SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Νίκη Γεωργοπούλου– Ελισσάβετ Λάμτζια
Χρίστος Ψαραδέλλης – Αθηνά Κεσκινίδου
o Tο ιδεώδες της καλλιτεχνικής έκφρασης
o Η αμφισβήτηση της κυριαρχίας της λογικής, η αναζήτηση ιδιωτικών τρόπων
καλλιτεχνικής έκφρασης και η δημόσια προβολή ατομικών προσωπικών
συναισθημάτων
o Οι συναισθηματικές μεταπτώσεις
o Η διάθεση φυγής από την πραγματικότητα-στροφή στο μύθο και τη φαντασία
o Η νοσταλγία για το παρελθόν
 Ο ρομαντισμός ακολούθησε ιστορικά
την περίοδο του διαφωτισμού. Η
περίοδος του διαφωτισμού χαράχτηκε
από ριζικές μεταβολές.
 Οι επιστημονικές ανακαλύψεις ηταν
σημαντικά για την καθημερινότητα. Οι
κοινωνικές αξίες που ενέπνευσαν τους
Διαφωτιστές ήταν η ανεξιθρησκία και η
ισότητα δύο αξίες οι οποίες έπαιξαν
μεγάλο ρόλο στης σχέσεις μεταξύ
ανθρωπίνων δικαιωμάτων και αναγκών.
 Το εμπόριο αναπτύσσεται ραγδαία την
ίδια στιγμή που η Ευρώπη Ανακαλύπτει
την Άπω Ανατολή και τον Ειρηνικό
πολλοί διαφωτιστές στη Γαλλία
εναντιώθηκαν στην κοινωνική και
θρησκευτική ιεραρχία την αριστοκρατία
και την απόλυτη μοναρχία.
 Αν και ο ρομαντισμός ξεκίνησε ως λογοτεχνικό κίνημα, επηρέασε σημαντικά και τη
μουσική. Η ρομαντική μουσική στοχεύει να προκαλέσει τη συγκίνηση και μια
περισσότερο ονειρική ατμόσφαιρα. Προς το στόχο αυτό, σημαντικό ρόλο έπαιξε η
αντικατάσταση του πιάνο, γεγονός που επέτρεψε στους μουσικούς της εποχής να
εναλλάσσουν έντονα τις δυναμικές στην ερμηνεία τους. Αρκετά ακόμα όργανα
τροποποιήθηκαν με τον ίδιο απώτερο σκοπό. Η ενορχήστρωση της ρομαντικής
μουσικής είναι επίσης περισσότερο τολμηρή.
 Oι σημερινές αντιλήψεις για τη σημασία της πρωτοτυπίας και της
ενότητας σε ένα έργο τέχνης καθώς και η έμφαση στην ατομική έκφραση
του καλλιτέχνη έχουν τις ρίζες τους στον 19ο αιώνα, τον αιώνα του
ρομαντισμού.
 Οι κοινωνικές επαναστάσεις που ακολούθησαν τη γαλλική σε ολόκληρη
την Ευρώπη έφεραν μαζί τους φιλελεύθερες απόψεις για την τέχνη, οι
οποίες θέτουν στο επίκεντρο τον καλλιτέχνη και όχι το θεσμό που τον
υποστηρίζει (αριστοκρατία, εκκλησία κλπ.), όπως γινόταν τους
προηγούμενους αιώνες.
 Η ιδέα του να αποδώσει η μουσική μια ιστορία είναι ίσως τόσο παλιά όσο
και η ίδια σαν μουσική.
 Αυτή η πρόκληση άρεσε πολύ στους ρομαντικούς συνθέτες. Έτσι, πριν
