su uso:           •   Acumulativos
                                               •   Catálogos de
 internos o públicos                              bibliotecas
Son repertorios de referencias bibliográficas, existen
B   diversos tipos que buscan, identifican, describen conjuntos
I   de libros que no forman una colección determinada y cuyas
    noticias se presentan debidamente ordenadas por medio de
B   algunos de los elementos de la noticia.

L   TIPOS:
    BIBLIOGRAFÍAS DE BIBLIOGRAFÍAS: son la suma o
I   recopilación de repertorios bibliográficos. Constituyen el
O   primer paso en la búsqueda bibliográfica para una
    investigación especializada. Su función es servir de guía para
G   señalar la existencia de bibliografías sobre la materia de la
    que queremos realizar el estudio.
R   Existen tantas clases de bibliografías de bibliografías como
    bibliografías hay:
A
       Universales
F      Especiales
Í      Bibliografías universales:
       En curso
A      Acumulativas
       Retrospectivas
S      Bibliografías nacionales generales
B   EN CURSO O PERIÓDICA: son puntuales, con periodicidad
    fija señalando las nuevas incorporaciones y su finalidad es
I   la de informar sobre la actualidad de lo que se publica en
    un país.
B   Acumulativas.
L   RETROSPECTIVAS: en general son selectivas, orientadas a
I   la investigación de tipo histórico. Son inventarios de la
    producción impresa de épocas pasadas en un país
O   determinado.

G   BIBLIOGRAFÍAS RETROSPECTIVAS: Se encargan de
    recoger obras que están fuera del comercio, tanto de
R   editoriales como de particulares. Normalmente los
A   elaboran los libreros anticuarios.
    Entre los más conocidos encontraremos: Book Auction
F   Record, Cuadernos de BIbliofilia, L'Argus du LIvre
    Ancienne et Moderne.
Í
    BIBLIOGRAFÍAS COMERCIALES. Catálogos de libreros:
A   son repertorios por y/o para el comercio del libro en un
S   pais. Elaborados por asociaciones profesionales con la
    adopción de normas internacionales de elaboración (ISBD-
    ISBN, ISSN).
REPERTORIOS
BIBLIOGRÁFICOS EN INTERNET

Se emplean para localizar otra fuente
de información y en que recurso puede
ser localizado determinado dato
referenciado. son fundamentalmente
manuales, obras de síntesis, así como
obras colectivas, bibliografías de
bibliografías, repertorios de obras de
referencia, repertorios de bases de
datos, directorios de buscadores,
directorios analíticos de documentos
web, etc., que existen sobre un tema.
REPERTORIOS
    BIOGRÁFICOS EN INTERNET
• EJEMPLOS DE REPERTORIOS BIBLIOGRÁFICOS

• ARCHIVEGRID (OCLC)
•   Base de datos que proporciona acceso a documentos históricos, papeles
    personales e historiales familiares conservados en archivos de todo el
    mundo.
    GENEALOGÍA Y HERÁLDICA
•   Herramienta para la consulta de apellidos españoles e hispanoamericanos,
    en forma de base de datos, elaborada con los textos digitalizados de cuatro
    obras fundamentales de la heráldica, onomástica y genealogía hispánicas,
    pertenecientes al fondo bibliográfico de la BNE: el Diccionario heráldico y
    genealógico de Alberto y Arturo García Carraffa (86 vols. publicados entre
    1920-1963) y su continuación y adición o Diccionario hispanoamericano de
    heráldica, onomástica y genealogía…por Endika de Mogrobejo (34 vols.
    desde 1995, obra en curso), así como el Repertorio de blasones de la
    comunidad hispánica… de V. Cadenas y Vicent y el Nobiliario de los reinos
    y señoríos de España de Francisco Piferrer. La consulta se puede realizar
    únicamente desde los ordenadores de la BNE.
