SlideShare a Scribd company logo
1 of 106
UJI KLINIK   Rianto Setiabudy Pelatihan Metode Penelitian Advance Balitbangkes Jakarta, 26 Mei 2005
Pendahuluan ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pendahuluan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pendahuan ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pendahuluan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bahan diskusi (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bahan diskusi (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyusun kerangka protokol Uji Klinik (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyusun kerangka protokol Uji Klinik (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyusun kerangka protokol Uji Klinik (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan judul (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan judul (2) ,[object Object],[object Object]
Menjelaskan latar belakang permasalahan  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan tujuan UK (1) Uraian tentang latar belakang Gunakan Kriteria “FINER” Research question Rumuskan dengan tajam
Menetapkan tujuan UK (2) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan tujuan UK (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan tujuan UK (4) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan tujuan UK (5) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan tujuan UK (6) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan tujuan UK (7) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menetapkan tujuan UK (8) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyusun hipotesis ,[object Object],[object Object],[object Object]
Desain penelitian klinik (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain penelitian klinik (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain penelitian klinik (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Penelitian observasional
Seri kasus ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Case-control ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Case-control   Kasus Kontrol Masa lalu = faktor risiko + Sekarang = faktor risiko -
Case-control   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Case-control   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Case-control   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
C ase-control   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cross-sectional   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cross-sectional   = penyakit + Faktor resiko + Faktor resiko - =  penyakit -
Cross-sectional   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cross-sectional   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cross-sectional   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cross-sectional   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cohort ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cohort ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cohort   Faktor risiko + Sekarang penyakit + Masa yad Faktor risiko - Subyek tanpa penyakit dan belum terpapar faktor risiko penyakit -
Cohort  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cohort  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Penelitian eksperimental  (Uji Klinik)
Desain paralel (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain paralel (2) Sampel Run-in Perlakuan uji Perlakuan kontrol Randomisasi = pengukuran (Bila perlu)
Desain paralel (3) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Desain paralel (4) ,[object Object]
Desain paralel (5) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain menyilang ( cross-over ) (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain menyilang ( cross-over ) (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain menyilang ( cross-over ) (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain menyilang ( cross-over ) (4) Sampe l Run-in Washout Perlaku--an kontrol Perlaku-an   uji =  pengukuran variabel Perlaku-an   uji Perlaku--an kontrol Washout randomisasi
Desain Latin square (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain Latin Square (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain faktorial (1) sampel randomisasi Obt A  + obt B Obt A  + Plasebo obt B Obt B  + Plasebo obt A Plasebo obt A  + Plasebo obt B
Desain faktorial (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pengacakan pasangan serasi ( randomization of matched pairs ) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Desain pengacakan kelompok ( group randomization ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
UK tanpa kontrol ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain  time-series ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desain  time-series = pengukuran efek Perlakuan + Perlakuan - Perlakuan + dst sampel opsional
Desain kontrol diri sendiri ( before and after )  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
UK dengan  historical control ,[object Object],[object Object],[object Object]
Contoh pernyataan tentang desain Uji Klinik  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Desain yang sering dipakai pada berbagai fase uji klinik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyeleksi subyek ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyeleksi subyek  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyeleksi subyek  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyeleksi subyek  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menyeleksi subyek  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menentukan besar sampel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menentukan besar sampel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menentukan besar sampel  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menentukan besar sampel  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menentukan besar sampel  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Melakukan pengacakan ( randomization ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Melakukan pengacakan ( randomization ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Melakukan pengacakan ( randomization ) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Melakukan pengacakan ( randomization )  ,[object Object],[object Object]
Melakukan penyamaran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Melakukan penyamaran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Melakukan intervensi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mengukur efek ( outcome ) (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mengukur efek ( outcome )  (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mengukur efek ( outcome )  (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mengukur efek ( outcome )  (4) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Merancang analisis data (1)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Merancang analisis data (2)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Merancang analisis data (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Merancang analisis data (4) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Merancang analisis data (5)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Per protocol  atau  intention-to-treat analysis  ? (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Per protocol  atau  intention-to-treat analysis  ? (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mengetahui aspek regulasi di Indonesia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menerapkan aspek etik (1)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menerapkan aspek etik (2)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menerapkan aspek etik (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menerapkan aspek etik (4) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Meta analisis
Meta analisis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
7 kesalahan yang sering dibuat dalam merancang uji klinik (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
7 kesalahan yang sering dibuat dalam merancang uji klinik (2) ,[object Object],[object Object]
Check list: apakah protokol UK anda telah lengkap? (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Check list: apakah protokol UK anda telah lengkap? (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Bioavailabilitas dan Bioekivalensi
Bioavailabilitas dan BioekivalensiBioavailabilitas dan Bioekivalensi
Bioavailabilitas dan Bioekivalensi
 