συνθέσουν, διάλεγαν μια ιστορία, ένα έργο λογοτεχνικό ή φιλοσοφικό,
τις εντυπώσεις τους από κάποιο ταξίδι.
 Η μουσική που γράφεται βασισμένη σε ένα τέτοιο εξωμουσικό στοιχείο ή
«πρόγραμμα» λέγεται προγραμματική ή περιγραφική.
 Ο Λούντβιχ βαν Μπετόβεν βαπτίστηκε 17 Δεκεμβρίου1770 και πέθανε
Βιέννη, 26 Μαρτίου 1827 ήταν Γερμανός συνθέτης και πιανίστας
 Φραντς Σούμπερτ
Ο Φραντς Πέτερ Σούμπερτ γεννήθηκε 31 Ιανουαρίου 1797 και πέθανε 19
Νοεμβρίου 1828), ήταν Αυστριακός συνθέτης. Ήταν εξαιρετικά παραγωγικός σε
όλη τη διάρκεια της σύντομης ζωής του. Συνέθεσε περισσότερα από
εξακόσια Λήντερ ρομαντικά τραγούδια καθώς και πολλές συμφωνίες, σονάτες,
έργα μουσικής δωματίου, θρησκευτικά έργα, μερικές όπερες και πολλά άλλα
έργα.
 Φρεντερίκ Σοπέν
Ο συνθέτης όμως που συνδέθηκε πιο στενά με το πιάνο ήταν ο πολωνικής
καταγωγής Σοπέν, ο οποίος έγινε περιζήτητος στα κοσμικά σαλόν του
Παρισιού σαν δεξιοτέχνης αλλά και δάσκαλος του πιάνου. Οι συνθέσεις του
διαμόρφωσαν μια ιδιαίτερη πιανιστική γραφή με χαρακτηριστικό ηχόχρωμα,
που δύσκολα το μπερδεύει κανείς με άλλου συνθέτη.
 Ρόμπερτ Σούμαν
Οι συλλογές από σύντομα κομμάτια με χαρακτηριστικούς τίτλους,
όπως Πεταλούδες, Καρναβάλι, Παιδικές σκηνές, είναι το σήμα κατατεθέν της
μουσικής για πιάνο ενός Γερμανού ρομαντικού συνθέτη, του Ρόμπερτ Σούμαν.
 Φέλιξ Μέντελσον-Μπαρτόλντυ
 Ο Φέλιξ Μέντελσον-Μπαρτόλντυ γεννήθηκε 3 Φεβρουαρίου 1809 και
πέθανε 4 Νοεμβρίου 1847 ήταν Γερμανός συνθέτης και διευθυντής
ορχήστρας. Σπούδασε από πολύ μικρός πιάνο και θεωρία μουσικής. Μόλις
εννιά χρονών έπαιξε πιάνο δημόσια και σε ηλικία δώδεκα χρονών άρχισε
να συνθέτει τα πρώτα του έργα.
 Φραντς Λιστ
 Ο Φραντς Λιστ γεννήθηκε, 22 Οκτωβρίου 1811 και πέθανε 31
Ιουλίου1886)
 Μπέντριχ Σμέτανα
 Ο Μπέντριχ Σμέτανα του οποίου το πραγματικό ονοματεπώνυμο ήταν
Φρίντριχ Σμέτανα ήταν Τσέχος μουσικοσυνθέτης του Ρομαντισμού.
 ήταν Ούγγρος ρομαντικός συνθέτης κι πιανίστας.
 Ρίχαρντ Βάγκνερ
 Ο Βίλχελμ Ρίχαρντ Βάγκνερ γεννήθηκε στις 22 Μαΐου 1813 στη Λειψία και
πέθανε στις 13 Φεβρουαρίου1883 στη Βενετία της Ιταλίας. Ήταν
πρωτοποριακός Γερμανός ρομαντικός συνθέτης, ποιητής
και μουσικολόγος του 19ου αιώνα.
Ρόμπερτ Σούμεν
Φραντς
Σούμπερτ
Φραντς Σούμπερτ
Μοντέστ Μουσόργκσκι
Φέλιξ Μέντελσον
Γκαετάνο Ντονιτσέττι