REPERTORIOS
 BIOGRÁFICOS EN INTERNET

LIBRARY OF CONGRESS AUTHORITIES
Permite consultar los encabezamientos de autoridad de materia, autor,
título y autor/título de la Library of Congress (Washington), y
descargar los registros en formato Marc. Los registros de autoridad
permiten a los bibliotecarios establecer las formas autorizadas de todo
tipo de nombres (de persona, lugar, entidad o congreso), títulos y
materias, para uniformar el acceso a los catálogos bibliográficos.
REPERTORIOS
  BIOGRÁFICOS EN INTERNET
WORDL BIOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEM
Base de datos biográfica de más de 4 millones de personajes de
todas las épocas, nacionalidades o actividad profesional.
Elaborada a partir de la digitalización de las ediciones en
microficha de los 36 archivos biográficos, divididos según el
área cultural o la lengua, editados por K. G. Saur. Incluye, por
un lado, el acceso a los índices de estos archivos biográficos, lo
que permite conocer los datos mínimos de identificación de
cada personaje: nombre, fechas de nacimiento y muerte,
profesión, archivo biográfico en el que está incluido el
biografiado, fuente bibliográfica de la que se han extraído los
datos del personaje, etc. Por otro lado, existen más de 4 millones
de artículos biográficos digitalizados a partir de los textos de
las obras de referencia utilizadas para crear los diferentes
archivos.
BIBLIOGRAFÍA
CONSULTA EN LÍNEA
http://www.definicionabc.com/general/catalogo.
php#ixzz2ByLuDXSR
                                    http://www.bne.es/es/Micrositios/G
                                    uias/ObrasReferencia/RepBiografico/
                                    RepBiograficosInternet/
http://www.mariapinto.es/e-
coms/bases_datos.htm
http://aulanet.umb.edu.co/aulanet_jh/prin
cipal.php
                                   http://umb.edu.co:82/biblioteca/inde
                                   x.php?option=com_content&view=se
                                   ction&layout=blog&id=7&Itemid=56


             http://www.crealogica.com/Catalogo-/-
             eCommerce/Diseno-y-
             Desarrollo/Catalogos-en-Internet.html
GRACIAS.

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Exposición eje temático 6

  • 1. RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA EXPOSICIÓN UNIDAD TEMÁTICA No. 6 FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO 2012
  • 2. RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIDAD TEMÁTICA No. 6 TUTOR: JORGE MARIO ZULUAGA C. INTEGRANTES: Liliana Melo Mérida Andrea Gualtero Villalba Jully Paola Álvarez Gualtero. Diana Marcela Torres Jimena Marcela Perdomo FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO 2012
  • 3. RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA Redes de Información Científicas y Tecnológicas Portales y núcleos de investigación en Internet Bases de datos especializadas Catálogos, bibliografías y repertorios en red
  • 4. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Las redes de información son espacios “virtuales” de intercambio de conocimientos y experiencias entre Especialistas de los diferentes campos del saber a nivel mundial, regional y local, mediante el envío de texto, sonido, voz e imagen. El propósito de las redes es mantener actualizados a los científicos, empresarios y, en general, a toda la comunidad, en los últimos avances del conocimiento, con el fin de impulsar la investigación básica y aplicada de punta, que permitan elevar la competitividad de los países en los diferentes entornos. En este sentido, las redes de información están llamadas a jugar un papel de primer orden en el desarrollo del conocimiento y en la consolidación de comunidades científicas alrededor del mundo.
  • 5. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Redes Mundiales de Información • (Algunos Ejemplos) • Organización de las Naciones Unidas (ONU)- www.un.org. Es la organización más importante a nivel mundial y su estructura incluye toda una serie de programas y organizaciones regionales y sectoriales, en las que se ofrece información actualizada de gran utilidad para el investigador. • Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)- http://www.unesco.org. La UNESCO aglutina a 188 países miembros. Entre sus funciones están el desarrollo de estudios prospectivos sobre las formas de educación, ciencia, cultura y comunicación para el mundo del futuro; la transferencia e intercambio de conocimiento, priorizando la investigación, el entrenamiento y la docencia; el asesoramiento a los Estados miembros en sus proyectos y políticas de desarrollo, a través de la cooperación técnica y por último, el intercambio de información especializada.