Perhitungan Obat pada Anak
Perhitungan Obat pada Anak Perhitungan Obat pada Anak
Perhitungan Obat pada Anak
 
Antibiotik dan golongannya
Antibiotik dan golongannyaAntibiotik dan golongannya
Antibiotik dan golongannya
 
Perhitungan dosis
Perhitungan dosisPerhitungan dosis
Perhitungan dosis
 
Konseling dan pio nada
Konseling dan pio nadaKonseling dan pio nada
Konseling dan pio nada
 
Pengenalan resep
Pengenalan resepPengenalan resep
Pengenalan resep
 
Rangkuman Toksikologi dan Antidotum
Rangkuman Toksikologi dan AntidotumRangkuman Toksikologi dan Antidotum
Rangkuman Toksikologi dan Antidotum
 
Pengantar farmakokinetika klinik-TDM
Pengantar farmakokinetika klinik-TDMPengantar farmakokinetika klinik-TDM
Pengantar farmakokinetika klinik-TDM
 
SWAMEDIKASI
SWAMEDIKASISWAMEDIKASI
SWAMEDIKASI
 
Kasus farmakoterapi I
Kasus farmakoterapi IKasus farmakoterapi I
Kasus farmakoterapi I
 
Toleransi Imunologik dan Autoimnitas
Toleransi Imunologik dan AutoimnitasToleransi Imunologik dan Autoimnitas
Toleransi Imunologik dan Autoimnitas
 
Prinsip kerja Obat
Prinsip kerja ObatPrinsip kerja Obat
Prinsip kerja Obat
 
Biofarmasi Sediaan yang Diberikan Melalui Rektum
Biofarmasi Sediaan yang Diberikan Melalui RektumBiofarmasi Sediaan yang Diberikan Melalui Rektum
Biofarmasi Sediaan yang Diberikan Melalui Rektum
 
Manajemen Pengadaan Obat di rumah sakit
Manajemen Pengadaan Obat di rumah sakitManajemen Pengadaan Obat di rumah sakit
Manajemen Pengadaan Obat di rumah sakit
 
Sirosis hati
Sirosis hatiSirosis hati
Sirosis hati
 
Ekskresi dan klirens ginjal
Ekskresi dan klirens ginjalEkskresi dan klirens ginjal
Ekskresi dan klirens ginjal
 
Antiinflamasi
AntiinflamasiAntiinflamasi
Antiinflamasi
 
Patofisiologi hipertensi
Patofisiologi hipertensiPatofisiologi hipertensi
Patofisiologi hipertensi
 
Tatalaksana Klinis Infeksi HIV dan Terapi Antiretroviral
Tatalaksana Klinis Infeksi HIV dan Terapi AntiretroviralTatalaksana Klinis Infeksi HIV dan Terapi Antiretroviral
Tatalaksana Klinis Infeksi HIV dan Terapi Antiretroviral
 
Reaksi hipersensitivitas
Reaksi hipersensitivitasReaksi hipersensitivitas
Reaksi hipersensitivitas
 

Similar to Uji Klinik

Uji klinik litbangkes-jun 05
Uji klinik litbangkes-jun 05Uji klinik litbangkes-jun 05
Uji klinik litbangkes-jun 05
mewanglo
 