More Related Content

Similar to ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣ-97.ppt

ρομαντισμός
ρομαντισμόςρομαντισμός
ρομαντισμός
somakris
 
παρουσίαση
παρουσίασηπαρουσίαση
παρουσίαση
D K
 
Πρόγραμμα Φιλελληνισμού 2014 -15
Πρόγραμμα Φιλελληνισμού 2014 -15Πρόγραμμα Φιλελληνισμού 2014 -15
Πρόγραμμα Φιλελληνισμού 2014 -15
JoannaArtinou
 
η μουσική της γαλλίας
η μουσική της γαλλίαςη μουσική της γαλλίας
η μουσική της γαλλίας
paraskevi64
 
τα κινήματα στην τέχνη
τα κινήματα στην τέχνητα κινήματα στην τέχνη
τα κινήματα στην τέχνη
Expertin- Lagada
 
ρομαντισμός κκ
ρομαντισμός κκρομαντισμός κκ
ρομαντισμός κκ
persitsa
 

Similar to ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣ-97.ppt (20)

Music
MusicMusic
Music
 
Ρομαντισμός
ΡομαντισμόςΡομαντισμός
Ρομαντισμός
 
Ρομαντισμός
ΡομαντισμόςΡομαντισμός
Ρομαντισμός
 
ρομαντισμός
ρομαντισμόςρομαντισμός
ρομαντισμός
 
παρουσίαση
παρουσίασηπαρουσίαση
παρουσίαση
 
ρομαντισμος
ρομαντισμοςρομαντισμος
ρομαντισμος
 
Πρόγραμμα Φιλελληνισμού 2014 -15
Πρόγραμμα Φιλελληνισμού 2014 -15Πρόγραμμα Φιλελληνισμού 2014 -15
Πρόγραμμα Φιλελληνισμού 2014 -15
 
Ευρωπαϊκός και Νεοελληνικός Διαφωτισμός
Ευρωπαϊκός και Νεοελληνικός ΔιαφωτισμόςΕυρωπαϊκός και Νεοελληνικός Διαφωτισμός
Ευρωπαϊκός και Νεοελληνικός Διαφωτισμός
 
η μουσική της γαλλίας
η μουσική της γαλλίαςη μουσική της γαλλίας
η μουσική της γαλλίας
 
τα κινήματα στην τέχνη
τα κινήματα στην τέχνητα κινήματα στην τέχνη
τα κινήματα στην τέχνη
 
Bienalle
BienalleBienalle
Bienalle
 
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΜεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
 
Φαναριώτες και Ρομαντική σχολή αθηνών
Φαναριώτες και Ρομαντική σχολή αθηνώνΦαναριώτες και Ρομαντική σχολή αθηνών
Φαναριώτες και Ρομαντική σχολή αθηνών
 
ρεμπέτικο, λαϊκό, ποπ
ρεμπέτικο, λαϊκό, ποπρεμπέτικο, λαϊκό, ποπ
ρεμπέτικο, λαϊκό, ποπ
 
ιταλική αναγέννηση και ελλάδα
ιταλική αναγέννηση και ελλάδαιταλική αναγέννηση και ελλάδα
ιταλική αναγέννηση και ελλάδα
 
ρομαντισμός κκ
ρομαντισμός κκρομαντισμός κκ
ρομαντισμός κκ
 
ιταλική αναγέννηση και ελλάδα
ιταλική αναγέννηση και ελλάδαιταλική αναγέννηση και ελλάδα
ιταλική αναγέννηση και ελλάδα
 
ιταλική αναγέννηση και ελλάδα
ιταλική αναγέννηση και ελλάδαιταλική αναγέννηση και ελλάδα
ιταλική αναγέννηση και ελλάδα
 
Η ιστορία του ρεμπέτικου.pdf
Η ιστορία του ρεμπέτικου.pdfΗ ιστορία του ρεμπέτικου.pdf
Η ιστορία του ρεμπέτικου.pdf
 
