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Diseño educativo en ambientes
abiertos
Carmen Coronado
Diana De León
Ambientes de
aprendizaje
Ambiente de aprendizaje

ambiente

Lo que rodea
(externo), lo
que influye

Lo que resulta
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Ambiente de aprendizaje


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ambiente natural
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Ambientes

  • 1. Diseño educativo en ambientes abiertos Carmen Coronado Diana De León
  • 3. Ambiente de aprendizaje ambiente Lo que rodea (externo), lo que influye Lo que resulta de lo que sucede al interior
  • 4. Ambiente de aprendizaje  “Situaciones y procesos que propician la asimilación, la transformación, recreación y socialización de la cultura” (Moreno).  “Conjunto de entornos, contexto en el que se relacionan entre sí sujetos y objetos” y está conformado por espacios y objetos presentes en dicho espacios” (Chan).
  • 5. Ambiente de aprendizaje  Ambiente natural    Donde transcurre la existencia del hombre Influencia de la acción del hombre en su ambiente natural La capacidad mutua de transformación  Ambiente artificial  Se diseña para ampliar y diversificar, enriquecer los ambientes naturales
  • 6. Ambiente de aprendizaje  Espacios donde existen o se crean condiciones que permiten:    vivir nuevas experiencias Interactuar con nuevos conocimientos y elementos Disparar procesos de análisis, reflexión y apropiación
  • 7. Ambiente de aprendizaje  AVA  Conjunto de entornos en interacción sincrónica y asincrónica donde tiene lugar el proceso de enseñanza aprendizaje. Gestión del AVA
  • 8. Gestión del AVA     Diseñar los espacios que lo conforman Definir las funciones educativas / roles Anticipar experiencias de los educandos Reconocer el tipo de interacciones que pueden darse en el entorno (presencial y/o digital)  El docente como gestor    Organizar las interacciones Promoverlas y moderarlas Aprovechar los entornos naturales
  • 10. Ambiente de aprendizaje  Componentes     Entorno físico (y virtual): la infraestructura en la que se mueven los participantes en un proceso educativo El tiempo: para que el aprendizaje tenga lugar en los momentos y con los ritmos establecidos oficialmente El currículum: los contenidos oficiales… pero y los intereses y necesidades de quien aprende??? Mediación pedagógica: y el rol del docente?