Itens 8ºano

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Itens 8ºano

  1. 1. Escola S/3 Arquiteto Oliveira Ferreira(Cód. 403337)Construção de itens de Ciências Naturais 20138.º Ano de EscolaridadeGrupo IParte da energia contida nos alimentos ingeridos pelos consumidores não é absorvida, sendo, porexemplo, perdida sobre a forma de fezes. Da energia assimilada, uma grande parte é destinada àrespiração e à restante utilizada na reprodução e no crescimento dos organismos. É esta energia, contidanas moléculas dos tecidos do organismo, que fica disponível para o nível trófico seguinte. A energiacontida nos produtos de excreção e tecidos mortos fica disponível para os decompositores.Fig. 1 – Representação do fluxo de energia num ecossistemaNa resposta a cada um dos itens 1 e 2, seleciona a única opção que permite obter umaafirmação correta.1. O maior número de níveis tróficos geralmente presentes numa cadeia alimentar são(A) 4 ou 6 níveis tróficos(B) 4 ou 5 níveis tróficos(C) 2 ou 3 níveis tróficos(D) 1 ou 3 níveis tróficos2. O nível trófico com maior disponibilidade de energia é(A) 2º nível trófico(B) 3º nível trófico(C) 4º nível trófico(D) 1º nível trófico
  2. 2. Escola S/3 Arquiteto Oliveira Ferreira(Cód. 403337)3. Menciona os seres vivos responsáveis pelo fornecimento de energia a todos os níveistróficos.4. Faz corresponder cada uma das descrições de catástrofes, expressas na coluna A, àrespetiva designação, que consta da coluna B.Coluna A Coluna B(a) Seres vivoscapazes de produzir a sua própria matériaorgânica a partir dos constituintes inorgânicos(b) Seres vivos capazes de produzir o seu próprio alimento(c)Seres vivos heterotróficos que transformam a matériaorgânica, de que se alimentam (cadáveres e produtos deexcreção, como as fezes e a urina), em matéria mineral, que édevolvida ao solo(d) Predadores ou carnívoros que subsistem à custa dosseres vivos(e) Seres vivos que precisam de consumir matéria orgânicapara obter energia e nutrientes(1) heterotróficos(2) autotróficos(3) consumidores de 2ª ordem(4) omnívoros(5) herbívoros(6) carnívoros(7) decompositores(8) produtores5. Calcula-se que apenas 10% da energia contida num nível trófico passe para o níveltrófico seguinte.Expliqueem que medida este fenómeno contribui para a diminuição do número deseres vivos à medida que ocupam níveis tróficos superiores.
  3. 3. Escola S/3 Arquiteto Oliveira Ferreira(Cód. 403337)CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE CLASSIFICAÇÃO1. ……………………………………………………………………………………………………….…3 PontosOpção (B)2. ………………………………………………………………………………………………………….3 PontosOpção (D)3. …………………………………………………………………………………………………………3 PontosSão as plantas que são os seres produtores, logo autotróficos, pois conseguem produzir a suaprópria matéria orgânica através dos materiais inorgânicos.4. ………………………………………………………………………………………………………….6Pontos(a)-(2); (b)-(8); (c)-(7); (d)-(3); (e)-(1)Níveis Número de correspondências assinaladas correctamente Pontuação2 4 ou 5 61 2 ou 3 35. ……………………………………………………………………………………………………...…8PontosComo apenas 10% da energia contida num nível trófico passa para o nível trófico seguinte, aquantidade de energia disponível de nível trófico para nível trófico vai diminuindo.Este facto leva à diminuição do alimento disponível ao longo da cadeia alimentar,provocando a diminuição do número de indivíduos desde os produtores até aosconsumidores de ordem mais elevada.Níveis Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina Pontuação4A resposta apresenta:• os dois tópicos de referência;• organização coerente dos conteúdos;• linguagem científica adequada.83A resposta apresenta:• os dois tópicos de referência;• falhas de coerência na organização dos conteúdos e/ou falhas na aplicaçãodalinguagem científica.62A resposta apresenta:• um dos tópicos de referência;• linguagem científica adequada.41A resposta apresenta:• um dos tópicos de referência;• falhas na aplicação da linguagem científica.2Trabalho realizado por:Bruna Soares nº1-9ºCDaniela Silva nº5-9ºCMargarida Santos nº18-9ºD

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