Symbolism in poetry a presentation
Symbolism in poetry   a presentationSymbolism in poetry   a presentation
Symbolism in poetry a presentation
 

More from 1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ

More from 1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ (20)

ΦΩΤΙΑ, ΖΩΗ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ;.pdf
ΦΩΤΙΑ, ΖΩΗ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ;.pdfΦΩΤΙΑ, ΖΩΗ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ;.pdf
ΦΩΤΙΑ, ΖΩΗ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ;.pdf
 
Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΤΑΙΝΙΕΣ.pdf
Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΤΑΙΝΙΕΣ.pdfΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΤΑΙΝΙΕΣ.pdf
Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΤΑΙΝΙΕΣ.pdf
 
Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ.pdf
Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ.pdfΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ.pdf
Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ.pdf
 
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdfH EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
 
Μεσαίωνας1.ppt
Μεσαίωνας1.pptΜεσαίωνας1.ppt
Μεσαίωνας1.ppt
 
ΜεσαίωναςTEL.pptx
ΜεσαίωναςTEL.pptxΜεσαίωναςTEL.pptx
ΜεσαίωναςTEL.pptx
 
2016-2017 POWER POINTΚλασική εποχή1.ppt
2016-2017 POWER POINTΚλασική εποχή1.ppt2016-2017 POWER POINTΚλασική εποχή1.ppt
2016-2017 POWER POINTΚλασική εποχή1.ppt
 
ΜεσαίωναςTE1L.ppt
ΜεσαίωναςTE1L.pptΜεσαίωναςTE1L.ppt
ΜεσαίωναςTE1L.ppt
 
Η εποχη του μπαροκ1.ppt
Η εποχη του μπαροκ1.pptΗ εποχη του μπαροκ1.ppt
Η εποχη του μπαροκ1.ppt
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ1.ppt
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ1.pptΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ1.ppt
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ1.ppt
 
APOTELESMATA ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ.ppt
APOTELESMATA ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ.pptAPOTELESMATA ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ.ppt
APOTELESMATA ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ.ppt
 
ΒΑΓΓΕΛΗ-SURVIVOR.ppt
ΒΑΓΓΕΛΗ-SURVIVOR.pptΒΑΓΓΕΛΗ-SURVIVOR.ppt
ΒΑΓΓΕΛΗ-SURVIVOR.ppt
 
ΑΓΑΠΗΤΟΥ-SURVIVOR.ppt
ΑΓΑΠΗΤΟΥ-SURVIVOR.pptΑΓΑΠΗΤΟΥ-SURVIVOR.ppt
ΑΓΑΠΗΤΟΥ-SURVIVOR.ppt
 
Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα των Μ.pptx
Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα των Μ.pptxΠλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα των Μ.pptx
Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα των Μ.pptx
 
ΣΧΟΛΙΑΣΜΟς ΕΚΠΟΜΠΗς ΜΕΡΟς Β’.pptx
ΣΧΟΛΙΑΣΜΟς ΕΚΠΟΜΠΗς ΜΕΡΟς Β’.pptxΣΧΟΛΙΑΣΜΟς ΕΚΠΟΜΠΗς ΜΕΡΟς Β’.pptx
ΣΧΟΛΙΑΣΜΟς ΕΚΠΟΜΠΗς ΜΕΡΟς Β’.pptx
 
POWER OF LOVE.pptx
POWER OF LOVE.pptxPOWER OF LOVE.pptx
POWER OF LOVE.pptx
 
GreeceNextTopModeL2.pptx
GreeceNextTopModeL2.pptxGreeceNextTopModeL2.pptx
GreeceNextTopModeL2.pptx
 
MME.pptx
MME.pptxMME.pptx
MME.pptx
 
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ.pptx
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ.pptxΟ ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ.pptx
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ.pptx
 
ΒΑΜΒΑΚΑ-ANNITA-GR.pptx
ΒΑΜΒΑΚΑ-ANNITA-GR.pptxΒΑΜΒΑΚΑ-ANNITA-GR.pptx
ΒΑΜΒΑΚΑ-ANNITA-GR.pptx
 

