7. 장이론 정보처리이론(CIP) Gagne의학습조건이론
대부분의 인지심리학자들이 관심
인간의 지성 = 컴퓨터
인간의 외적사태와 내적과정이 컴퓨터의 출력과 내적 상징
처럼 질적으로 다름
Sensory
Register
Short
Term
Memory
Long
Term
Memory
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12. 장이론 정보처리이론 Gagne의학습조건이론
학습과 발달의 관계 + 인간 학습의
다양성
인간 학습을 다섯 개의 영역으로 구분
(언어정보, 지적기능, 운동기능, 태도,
인지전략)
학습의 내적 조건 (선수기능, 인지적
처리단계) + 학습의 외적 조건 (환경
적 자극)
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13. 장이론 정보처리이론 Gagne의학습조건이론
학습을 위한
준비
주의 집중
기대
작동적 기억으로 재생
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획득과 수행
선택적 지각
의미론적 부호화
재생과 반응
강화
재생과 전이
재생을 위한 암시
일반화
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