  • 6. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD-http://www.undp. org/ spanish. Este programa publica anualmente el Informe sobre Desarrollo Humano, el cual se puede obtener vía Internet en forma gratuita. Además ofrece información sobre Gobernabilidad democrática, Reducción de la pobreza, Prevención de crisis y recuperación, Energía y medio ambiente, Tecnología de la información y las comunicaciones, y también sobre el VIH/SIDA. Aparte de los organismos internacionales, existen innumerables Universidades y centros de investigación que proporcionan información actualizada a través de sus páginas en Internet. Igualmente, existen portales que nos llevan directamente a direcciones donde podemos encontrar información sobre las más diversas áreas del conocimiento, como es, por ejemplo, el caso de la Universidad de Harvard (http://www.harvard.edu/), en los Estados Unidos. En su página se ofrece información de carácter institucional, académica, sobre investigaciones en curso, bases de datos de las bibliotecas de la Universidad, museos, recursos electrónicos y sitios con información en línea, entre otros.
  • 7. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS About (www.about.com). A través de este portal se puede establecer enlace con el apartado sobre ciencia (http://www.about.com/science/index.htm), donde podemos encontrar información y comunidades sobre ciencias aplicadas, ciencias de la vida, ciencias físicas y matemáticas y ciencias sociales. Virtual Library (http://vlib.org/), la cual ofrece más de dos mil enlaces a sitios con información sobre prácticamente todos los tópicos del conocimiento, por regiones, entidades, temáticas, entre otros. Association for Information Systems (http://www.aisnet.org/admin. shtml). Esta asociación se encarga de promover el conocimiento de los sistemas de información en el contexto actual de la revolución informática. Con este fin publica una revista (Journal of the Association for Information Systems) en la que se incluyen artículos y ensayos sobre los diferentes aspectos relacionados con las nuevas tecnologías empleadas en Internet y su importancia para la difusión del conocimiento.
  • 8. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Las Comunidades en Red Asociadas a las redes mundiales de información están las diferentes comunidades de investigadores, para quienes el sitio de encuentro es el ciberespacio. Los medios que con mayor frecuencia utilizan estas comunidades son las listas de discusión, los boletines y las salas de conversación(chats). Se trata de espacios virtuales, en los cuales se dan cita investigadores de todo el mundo, para discutir e intercambiar información sobre temas de mutuo interés. Estos medios son una herramienta muy valiosa, toda vez que permite intercambiar información y experiencias investigativas, lo que redunda en una mejor calidad del producto científico y se traduce en ahorro de tiempo y dinero, reduciendo cada vez más la distancia entre la producción y el consumo del conocimiento científico por parte de estudiantes, investigadores y, en general, de todas las personas interesadas en obtener información actualizada.
  • 9. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA La Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, es una entidad de carácter científico y tecnológico, de participación mixta, con personería jurídica propia, sin ánimo de lucro, que tiene por objeto promover el desarrollo de la infraestructura y servicios de la red de alta velocidad, su uso y apropiación, así como articular y facilitar acciones para la ejecución de proyectos de educación, innovación e investigación científica y tecnológica que propugnen por el desarrollo de la sociedad del conocimiento y de la información en Colombia. Entre 2010 y 2011, la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada RENATA vinculó 34 nuevas instituciones entre centros de investigación, centros de salud y de cultura, e Instituciones de Educación Superior.