Recently uploaded

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Recently uploaded (20)

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 

ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣ-97.ppt

  • 1. Νίκη Γεωργοπούλου– Ελισσάβετ Λάμτζια Χρίστος Ψαραδέλλης – Αθηνά Κεσκινίδου
  • 2. o Tο ιδεώδες της καλλιτεχνικής έκφρασης o Η αμφισβήτηση της κυριαρχίας της λογικής, η αναζήτηση ιδιωτικών τρόπων καλλιτεχνικής έκφρασης και η δημόσια προβολή ατομικών προσωπικών συναισθημάτων o Οι συναισθηματικές μεταπτώσεις o Η διάθεση φυγής από την πραγματικότητα-στροφή στο μύθο και τη φαντασία o Η νοσταλγία για το παρελθόν
  • 3.  Ο ρομαντισμός ακολούθησε ιστορικά την περίοδο του διαφωτισμού. Η περίοδος του διαφωτισμού χαράχτηκε από ριζικές μεταβολές.  Οι επιστημονικές ανακαλύψεις ηταν σημαντικά για την καθημερινότητα. Οι κοινωνικές αξίες που ενέπνευσαν τους Διαφωτιστές ήταν η ανεξιθρησκία και η ισότητα δύο αξίες οι οποίες έπαιξαν μεγάλο ρόλο στης σχέσεις μεταξύ ανθρωπίνων δικαιωμάτων και αναγκών.  Το εμπόριο αναπτύσσεται ραγδαία την ίδια στιγμή που η Ευρώπη Ανακαλύπτει την Άπω Ανατολή και τον Ειρηνικό πολλοί διαφωτιστές στη Γαλλία εναντιώθηκαν στην κοινωνική και θρησκευτική ιεραρχία την αριστοκρατία και την απόλυτη μοναρχία.
  • 4.  Αν και ο ρομαντισμός ξεκίνησε ως λογοτεχνικό κίνημα, επηρέασε σημαντικά και τη μουσική. Η ρομαντική μουσική στοχεύει να προκαλέσει τη συγκίνηση και μια περισσότερο ονειρική ατμόσφαιρα. Προς το στόχο αυτό, σημαντικό ρόλο έπαιξε η αντικατάσταση του πιάνο, γεγονός που επέτρεψε στους μουσικούς της εποχής να εναλλάσσουν έντονα τις δυναμικές στην ερμηνεία τους. Αρκετά ακόμα όργανα τροποποιήθηκαν με τον ίδιο απώτερο σκοπό. Η ενορχήστρωση της ρομαντικής μουσικής είναι επίσης περισσότερο τολμηρή.
  • 5.  Oι σημερινές αντιλήψεις για τη σημασία της πρωτοτυπίας και της ενότητας σε ένα έργο τέχνης καθώς και η έμφαση στην ατομική έκφραση του καλλιτέχνη έχουν τις ρίζες τους στον 19ο αιώνα, τον αιώνα του ρομαντισμού.  Οι κοινωνικές επαναστάσεις που ακολούθησαν τη γαλλική σε ολόκληρη την Ευρώπη έφεραν μαζί τους φιλελεύθερες απόψεις για την τέχνη, οι οποίες θέτουν στο επίκεντρο τον καλλιτέχνη και όχι το θεσμό που τον υποστηρίζει (αριστοκρατία, εκκλησία κλπ.), όπως γινόταν τους προηγούμενους αιώνες.