Faktor Risiko Penyakit.pptx
Faktor Risiko Penyakit.pptxFaktor Risiko Penyakit.pptx
Faktor Risiko Penyakit.pptx
adella22
 
Konsep Keperawatan Kritis.ppt
Konsep Keperawatan Kritis.pptKonsep Keperawatan Kritis.ppt
Konsep Keperawatan Kritis.ppt
PutriHanny4
 
uji klinis materi bidang farmasi klinik yang dipelajari
uji klinis materi bidang farmasi klinik yang dipelajariuji klinis materi bidang farmasi klinik yang dipelajari
uji klinis materi bidang farmasi klinik yang dipelajari
sitifadhila18
 

Similar to Uji Klinik (20)

Uji klinik litbangkes-jun 05
Uji klinik litbangkes-jun 05Uji klinik litbangkes-jun 05
Uji klinik litbangkes-jun 05
 
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx
340007330-Tugas-Penelitian-Observasional.pptx
 
Bentuk Desain Penelitian Epidemiologi
Bentuk Desain Penelitian EpidemiologiBentuk Desain Penelitian Epidemiologi
Bentuk Desain Penelitian Epidemiologi
 
RANCANGAN PENELITIAN
RANCANGAN PENELITIANRANCANGAN PENELITIAN
RANCANGAN PENELITIAN
 
Epidemiologi-tugas kelompok unsrat magis
Epidemiologi-tugas kelompok unsrat magisEpidemiologi-tugas kelompok unsrat magis
Epidemiologi-tugas kelompok unsrat magis
 
Mini Proposal .pptx
Mini Proposal .pptxMini Proposal .pptx
Mini Proposal .pptx
 
Pokok bahasan 1
Pokok bahasan 1Pokok bahasan 1
Pokok bahasan 1
 
Jenis penelitian
Jenis penelitianJenis penelitian
Jenis penelitian
 
Faktor Risiko Penyakit.pptx
Faktor Risiko Penyakit.pptxFaktor Risiko Penyakit.pptx
Faktor Risiko Penyakit.pptx
 
perbedaan case sectional dan case control
perbedaan case sectional dan case controlperbedaan case sectional dan case control
perbedaan case sectional dan case control
 
Cohort Study
Cohort StudyCohort Study
Cohort Study
 
Desain Penelitian UnMul.pptx
Desain Penelitian UnMul.pptxDesain Penelitian UnMul.pptx
Desain Penelitian UnMul.pptx
 
Frekuensi Masalah Kesehatan dan prosesur kerja
Frekuensi Masalah Kesehatan dan prosesur kerjaFrekuensi Masalah Kesehatan dan prosesur kerja
Frekuensi Masalah Kesehatan dan prosesur kerja
 
Latihan 7 dari..tuliskan nama
Latihan 7 dari..tuliskan namaLatihan 7 dari..tuliskan nama
Latihan 7 dari..tuliskan nama
 
Konsep Keperawatan Kritis.ppt
Konsep Keperawatan Kritis.pptKonsep Keperawatan Kritis.ppt
Konsep Keperawatan Kritis.ppt
 
Konsep Keperawatan Kritis.ppt
Konsep Keperawatan Kritis.pptKonsep Keperawatan Kritis.ppt
Konsep Keperawatan Kritis.ppt
 
Aulia Dwi Juanita 22420014 perbedaan epid deskriptif dan analitik.pdf
Aulia Dwi Juanita 22420014 perbedaan epid deskriptif dan analitik.pdfAulia Dwi Juanita 22420014 perbedaan epid deskriptif dan analitik.pdf
Aulia Dwi Juanita 22420014 perbedaan epid deskriptif dan analitik.pdf
 
uji klinis materi bidang farmasi klinik yang dipelajari
uji klinis materi bidang farmasi klinik yang dipelajariuji klinis materi bidang farmasi klinik yang dipelajari
uji klinis materi bidang farmasi klinik yang dipelajari
 
