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Doze Qualidades de um bom Professor ou Mentor

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Dicas profissionais para Educadores e Professores

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Doze Qualidades de um bom Professor ou Mentor

  1. 1. Daniel Luz DOZE QUALIDADES DE UM BOM PROFESSOR OU MENTOR
  2. 2. DOZE QUALIDADES DE UM BOM PROFESSOR OU MENTOR Em um estudo recente, os professores mais conceituados de uma grande Institui��o de Ensino Superior, conforme estudo publicado em (The qualities of a good teacher: how can they be acquired and sustained?) por Samy A. Azer, foram solicitados a especificar as qualidades pessoais, as habilidades de ensino e as compet�ncias profissionais que consideravammais cr�ticas para a modelagemefetiva de pap�is na atividade profissional academica. As descobertas indicaramque bons professores s�o entusiastas, amig�veis, f�ceis de lidar, capazes de desenvolver relacionamento com os alunos, comprometidos com o crescimento de seus alunos, acess�veis, interessados nos alunos como pessoas e sempre conscientes de seu status como modelos. Os participantes foram ent�o solicitados a listar as barreiras para a modelagem efetiva e estas inclu�ram ser calmos, serem estendidos em excesso, ter dificuldade em lembrar nomes e serem impacientes e impulsivos. AS QUALIDADES 1. COMPROMETIDO COM O TRABALHO Concentra-se nas necessidades educacionais dos alunos Trabalha com paix�o Desejosos de defender os valores da universidade Entusiasta sobre o trabalho e sobre o ensino 2. ENCORAJA E APRECIA A DIVERSIDADE N�o estereotipa, rotula ou fala negativamente dos outros Nutre e encoraja a diversidade Procura e incentiva a compreens�o e o respeito por pessoas de diversas origens 3. INTERAGE E COMUNICA COM RESPEITO Comunica-se eficazmentecom os outros Incentiva a entrada de outros, ouvindo profundamente e dando cr�dito por suas contribui��es Atua com integridade Fornece um modelo de alto padr�o �tico Mostra uma atitude afetiva 4. MOTIVA OS ALUNOS E COLEGAS DE TRABALHO Incentiva os alunos a atingirem seus objetivos Fornece feedback construtivo Monitora o progresso dos alunos e promove seu sucesso 5.TRAZ UMA AMPLA GAMA DE HABILIDADES E TALENTOS PARA ENSINAR O ensino � claramente apresentado e estimula habilidades de pensamento de alto n�vel Apresenta conceitos dif�ceis de forma compreens�vel Traz provas e evid�ncias apropriadas para a cr�tica Ensina memoravelmente
  3. 3. 6. DEMONSTRA LIDERAN�A NO ENSINO Contribui para o design e estrutura do curso Contribui com publica��es sobre educa��o Demonstra evid�ncias de autodesenvolvimento em um contexto educacional Demonstra criatividade nas estrat�gias de ensino Comprometido com o desenvolvimento profissional em educa��o 7. ENCORAJA UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM ABERTO E CONFIANTE Cria um clima de confian�a Incentiva os alunos a aprender com os erros Ajuda os alunos a redefinir o fracasso como uma experi�ncia de aprendizado Incentiva os alunos a perguntarem e se envolverem no processo de aprendizagem Incentiva o crescimento do aluno com feedback baseado em comportamento apropriado 8. PROMOVE O PENSAMENTO CR�TICO Ensina os alunos a pensar, n�o o que pensar Incentiva os alunos a organizar, analisar e avaliar Explora com perguntas investigativas Discute id�ias de forma organizada Ajuda os alunos a se concentrarem nos principais problemas Treina estudantes em pensamento estrat�gico 9. INCENTIVA O TRABALHO CRIATIVO Motiva os alunos a criar novas ideias Promove a inova��o e novas abordagens 10. ENFATIZA O TRABALHO EM EQUIPE Constr�i liga��es em n�vel nacional e internacional na educa��o Incentiva os alunos a trabalhar em equipe Incentiva a aprendizagem colaborativa 11. PROCURA CONTINUAMENTE MELHORARAS HABILIDADES DE ENSINO Procura aprender e incorporar novas habilidades Solicita feedback e cr�ticas Mant�m-se atualizado na especialidade 12. FORNECE FEEDBACK POSITIVO Escuta os alunos e descobre suas necessidades educacionais Valoriza os alunos, nunca menospreza Fornece feedback construtivo Ajuda e apoia pessoas a crescer Ensina os alunos a monitorar seu pr�prio progresso.
  4. 4. _ The qualities of a good teacher: how can they be acquired and sustained? Samy A Azer, MB PhD Tradu��o livre por daniel Luz 29/06/2018

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