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Fuentes de
Información
Dilcia E. Lares D C.I.: 12.573.402.
Maracay, Septiembre 2016.
¿Que son Fuentes de Información?
Para comenzar a decir que son y que me parecen las fuentes de información prefiero
empezar por definir cada palabra por separado, busquemos la epistemología de la misma y
la razón de su definición.
Fuentes; según la real academia española definimos fuente como “documento, obra
o materiales que sirven de información o de inspiración”.
Información, según ISO (1988), “1.- Es el hecho que se comunica. 2.- Es el mensaje
utilizado para representar un hecho una noción en un proceso de comunicación, con el fin
de incrementar el conocimiento”.
Si llevamos a su mínima expresión a las fuentes de información tenemos que hablar
de los datos, ellos son los que harán distinguir lo que son. Todo aquello que tenga un dato,
sea cual su presentación, documentos, programas, audio libro, etc. Siempre y cuando sea
capaz de cargar un cumulo de datos que faciliten la transportación de información.
Una unidad cognoscente cambia el estado de conocimiento de una de las partes.
Esas entidades pueden dividirse en cuatro niveles: Datos, información, conocimiento y, en
el peldaño más alto, sabiduría. Los datos son unidades elementales y sirven de
componentes básicos en la estructura. La información son grupos de datos organizados en
cierto contexto que determina el significado del conjunto. El conocimiento es información
verificada en algún sentido. La sabiduría es la habilidad para juzgar los datos, la
información y el conocimiento y seleccionar sólo aquellas unidades que son relevantes para
la situación que se analiza.
Las fuentes pueden estar metódicamente organizadas o no. En caso de estarlo existe
organización que se ocupan especialmente de la protección y la ordenación de los
diferentes tipos de fuentes y que dan origen a distintas instituciones creadas para el
resguardo de la información.
No existen estudios autónomos que definan y caractericen las fuentes de
información en pleno. Los aportes teóricos son escasos y la mayoría de los casos limitados,
porque no representan una relación de este tipo de elementos ofreciendo definiciones vagas
de algunos de ellos y, en ciertas ocasiones, una pequeña introducción histórica acompañada
por una larga enumeración de ejemplos que no siempre se actualizan. Estos aportes nos
ofrecen una visión general de las fuentes de información.
Por otra parte, la teoría de la investigación y el de la biblioteconomía y
documentación, se han estudiado las fuentes de información como instrumentos de trabajo
de uso indispensable para poder alcanzar la información que necesitan los investigadores y
usuarios de bibliotecas y centros de documentación.
Cuando definimos fuentes de información se nos presenta un inconveniente y es
hacia que rama las designaremos. En 1957 cuando Josefa Emilia Sabor publica el libro
“Manual de Fuentes de Información”, el cual lo refiere a la biblioteconomía y
documentación. La autora no define lo que son pero si ofrece un extenso y detallado trabajo
de las que pueden considerarse como tales, o al menos de las más significativas y de las
más utilizadas en las bibliotecas para satisfacer las necesidades informativas de sus
usuarios.
Hay dos grandes vertientes de la definición de fuentes de información, la primera
nos lleva a identificarla con las obras de referencia que, son fuentes de información de
carácter documental utilizadas habitualmente en el servicio de referencia de bibliotecas y en
centros de documentación para atender las demandas informativas de sus usuarios. Por lo
tanto son un tipo concreto de fuentes de información.
Por otra parte, las fuentes de información se relacionan con la bibliografía, esta
definición la vemos tanto en manuales como en algunas asignaturas destinadas a formar
profesionales en información. Esto se debe a una tendencia propuesta por Marcelle
Beaudiquez, que amplia los límites de la bibliografía como ciencia, incluyendo a las fuentes
de información y concediéndole el carácter de disciplina, tomándose como el estudio de
todo tipo de documento en cualquier soporte y de todo aquello que proporcione
información.
