Apresentação do projecto aos professores

330 visualizações

Publicada em

Apresentação do projecto aos professores em 5 de Setembro 2013

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
330
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
66
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Apresentação do projecto aos professores

  1. 1. Promover uma cultura digital na escola aprendercom.org/escoladigital/
  2. 2. O projeto parte da ideia nuclear de que as tecnologias digitais incorporam um elevado potencial transformador das práticas atuais, desde que estejam reunidas determinadas condições, nomeadamente a vontade de experimentar, de descobrir e, com base nisso, decidir fazer a mudança, as mudanças.
  3. 3. O passo seguinte será o de determinar a direção dessa mudança...
  4. 4. Do ponto de vista da investigação, interessa aprofundar o conhecimento sobre como se processa essa mudança.
  5. 5. 1ª fase (jan – jul 2013) Caracterização do Colégio 2ª fase (set 2013 – jul 2015) Intervenção 3ª fase (jan – jul 2015) Balanço
  6. 6. 1ª fase (jan – jul 2013) Caracterização 1. Infraestruturas 2. Perceções, competências - Responsáveis - Professores/educadores - Alunos - Famílias 3. Dinâmicas - Processos de ensinar e aprender - Outros processos - Comunicação - Gestão pedagógica - Gestão administrativa... Entrevistas a responsáveis Entrevistas em grupo com professores Observação e recolha de dados
  7. 7. Fase de intervenção centrada na sala de aula e no trabalho desenvolvido por professores e alunos com recurso às tecnologias digitais disponíveis. (investigação-ação) 2ª fase (set 2013 – jul 2015) Intervenção formação ação reflexão modelo f@r
  8. 8. 3ª fase (jan – jul 2015) Balanço No final, proceder-se-á ao balanço do trabalho desenvolvido, nomeadamente em termos de mudanças e transformações verificadas nos modos de ensinar e de aprender.
  9. 9. Alguns pressupostos As inovações implicam envolvimento e tomada de decisão individual (não podem ser impostas) São sobretudo variáveis internas que determinam a adesão (disposição para a mudança, disponibilidade para despender o esforço necessário...) O foco nas questões metodológicas é determinante para o sucesso do apoio externo (formação, supervisão, colaboração interpares). O domínio tecnológico das ferramentas digitais contribui para o reforço da confiança do professores na sua utilização Para que as transformações possam ter lugar é necessário tempo...
  10. 10. CONCEÇÃO APLICAÇÃO AVALIAÇÃO Desenho de atividades com tecnologias digitais Concretização das atividades com os alunos Análise e reflexão sobre o processo e sobre os resultados PLANOS PROCESSOS PRODUTOS
  11. 11. Promover uma cultura digital na escola Projeto apoiado por aprendercom.org/edigital/

×