  • 10. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA La Corporación RENATA tiene dos tipos de miembros:  Miembros Titulares  Miembros de Gobierno Miembros Titulares o Redes Académicas Regionales Son aquellos miembros conformados a partir de la asociación local o regional de entidades públicas o privadas, que promuevan o adelanten actividades científicas, tecnológicas, proyectos de educación, innovación e investigación científica y tecnológica y que hacen uso de la infraestructura de Red de RENATA. Las siguientes Redes Académicas Regionales se constituyen como Miembros Titulares de RENATA:
  • 11. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA • RADAR, Red Académica de alta Velocidad Regional • RIESCAR, Asociación Red de Instituciones de Educación Superior del Caribe Colombiano. • RUANA, Red Universitaria Antioqueña. • RUAV, Asociación Red Universitaria de Alta Velocidad del Valle del Cauca • RUP, Asociación Red Universitaria de Popayán • RUMBO, Red Universitaria metropolitana de Bogotá • RUTA, Red Universitaria de Tecnología Avanzada del Caribe • UNIRED, Corporación Red de Instituciones de Educación, Investigación y Desarrollo del Oriente Colombiano.
  • 12. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA Miembros de Gobierno Las siguientes entidades del Estado adquieren el carácter de Miembros de Gobierno: • Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones • Ministerio de Educación Nacional • Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, COLCIENCIAS
  • 13. PORTALES Y NÚCLEOS DE INVESTIGACIÓN EN INTERNET NÚCLEO DE INFORMACIÓN Es el centro donde se acogen los diferentes tipos de información, además de ser utilizado como fuente central, da respuesta a inquietudes y actúa como solucionador de problemas; tiene como objetivo identificar y agrupar a personas que tengan interés común en una determinada área de las ciencias de la computación.
  • 14. Son los denominados sitios WEB, esta basado en un Sistema de administración de contenidos, el cual permite publicar información en la web de manera fácil y rápida, sin tener conocimientos de programación ni de diseño de páginas web, están iimplementados para el proceso de investigación, está preparado para organizar eficientemente la información de su sitio en secciones y categorías, lo que facilita la navegabilidad para los usuarios, ofrece la posibilidad de instalar, desinstalar y administrar componentes y módulos, que agregarán servicios de valor a los visitantes de su sitio web, por ejemplo: galerías de imágenes, foros, newsletters, clasificados, etc. Algunos de los tantos servicios que ofrece el internet son: Directorios, chat, noticias generales, buscadores de sitios, compras en línea, etc.
  • 15. • PORTALES HORIZONTALES: Se evidencian todos los temas concernientes a los correos electrónicos, a los chat, etc. • PORTALES VERTICALES: Se encuentra un único tema como por ejemplo: arte, ciencia, educación. • PORTALES DIAGONALES: Se aplican los dos portales anteriores, de alguna manera es el portal más completo, utilizan redes sociales o aplicaciones generales como: YouTube, Facebook, Hotmail, etc.
  • 16. BASES DE DATOS Las bases de datos son recursos que recopilan todo tipo de información, para atender las necesidades de un amplio grupo de usuarios. Su tipología es variada y se caracterizan por una alta estructuración y estandarización de la información, estas son el conjunto de informaciones almacenadas en un soporte legible por ordenador y organizadas internamente por registros y campos, permite recuperar cualquier clase de información, como por ejemplo referencias, documentos textuales, imágenes, datos estadísticos, etc. BASES DE ESPECIALIZADAS En esta clase de bases de datos podemos encontrar que la documentación e información abarca solo una disciplina del saber. Como por ejemplo: Ambientalex.info: Es la primera base de datos de tipo Académica e investigativa con información Ambiental Nacional e Internacional.  Base de Datos ACM, Proquest, E-brary, ELSEVIER, Eolss, Scirus.
  • 17. FUNCIONALIDADES DE UNA BASE DE DATOS Una base de datos típica conlleva la existencia de tres tipos de usuario con relación a su diseño, desarrollo y funcionalidad que son: •El administrador de bases de datos (DBA: Database Administrator) que diseña y mantiene la base de datos. •El desarrollador de aplicaciones (programador) que implementa las transacciones e interfaces. •Los usuarios finales que consultan y editan la información de la base de datos mediante un programa desarrollado a su medida.