  • 6.  Η ιδέα του να αποδώσει η μουσική μια ιστορία είναι ίσως τόσο παλιά όσο και η ίδια σαν μουσική.  Αυτή η πρόκληση άρεσε πολύ στους ρομαντικούς συνθέτες. Έτσι, πριν συνθέσουν, διάλεγαν μια ιστορία, ένα έργο λογοτεχνικό ή φιλοσοφικό, τις εντυπώσεις τους από κάποιο ταξίδι.  Η μουσική που γράφεται βασισμένη σε ένα τέτοιο εξωμουσικό στοιχείο ή «πρόγραμμα» λέγεται προγραμματική ή περιγραφική.
  • 7.  Ο Λούντβιχ βαν Μπετόβεν βαπτίστηκε 17 Δεκεμβρίου1770 και πέθανε Βιέννη, 26 Μαρτίου 1827 ήταν Γερμανός συνθέτης και πιανίστας  Φραντς Σούμπερτ Ο Φραντς Πέτερ Σούμπερτ γεννήθηκε 31 Ιανουαρίου 1797 και πέθανε 19 Νοεμβρίου 1828), ήταν Αυστριακός συνθέτης. Ήταν εξαιρετικά παραγωγικός σε όλη τη διάρκεια της σύντομης ζωής του. Συνέθεσε περισσότερα από εξακόσια Λήντερ ρομαντικά τραγούδια καθώς και πολλές συμφωνίες, σονάτες, έργα μουσικής δωματίου, θρησκευτικά έργα, μερικές όπερες και πολλά άλλα έργα.  Φρεντερίκ Σοπέν Ο συνθέτης όμως που συνδέθηκε πιο στενά με το πιάνο ήταν ο πολωνικής καταγωγής Σοπέν, ο οποίος έγινε περιζήτητος στα κοσμικά σαλόν του Παρισιού σαν δεξιοτέχνης αλλά και δάσκαλος του πιάνου. Οι συνθέσεις του διαμόρφωσαν μια ιδιαίτερη πιανιστική γραφή με χαρακτηριστικό ηχόχρωμα, που δύσκολα το μπερδεύει κανείς με άλλου συνθέτη.  Ρόμπερτ Σούμαν Οι συλλογές από σύντομα κομμάτια με χαρακτηριστικούς τίτλους, όπως Πεταλούδες, Καρναβάλι, Παιδικές σκηνές, είναι το σήμα κατατεθέν της μουσικής για πιάνο ενός Γερμανού ρομαντικού συνθέτη, του Ρόμπερτ Σούμαν.
  • 8.  Φέλιξ Μέντελσον-Μπαρτόλντυ  Ο Φέλιξ Μέντελσον-Μπαρτόλντυ γεννήθηκε 3 Φεβρουαρίου 1809 και πέθανε 4 Νοεμβρίου 1847 ήταν Γερμανός συνθέτης και διευθυντής ορχήστρας. Σπούδασε από πολύ μικρός πιάνο και θεωρία μουσικής. Μόλις εννιά χρονών έπαιξε πιάνο δημόσια και σε ηλικία δώδεκα χρονών άρχισε να συνθέτει τα πρώτα του έργα.  Φραντς Λιστ  Ο Φραντς Λιστ γεννήθηκε, 22 Οκτωβρίου 1811 και πέθανε 31 Ιουλίου1886)  Μπέντριχ Σμέτανα  Ο Μπέντριχ Σμέτανα του οποίου το πραγματικό ονοματεπώνυμο ήταν Φρίντριχ Σμέτανα ήταν Τσέχος μουσικοσυνθέτης του Ρομαντισμού.  ήταν Ούγγρος ρομαντικός συνθέτης κι πιανίστας.  Ρίχαρντ Βάγκνερ  Ο Βίλχελμ Ρίχαρντ Βάγκνερ γεννήθηκε στις 22 Μαΐου 1813 στη Λειψία και πέθανε στις 13 Φεβρουαρίου1883 στη Βενετία της Ιταλίας. Ήταν πρωτοποριακός Γερμανός ρομαντικός συνθέτης, ποιητής και μουσικολόγος του 19ου αιώνα.
  • 9. Ρόμπερτ Σούμεν Φραντς Σούμπερτ Φραντς Σούμπερτ Μοντέστ Μουσόργκσκι Φέλιξ Μέντελσον Γκαετάνο Ντονιτσέττι