Es por ello que se ha tenido la imperiosa necesidad de clasificar las fuentes de
información en: primarias, secundarias y terciarias.
Las fuentes primarias contienen información nueva y original, resultado de un
trabajo intelectual. Son documentos primarios: libros, revistas científicas y de
entretenimiento, periódicos, diarios, documentos oficiales de instituciones públicas,
informes técnicos y de investigación de instituciones públicas o privadas, patentes, normas
técnicas. Las fuentes secundarias contienen información organizada, elaborada, producto de
análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios originales. Son
fuentes secundarias: enciclopedias, antologías, directorios, libros o artículos que interpretan
otros trabajos o investigaciones.
Las fuentes secundarias contienen información primaria reelaborada, sintetizada y
reorganizada, o remiten a ella. Son diseñadas para facilitar y maximizar el acceso a las
fuentes primarias. Conforman la colección de referencia de la biblioteca. Las fuentes que
facilitan el control y el acceso a las fuentes primarias del macro mundo bibliográfico son
los catálogos de biblioteca y las bibliografías. Aquellas que permiten controlar y conocer
las fuentes del micro mundo bibliográfico son los contenidos corrientes, los índices y las
revistas de resúmenes. Las fuentes que reelaboran, sintetizan y reordenan la información de
las fuentes primarias son enciclopedias, diccionarios, etc. Cuando ciertas obras de colección
se utilizan continuamente para satisfacer consultas y demandas de información se
incorporan como fuentes a la colección de referencia.
Las fuentes terciarias Se ubican en el nivel terciario las tipificadas de repertorios de
fuentes primarias y secundarias y cuyo ejemplo más evidente son las bibliografías de
bibliografía, o los repertorios de obras de consulta y referencia. Son aquellas fuentes que
contienen información de las secundarias. Son fuentes que no están muy tratadas aún en su
conceptualización y naturaleza.
Para finalizar se puede decir por fuentes de información se conocen a todos aquellos
instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier
persona, se hayan credo o no con ese fin y sean utilizados directamente o por un profesional
de la información.

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ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
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Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
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fuentes de información

  • 1. Fuentes de Información Dilcia E. Lares D C.I.: 12.573.402. Maracay, Septiembre 2016.
  • 2. ¿Que son Fuentes de Información? Para comenzar a decir que son y que me parecen las fuentes de información prefiero empezar por definir cada palabra por separado, busquemos la epistemología de la misma y la razón de su definición. Fuentes; según la real academia española definimos fuente como “documento, obra o materiales que sirven de información o de inspiración”. Información, según ISO (1988), “1.- Es el hecho que se comunica. 2.- Es el mensaje utilizado para representar un hecho una noción en un proceso de comunicación, con el fin de incrementar el conocimiento”. Si llevamos a su mínima expresión a las fuentes de información tenemos que hablar de los datos, ellos son los que harán distinguir lo que son. Todo aquello que tenga un dato, sea cual su presentación, documentos, programas, audio libro, etc. Siempre y cuando sea capaz de cargar un cumulo de datos que faciliten la transportación de información. Una unidad cognoscente cambia el estado de conocimiento de una de las partes. Esas entidades pueden dividirse en cuatro niveles: Datos, información, conocimiento y, en el peldaño más alto, sabiduría. Los datos son unidades elementales y sirven de componentes básicos en la estructura. La información son grupos de datos organizados en cierto contexto que determina el significado del conjunto. El conocimiento es información verificada en algún sentido. La sabiduría es la habilidad para juzgar los datos, la información y el conocimiento y seleccionar sólo aquellas unidades que son relevantes para la situación que se analiza. Las fuentes pueden estar metódicamente organizadas o no. En caso de estarlo existe organización que se ocupan especialmente de la protección y la ordenación de los diferentes tipos de fuentes y que dan origen a distintas instituciones creadas para el resguardo de la información.