Perkenalan kuliah epidemiologi
Perkenalan kuliah epidemiologiPerkenalan kuliah epidemiologi
Perkenalan kuliah epidemiologi
 
Metodologi Penelitian#Pertemuan 5@Desain, Populasi dan Sampel
Metodologi Penelitian#Pertemuan 5@Desain, Populasi dan Sampel Metodologi Penelitian#Pertemuan 5@Desain, Populasi dan Sampel
Metodologi Penelitian#Pertemuan 5@Desain, Populasi dan Sampel
 

More from dessybudiyanti

Presentasi "Fast and Botstrap Robust for LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Botstrap Robust for LTS" (Mega&Ika)Presentasi "Fast and Botstrap Robust for LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Botstrap Robust for LTS" (Mega&Ika)
dessybudiyanti
 
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
dessybudiyanti
 
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
dessybudiyanti
 
Fast and Bootstrap Robust for LTS
Fast and Bootstrap Robust for LTSFast and Bootstrap Robust for LTS
Fast and Bootstrap Robust for LTS
dessybudiyanti
 
Pemilihan Model Terbaik
Pemilihan Model TerbaikPemilihan Model Terbaik
Pemilihan Model Terbaik
dessybudiyanti
 
ANALISIS PENYEIMBANGAN LINTASAN SERTA PENGUJIAN PERBEDAAN SHIFT KERJA TERHADA...
ANALISIS PENYEIMBANGAN LINTASAN SERTA PENGUJIAN PERBEDAAN SHIFT KERJA TERHADA...ANALISIS PENYEIMBANGAN LINTASAN SERTA PENGUJIAN PERBEDAAN SHIFT KERJA TERHADA...
ANALISIS PENYEIMBANGAN LINTASAN SERTA PENGUJIAN PERBEDAAN SHIFT KERJA TERHADA...
dessybudiyanti
 
APLIKASI SIX SIGMA PADA PENGUKURAN KINERJA DI UD. SUMBER KULIT MAGETAN
APLIKASI SIX SIGMA PADA PENGUKURAN KINERJA DI UD. SUMBER KULIT MAGETAN APLIKASI SIX SIGMA PADA PENGUKURAN KINERJA DI UD. SUMBER KULIT MAGETAN
APLIKASI SIX SIGMA PADA PENGUKURAN KINERJA DI UD. SUMBER KULIT MAGETAN
dessybudiyanti
 
Presentasi Tentang Regresi Linear
Presentasi Tentang Regresi LinearPresentasi Tentang Regresi Linear
Presentasi Tentang Regresi Linear
dessybudiyanti
 
Analisis Korespondensi
Analisis KorespondensiAnalisis Korespondensi
Analisis Korespondensi
dessybudiyanti
 
Optimasi Produksi Dengan Metode Respon Surface
Optimasi Produksi Dengan Metode Respon SurfaceOptimasi Produksi Dengan Metode Respon Surface
Optimasi Produksi Dengan Metode Respon Surface
dessybudiyanti
 
Simple Linier Regression
Simple Linier RegressionSimple Linier Regression
Simple Linier Regression
dessybudiyanti
 
Presentasi Tentang AHP
Presentasi Tentang AHPPresentasi Tentang AHP
Presentasi Tentang AHP
dessybudiyanti
 
Dua Tahun Rehabilitasi Dan Rekonstruksi Aceh Dan Nias Pasca-Tsunami : Evaluas...
Dua Tahun Rehabilitasi Dan Rekonstruksi Aceh Dan Nias Pasca-Tsunami : Evaluas...Dua Tahun Rehabilitasi Dan Rekonstruksi Aceh Dan Nias Pasca-Tsunami : Evaluas...
Dua Tahun Rehabilitasi Dan Rekonstruksi Aceh Dan Nias Pasca-Tsunami : Evaluas...
dessybudiyanti
 

More from dessybudiyanti (20)

a space time model
a space time modela space time model
a space time model
 
a space-time model
 a space-time model a space-time model
a space-time model
 
Kapita Selekta-a space time model (Salisa & Anna)
Kapita Selekta-a space time model (Salisa & Anna)Kapita Selekta-a space time model (Salisa & Anna)
Kapita Selekta-a space time model (Salisa & Anna)
 
