Apresentação da escola (1) (1)

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Apresentação da escola (1) (1)

  1. 1. Escola Estadual Benevenuto Torres - 2014
  2. 2. ESCOLA ESTADUAL PROF. BENEVENUTO TORRES Esta localizada na Rua Aba, S/Nº, Parque Universitário, Campinas – SP. Ensino fundamental II- período manhã: 7ª e 8ª séries – 309 alunos Ensino fundamental II - período tarde: 6º anos, 7ºanos 7ª séries – 308 alunos Ensino médio – período noturno: 1ª, 2ª e 3ª séries – 352 alunos
  3. 3. EQUIPE ESCOLAR/2014 1- Diretora: Rosangela 1- Vice-diretor: Sandro 1- PCAGP: Damaris 2- PCP: Sandra e Meire 2- Mediadoras: Sonia e Maria Alice 43- PEB: Alberico, Antonio Tadeu, Brígida, Cássia, Claudia , Claudio, Claudio Antonio, Daniel, Daniele, Eb, Eder, Ediméia, Eurico, Fabiana, Gerval, Glória, Hélio, Igor, Isaias, Jeferson, José Carlos, José Luis, José Olavo, Lucimara, Luis Ricardo, Luzia, Márcia, Maria Sidinéia, Milton,Olavo, Lucimara, Luis Ricardo, Luzia, Márcia, Maria Sidinéia, Milton, Paul, Renato, Rosangela, Rosemeide, Sandra, Silvia, Valéria, Guilherme, Antonio, Leivana, Edina, Paula, Luis Fernando, Célia 1- Residência Educacional: Alexandre 1- GOE: Suzana 9- AOE: Ana Claudia, André, Beatriz, Cleicimary, Maria Cristina, Regina, Rosangela Maria, Valdirena e Vanessa 2- Limpeza: Shimony e Edicélia 3- Merendeiras: Marly, Selma e Jocelma
  4. 4. VALORES EM TORNO DOS QUAIS SE CONSTRÓI A ESCOLA COMPROMISSO RESPEITO ÉTICA QUALIDADE CIDADANIA
  5. 5. VISÃO DE FUTURO DESEJAMOS FORMAR ALUNOS PREPARADOS PARA ATUAREM NA SOCIEDADE COMO CIDADÃOS PARTICIPATIVOS, LETRADOS, CRÍTICOS E CAPAZES DE PROSSEGUIR NOS ESTUDOS. VISAMOS CONQUISTAR UM AMBIENTE AGRADÁVEL PARA O TRABALHO PEDAGÓGICO E FAVORÁVEL À APRENDIZAGEM, POR MEIO DA PARTICIPAÇÃO DE TODA A EQUIPE.
  6. 6. MISSÃO A MISSÃO DA ESCOLA É ACOLHER E SATISFAZER AS NECESSIDADES E EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM DOSNECESSIDADES E EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS E PROPICIAR UM AMBIENTE HARMÔNICO E EQUILIBRADO PARA O TRABALHO DO CORPO DOCENTE, EQUIPE GESTORA E QUADRO DE FUNCIONÁRIOS.
  7. 7. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS GESTÃO PEDAGÓGICA Levar à conscientização de direitos e deveres típicos de uma democracia; Estimular o comprometimento da comunidade escolar com a aprendizagem; GESTÃO DE RESULTADOS Elevar o padrão de desempenho da escola, por meio de intervenções pedagógicas pontuais e sistêmicas.
  8. 8. "Escola é o lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários,conceitos... Escola é sobretudo gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima... Ora é lógico numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz."

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