1ª lista de exercícios

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1ª lista de exercícios

  1. 1. Algoritmos e Programação 1ª Lista de Exercícios 2/2012Observações Importantes:  Esta atividade vale 8 pontos e deve ser feita individualmente.  Deve ser postada no link destinada a mesma. Trabalhos postados nos fóruns ou enviados por e-mail, não serão aceitos.  Prazo final de entrega  09/09/2012.  Os exercícios aqui propostos não devem ser expostos nos fóruns. O assunto pode ser abordado, mas não com a colocação do resultado do exercício. Caso tenha alguma dúvida, traga a dúvida que o esclarecimento será dado. Se preferir, pode enviar mensagem diretamente para a professora.  Trabalhos copiados (de colegas, internet, material didático, etc) terão nota zero atribuída.Questões: 1. Escreva quais são e explique cada uma das etapas do processamento de dados. (0,25 ponto) 2. Escreva quantos, quais e exemplifique são os dispositivos eletrônicos do processamento de dados. (0,25 ponto) 3. Defina com suas palavras o que você entende por algoritmos. (0,5 ponto) 4. No nosso dia-a-dia existem muitos exemplos de algoritmos. Dê 2 exemplos. (No mínimo com 5 e no máximo com 10 linhas). (1,0 ponto – 0,5 cada) 5. Explique as etapas do desenvolvimento de programas computacionais. (0,5 ponto) 6. Existem algumas formas de representação de algoritmos. Cite e explique 3 delas. (0,5 ponto) 7. Explique: (0,5 ponto - 0,1 cada item)
  2. 2. a. Estrutura Sequencial  b. Estrutura Seletiva  c. Estrutura Repetitiva  d. Modularização  e. Linguagem de Programação 8. Quantos e quais são os blocos essenciais na elaboração de um algoritmo em português estruturado? (0,5 ponto)9. Identifique os tipos de dados. (1,0 ponto – 0,1 cada item) a. verdadeiro  b. 123456  c. “123456”  d. nome  e. 35,41  f. “Maria”  g. falso  h. -85  i. “c*d”  j. - 56,47 10. Julgue os identificadores como válidos ou inválidos e justifique sua resposta. (1,0 ponto – 0,1 cada item) a. ano  b. 1nome  c. nome-aluno  d. nome1  e. 3/1  f. A123B456  g. ai!  h. média  i. media_nota  j. media nota 11. Resolva as expressões. (1,0 ponto – 0,2 cada item) a. 16 * 6 - 3 * 2
  3. 3. b. (28 + 3 * 4) c. 11 div 2 – 14 mod 3 d. √16 + 3 ^ 2 e. 8 - 30 / 612. Se A = 127, B = 10, C = 5, D = falso e E = verdadeiro. Qual é o valor produzido por cada uma das sentenças abaixo? (1,0 ponto – 0,2 cada item) a. não D b. D e E c. (A> B) ou (B < C) d. (D ou E) e (A < B) e. A + B * C/ B = 3 e não (D ou E)

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