Presentasi "Fast and Botstrap Robust for LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Botstrap Robust for LTS" (Mega&Ika)Presentasi "Fast and Botstrap Robust for LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Botstrap Robust for LTS" (Mega&Ika)
 
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
 
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
Presentasi "Fast and Bootstrap Robust LTS" (Mega&Ika)
 
Fast and Bootstrap Robust for LTS
Fast and Bootstrap Robust for LTSFast and Bootstrap Robust for LTS
Fast and Bootstrap Robust for LTS
 
Greenacre Lewi
Greenacre LewiGreenacre Lewi
Greenacre Lewi
 
Deteksi Influence
Deteksi InfluenceDeteksi Influence
Deteksi Influence
 
Pemilihan Model Terbaik
Pemilihan Model TerbaikPemilihan Model Terbaik
Pemilihan Model Terbaik
 
ANALISIS PENYEIMBANGAN LINTASAN SERTA PENGUJIAN PERBEDAAN SHIFT KERJA TERHADA...
ANALISIS PENYEIMBANGAN LINTASAN SERTA PENGUJIAN PERBEDAAN SHIFT KERJA TERHADA...ANALISIS PENYEIMBANGAN LINTASAN SERTA PENGUJIAN PERBEDAAN SHIFT KERJA TERHADA...
ANALISIS PENYEIMBANGAN LINTASAN SERTA PENGUJIAN PERBEDAAN SHIFT KERJA TERHADA...
 
Teknik Sampling
Teknik SamplingTeknik Sampling
Teknik Sampling
 
APLIKASI SIX SIGMA PADA PENGUKURAN KINERJA DI UD. SUMBER KULIT MAGETAN
APLIKASI SIX SIGMA PADA PENGUKURAN KINERJA DI UD. SUMBER KULIT MAGETAN APLIKASI SIX SIGMA PADA PENGUKURAN KINERJA DI UD. SUMBER KULIT MAGETAN
APLIKASI SIX SIGMA PADA PENGUKURAN KINERJA DI UD. SUMBER KULIT MAGETAN
 
Presentasi Tentang Regresi Linear
Presentasi Tentang Regresi LinearPresentasi Tentang Regresi Linear
Presentasi Tentang Regresi Linear
 
Analisis Korespondensi
Analisis KorespondensiAnalisis Korespondensi
Analisis Korespondensi
 
Optimasi Produksi Dengan Metode Respon Surface
Optimasi Produksi Dengan Metode Respon SurfaceOptimasi Produksi Dengan Metode Respon Surface
Optimasi Produksi Dengan Metode Respon Surface
 
Simple Linier Regression
Simple Linier RegressionSimple Linier Regression
Simple Linier Regression
 
Presentasi Tentang AHP
Presentasi Tentang AHPPresentasi Tentang AHP
Presentasi Tentang AHP
 
Dua Tahun Rehabilitasi Dan Rekonstruksi Aceh Dan Nias Pasca-Tsunami : Evaluas...
Dua Tahun Rehabilitasi Dan Rekonstruksi Aceh Dan Nias Pasca-Tsunami : Evaluas...Dua Tahun Rehabilitasi Dan Rekonstruksi Aceh Dan Nias Pasca-Tsunami : Evaluas...
Dua Tahun Rehabilitasi Dan Rekonstruksi Aceh Dan Nias Pasca-Tsunami : Evaluas...
 