  • 3. No existen estudios autónomos que definan y caractericen las fuentes de información en pleno. Los aportes teóricos son escasos y la mayoría de los casos limitados, porque no representan una relación de este tipo de elementos ofreciendo definiciones vagas de algunos de ellos y, en ciertas ocasiones, una pequeña introducción histórica acompañada por una larga enumeración de ejemplos que no siempre se actualizan. Estos aportes nos ofrecen una visión general de las fuentes de información. Por otra parte, la teoría de la investigación y el de la biblioteconomía y documentación, se han estudiado las fuentes de información como instrumentos de trabajo de uso indispensable para poder alcanzar la información que necesitan los investigadores y usuarios de bibliotecas y centros de documentación. Cuando definimos fuentes de información se nos presenta un inconveniente y es hacia que rama las designaremos. En 1957 cuando Josefa Emilia Sabor publica el libro “Manual de Fuentes de Información”, el cual lo refiere a la biblioteconomía y documentación. La autora no define lo que son pero si ofrece un extenso y detallado trabajo de las que pueden considerarse como tales, o al menos de las más significativas y de las más utilizadas en las bibliotecas para satisfacer las necesidades informativas de sus usuarios. Hay dos grandes vertientes de la definición de fuentes de información, la primera nos lleva a identificarla con las obras de referencia que, son fuentes de información de carácter documental utilizadas habitualmente en el servicio de referencia de bibliotecas y en centros de documentación para atender las demandas informativas de sus usuarios. Por lo tanto son un tipo concreto de fuentes de información. Por otra parte, las fuentes de información se relacionan con la bibliografía, esta definición la vemos tanto en manuales como en algunas asignaturas destinadas a formar profesionales en información. Esto se debe a una tendencia propuesta por Marcelle Beaudiquez, que amplia los límites de la bibliografía como ciencia, incluyendo a las fuentes de información y concediéndole el carácter de disciplina, tomándose como el estudio de
  • 4. todo tipo de documento en cualquier soporte y de todo aquello que proporcione información. Es por ello que se ha tenido la imperiosa necesidad de clasificar las fuentes de información en: primarias, secundarias y terciarias. Las fuentes primarias contienen información nueva y original, resultado de un trabajo intelectual. Son documentos primarios: libros, revistas científicas y de entretenimiento, periódicos, diarios, documentos oficiales de instituciones públicas, informes técnicos y de investigación de instituciones públicas o privadas, patentes, normas técnicas. Las fuentes secundarias contienen información organizada, elaborada, producto de análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios originales. Son fuentes secundarias: enciclopedias, antologías, directorios, libros o artículos que interpretan otros trabajos o investigaciones. Las fuentes secundarias contienen información primaria reelaborada, sintetizada y reorganizada, o remiten a ella. Son diseñadas para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias. Conforman la colección de referencia de la biblioteca. Las fuentes que facilitan el control y el acceso a las fuentes primarias del macro mundo bibliográfico son los catálogos de biblioteca y las bibliografías. Aquellas que permiten controlar y conocer las fuentes del micro mundo bibliográfico son los contenidos corrientes, los índices y las revistas de resúmenes. Las fuentes que reelaboran, sintetizan y reordenan la información de las fuentes primarias son enciclopedias, diccionarios, etc. Cuando ciertas obras de colección se utilizan continuamente para satisfacer consultas y demandas de información se incorporan como fuentes a la colección de referencia. Las fuentes terciarias Se ubican en el nivel terciario las tipificadas de repertorios de fuentes primarias y secundarias y cuyo ejemplo más evidente son las bibliografías de bibliografía, o los repertorios de obras de consulta y referencia. Son aquellas fuentes que contienen información de las secundarias. Son fuentes que no están muy tratadas aún en su conceptualización y naturaleza.
  • 5. Para finalizar se puede decir por fuentes de información se conocen a todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona, se hayan credo o no con ese fin y sean utilizados directamente o por un profesional de la información.