  • 18. BASES DE DATOS EJEMPLOS DE BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS ELSEVIER INSTITUCIONES: Colección de publicaciones periódicas en medicina agrupadas por temas, totalmente en español y con contenidos en el área de medicina. PSICODOC: Es una base de datos bibliográfica, con enlaces a los textos completos, especializada en psicología. Se incluyen los trabajos publicados en revistas, congresos y libros, editados en España y América Latina, desde 1975 hasta la actualidad.
  • 19. BASES DE DATOS EJEMPLOS DE BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS Encuentr@: Es una herramienta esencial de contenidos científicos actualizados específicos de enfermería, así como una fuente inagotable y actualizada de información para profesionales en su trabajo diario. Encuentr@ es la respuesta fiable a todas las necesidades académicas y profesionales. Gestión Humana: Producto de LEGIS S.A., es el área especializada en servicios integrales para la Gestión Humana en Colombia, gracias a la creación del portal líder en información y herramientas que le permite fortalecer el conocimiento de los estudiantes, docentes y profesionales responsables de gerenciar, seleccionar, retener, compensar y capacitar al talento humano de las empresas.
  • 20. BASES DE DATOS EJEMPLOS DE BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS EBSCO: un recurso de excelencia para investigadores y docentes Al iniciar la búsqueda de información bibliográfica, que constituye un paso imprescindible para el desarrollo de todo proyecto de investigación, y en aras de aprovechar el tiempo y maximizar los resultados de este proceso; deben realizarse las búsquedas en bases de datos (BD) certificadas por su calidad a escala internacional. EBSCO por ejemplo, posee un poderoso sistema de bases de datos multidisciplinario, que provee los textos completos, las referencias y resúmenes de miles de publicaciones científicas y académicas en diferentes áreas de las ciencias y humanidades.
  • 21. CATÁLOGOS, BIBLIOGRAFÍAS Y REPERTORIOS EN RED CATÁLOGOS: Son una la lista ordenada o clasificada que se hace sobre cualquier tipo de objetos (monedas, bienes a la venta, documentos, entre otros) o en su defecto personas que se encuentran clasificados normalmente para la venta o para consulta. Su organización en forma de índice permite la adquisición rápida y directa de información. Se caracterizan por que son listas Y por su elaboración: ordenadas sistemáticamente de una colección de materiales, que indicar las • comerciales: características sobre el contenido y • Individuales: presentación de recursos de acuerdo al • En curso interés y se diferencian por su uso: • Acumulativos • Catálogos de  internos o públicos bibliotecas
  • 22. Son repertorios de referencias bibliográficas, existen B diversos tipos que buscan, identifican, describen conjuntos I de libros que no forman una colección determinada y cuyas noticias se presentan debidamente ordenadas por medio de B algunos de los elementos de la noticia. L TIPOS: BIBLIOGRAFÍAS DE BIBLIOGRAFÍAS: son la suma o I recopilación de repertorios bibliográficos. Constituyen el O primer paso en la búsqueda bibliográfica para una investigación especializada. Su función es servir de guía para G señalar la existencia de bibliografías sobre la materia de la que queremos realizar el estudio. R Existen tantas clases de bibliografías de bibliografías como bibliografías hay: A  Universales F  Especiales Í  Bibliografías universales:  En curso A  Acumulativas  Retrospectivas S  Bibliografías nacionales generales
  • 23. B EN CURSO O PERIÓDICA: son puntuales, con periodicidad fija señalando las nuevas incorporaciones y su finalidad es I la de informar sobre la actualidad de lo que se publica en un país. B Acumulativas. L RETROSPECTIVAS: en general son selectivas, orientadas a I la investigación de tipo histórico. Son inventarios de la producción impresa de épocas pasadas en un país O determinado. G BIBLIOGRAFÍAS RETROSPECTIVAS: Se encargan de recoger obras que están fuera del comercio, tanto de R editoriales como de particulares. Normalmente los A elaboran los libreros anticuarios. Entre los más conocidos encontraremos: Book Auction F Record, Cuadernos de BIbliofilia, L'Argus du LIvre Ancienne et Moderne. Í BIBLIOGRAFÍAS COMERCIALES. Catálogos de libreros: A son repertorios por y/o para el comercio del libro en un S pais. Elaborados por asociaciones profesionales con la adopción de normas internacionales de elaboración (ISBD- ISBN, ISSN).