Jurnal Time Series
Jurnal Time SeriesJurnal Time Series
Jurnal Time Series
 

Recently uploaded

1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
indahningsih541
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
JsitBanjarnegara
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Novi Cherly
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
ressyefrina15
 

Recently uploaded (20)

Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
 
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 

Uji Klinik

  • 1. UJI KLINIK Rianto Setiabudy Pelatihan Metode Penelitian Advance Balitbangkes Jakarta, 26 Mei 2005
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Menetapkan tujuan UK (1) Uraian tentang latar belakang Gunakan Kriteria “FINER” Research question Rumuskan dengan tajam
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Case-control Kasus Kontrol Masa lalu = faktor risiko + Sekarang = faktor risiko -
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. Cross-sectional = penyakit + Faktor resiko + Faktor resiko - = penyakit -
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42. Cohort Faktor risiko + Sekarang penyakit + Masa yad Faktor risiko - Subyek tanpa penyakit dan belum terpapar faktor risiko penyakit -
  • 43.
  • 44.
  • 45. Penelitian eksperimental (Uji Klinik)
  • 46.
  • 47. Desain paralel (2) Sampel Run-in Perlakuan uji Perlakuan kontrol Randomisasi = pengukuran (Bila perlu)
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54. Desain menyilang ( cross-over ) (4) Sampe l Run-in Washout Perlaku--an kontrol Perlaku-an uji = pengukuran variabel Perlaku-an uji Perlaku--an kontrol Washout randomisasi
  • 55.
  • 56.
  • 57. Desain faktorial (1) sampel randomisasi Obt A + obt B Obt A + Plasebo obt B Obt B + Plasebo obt A Plasebo obt A + Plasebo obt B
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63. Desain time-series = pengukuran efek Perlakuan + Perlakuan - Perlakuan + dst sampel opsional
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 102.
  • 103.
  • 104.
  • 105.
  • 106.

Editor's Notes

  1. Dekl. Helsinki butir 11: Medical research involving human subjects must conform to generally accepted scientific principles, be based on a thorough knowledge ….. etc
  2. Kerangka operasional menggambarkan konsep pemikiran, bukanlah “alur kerja”
  3. See Hulley & Cummings p. 112
  4. See Hulley and Cummings p.121 CI 95% dihitung dg. Rumus, lih Sudigdo hal 17
  5. Peny. kronik & stabil mis: asma, hiperkolesterolemia, hipertensi Sampel size hanya 50% dari desain paralel
  6. Peny. kronik & stabil mis: asma, hiperkolesterolemia, hipertensi Sampel size hanya 25% dari desain paralel
  7. Peny. kronik & stabil mis: asma, hiperkolesterolemia, hipertensi Sampel size hanya 50% dari desain paralel
  8. See Pocock p.120
  9. See Hulley p.167
  10. See Pocock p. 53
  11. Huley & Cummings p. 168-16 Contoh efek minum alkohol terhadap kadarkolesterol HDL
  12. Hulley p. 168
  13. Sering dipakai disebut juga quasy experimental
  14. Populasi subyek: misalnya penderita urtikaria kronis, penderita community-acquired pneumonia Kriteria inklusi terlalu longgar  banyak pasien tapi sangat heterogen Kriteria terlalu ketat; susah dpat pasien
  15. See Sudigdo p.72-77
  16. Sudigdo p.75
  17. Populasi subyek: misalnya penderita urtikaria kronis, penderita community-acquired pneumonia Kriteria inklusi terlalu longgar  banyak pasien tapi sangat heterogen Kriteria terlalu ketat; susah dpat pasien
  18. Populasi subyek: misalnya penderita urtikaria kronis, penderita community-acquired pneumonia Kriteria inklusi terlalu longgar  banyak pasien tapi sangat heterogen Kriteria terlalu ketat; susah dpat pasien
  19. Populasi subyek: misalnya penderita urtikaria kronis, penderita community-acquired pneumonia Kriteria inklusi terlalu longgar  banyak pasien tapi sangat heterogen Kriteria terlalu ketat; susah dpat pasien
  20. See Pocock p.77
  21. Kontrol plasebo perlu bila hasil pengukuran bersifat subyektif Gunanya untuk mengurangi bias
  22. Kontrol plasebo perlu bila hasil pengukuran bersifat subyektif Gunanya untuk mengurangi bias
  23. Kontrol plasebo perlu bila hasil pengukuran bersifat subyektif Gunanya untuk mengurangi bias