unidad 2 tema 4

2. GUIA INTEL PARA LA IMPLEMENTACION DE ELEARNING
Partiendo de la raíz de la palabra, e-learning se define como “aprendizaje electrónico”, que
puede comprender cualquier actividad educativa que utilice medios electrónicos para
realizar todo o parte del proceso formativo (García Peñalvo F., 2001).
Dependiendo de quién use este sistema, tiene diferentes formas de definición, ya que son
muy diversos sus usuarios en cuanto a sus costumbres y al ámbito de aplicación
Desde el punto de vista de su creación y desarrollo como herramienta formativa, los
sistemas de e-learning tienen un contenido pedagógico y tecnológico, ya que no sólo deben
contener información digital, sino que ésta debe ser transmitida de acuerdo a unos modelos
y patrones pedagógicamente definidos para afrontar los retos de estos nuevos contextos, y
tecnológicos, porque se sustenta en aplicaciones software desarrolladas en ambientes web,
denominadas plataformas de formación.
El usuario final, independientemente de su madurez y formación y desde el punto de vista
de su uso, verán al sistema e-learning como una fuente de servicios para alcanzar sus metas
en la formación.
Existen definiciones sobre el e-learning referidas como cualquier proceso relacionado con
educación y tecnologías, como por ejemplo la definición de la American Society of
Training and Development que lo define como “término que cubre un amplio grupo de
aplicaciones y procesos, tales como aprendizaje basado en web, aprendizaje basado en
ordenadores, aulas virtuales y colaboración digital (García Peñalvo F., 2001).
En la práctica, para llevar a cabo un programa de formación basado en e-learning, se hace
uso de plataformas o sistemas de software que permiten la comunicación e interacción entre
profesores, alumnos y contenidos.
Se tienen principalmente dos tipos de plataformas: las que se utilizan para impartir y dar
seguimiento administrativo a los cursos en línea o LMS (Learning Management Systems)
y, por otro lado, las que se utilizan para la gestión de los contenidos digitales o LCMS
(Learning Content Management Systems) (García Peñalvo F., 2001).