  • 24. REPERTORIOS BIBLIOGRÁFICOS EN INTERNET Se emplean para localizar otra fuente de información y en que recurso puede ser localizado determinado dato referenciado. son fundamentalmente manuales, obras de síntesis, así como obras colectivas, bibliografías de bibliografías, repertorios de obras de referencia, repertorios de bases de datos, directorios de buscadores, directorios analíticos de documentos web, etc., que existen sobre un tema.
  • 25. REPERTORIOS BIOGRÁFICOS EN INTERNET • EJEMPLOS DE REPERTORIOS BIBLIOGRÁFICOS • ARCHIVEGRID (OCLC) • Base de datos que proporciona acceso a documentos históricos, papeles personales e historiales familiares conservados en archivos de todo el mundo. GENEALOGÍA Y HERÁLDICA • Herramienta para la consulta de apellidos españoles e hispanoamericanos, en forma de base de datos, elaborada con los textos digitalizados de cuatro obras fundamentales de la heráldica, onomástica y genealogía hispánicas, pertenecientes al fondo bibliográfico de la BNE: el Diccionario heráldico y genealógico de Alberto y Arturo García Carraffa (86 vols. publicados entre 1920-1963) y su continuación y adición o Diccionario hispanoamericano de heráldica, onomástica y genealogía…por Endika de Mogrobejo (34 vols. desde 1995, obra en curso), así como el Repertorio de blasones de la comunidad hispánica… de V. Cadenas y Vicent y el Nobiliario de los reinos y señoríos de España de Francisco Piferrer. La consulta se puede realizar únicamente desde los ordenadores de la BNE.
  • 26. REPERTORIOS BIOGRÁFICOS EN INTERNET LIBRARY OF CONGRESS AUTHORITIES Permite consultar los encabezamientos de autoridad de materia, autor, título y autor/título de la Library of Congress (Washington), y descargar los registros en formato Marc. Los registros de autoridad permiten a los bibliotecarios establecer las formas autorizadas de todo tipo de nombres (de persona, lugar, entidad o congreso), títulos y materias, para uniformar el acceso a los catálogos bibliográficos.
  • 27. REPERTORIOS BIOGRÁFICOS EN INTERNET WORDL BIOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEM Base de datos biográfica de más de 4 millones de personajes de todas las épocas, nacionalidades o actividad profesional. Elaborada a partir de la digitalización de las ediciones en microficha de los 36 archivos biográficos, divididos según el área cultural o la lengua, editados por K. G. Saur. Incluye, por un lado, el acceso a los índices de estos archivos biográficos, lo que permite conocer los datos mínimos de identificación de cada personaje: nombre, fechas de nacimiento y muerte, profesión, archivo biográfico en el que está incluido el biografiado, fuente bibliográfica de la que se han extraído los datos del personaje, etc. Por otro lado, existen más de 4 millones de artículos biográficos digitalizados a partir de los textos de las obras de referencia utilizadas para crear los diferentes archivos.
  • 28. BIBLIOGRAFÍA CONSULTA EN LÍNEA http://www.definicionabc.com/general/catalogo. php#ixzz2ByLuDXSR http://www.bne.es/es/Micrositios/G uias/ObrasReferencia/RepBiografico/ RepBiograficosInternet/ http://www.mariapinto.es/e- coms/bases_datos.htm http://aulanet.umb.edu.co/aulanet_jh/prin cipal.php http://umb.edu.co:82/biblioteca/inde x.php?option=com_content&view=se ction&layout=blog&id=7&Itemid=56 http://www.crealogica.com/Catalogo-/- eCommerce/Diseno-y- Desarrollo/Catalogos-en-Internet.html