1902: Happy - Pharrel Williams

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Os alunos tiveram que escolher uma música ou músicas para fazerem um livro digital interpretativo deles mesmos. As figuras poderiam ser tirados do Google, de desenhos scaneados ou até mesmo de fotos dos próprios alunos, contanto que o trabalho ficasse interpretativo. A professora ensinou os alunos a mexerem no PowerPoint para fazerem o trabalho e os netbooks da escola foram usados em sala para que o trabalho fosse feito. Muitos grupos conseguiram fazer tudo nos tempos de inglês, mas outros precisaram terminar em casa. Um prazo foi estabelecido para a entrega e foi dado mais ou menos um mês para a finalização do livro.
Após a montagem do livro, a professora trouxe a proposta da Eletiva dela. English through Music, para a sala de aula e passou um trabalho de Vídeos Interpretativos.
Com o livro da música já pronto, ficou mais fácil de pensarem em cenas para o vídeo. Uma aula sobre o MovieMaker também foi apresentada aos alunos pela professora, com o básico do programa para que o trabalho pudesse ser feito. O programa foi baixado nos netbooks para que eles pudessem a começar a mexer em sala de aula e já começarem suas produções, fazendo o título e os créditos do vídeo em sala. Além disso, um rotiero foi montado em sala pelos alunos com as cenas que eles gravariam para tornar o vídeo interpretativo. Essas cenas, poderiam ser gravadas dentro do horário das aulas de inglês acompanhados pela professora, nos horários livres na escola como recreio e almoço e fora do colégio, caso os responsáveis permitissem.
Uma Autorização de Imagem foi distribuída para todos e, somente com elas, os alunos poderiam apresentar seus trabalhos.
Após a gravação das cenas, eles montaram os vídeos e alguns fizeram legendas, o restante da edição e legenda foi feito com a ajuda da professora. Eles ficaram responsáveis pela gravação do vídeo, legendas e figurino! Os trabalhos ficaram incríveis!
Parabéns aos alunos...

 Turma 1902:

1902 - Remix: Toxic Payphone at the Beach (Lorrani - legendado)
https://www.youtube.com/watch?v=t2SfnX_CV4g&feature=youtu.be
1902 - Happy - Pharrell Williams (Diego - legendado)
https://www.youtube.com/watch?v=k1nM2f3awcY&feature=youtu.be
1902 - Neon Light - Demi Lovato (Thayná - legendado)
https://www.youtube.com/watch?v=9-Rno9IcsxY&feature=youtu.be
1902 - Tha Lazy Song - Bruno Mars (Leonardo - legendado)
https://www.youtube.com/watch?v=yRNsR9A-bp8&feature=youtu.be
1902 - California Girls - Katy Perry (Gabriela S. - legendado)
https://www.youtube.com/watch?v=-jAxlhvIMw0&feature=youtu.be

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1902: Happy - Pharrel Williams

  1. 1. HAPPY ‘’Pharrell williams’’
  2. 2. Turma:1902 • Bruno Oliveira • Diego Gomes • Felipe Mariano • Manoel Florencio • Maycon Petter • Ricardo Felipe
  3. 3. Pharrell Williams
  4. 4. • It might seem crazy what I’m about to say Sunshine she’s here, you can take break • Pode parecer loucura o que estou prestes a dizer Luz do sol, ela está aqui, você pode tirar uma folga
  5. 5. I'm a hot air balloon that could go to space Eu sou um balão de ar quente que poderia ir para o espaço
  6. 6. With the air, like I don't care baby by the way Com o ar, tipo, eu não me importo, baby, a propósito
  7. 7. Chorus: Because I’m happy Clap along, if you feel like a room without a roof Clap along, if you feel like happiness is the truth Clap along, if you know what happiness is to you Clap along, if you feel like that’s what you wanna do Refrão: Porque eu estou feliz Batam palmas, se você se sente como um quarto sem teto Batam palmas, se você sente como a felicidade é a verdade Batam palmas, se você sabe o que é felicidade para você Batam palmas, se é isso que você quer fazer
  8. 8. Here come bad news talking this and that Aí vêm as más notícias falando isso e aquilo
  9. 9. Yeah, give me all you got, don’t hold me back Sim, me dê tudo o que tem, não me segure
  10. 10. Yeah, well, I should probably warn you I’ll be just fine Yeah, bem, eu provavelmente deveria avisá-lo que ficarei bem
  11. 11. Yeah, no offense to you don’t waste your time Yeah, sem ofensa a você, não perca o seu tempo
  12. 12. Here’s why Aqui está o porquê
  13. 13. Bridge: Happy, bring me down, can't nothin‘ Bring me down, my level's too high Bring me down, can't nothin' bring me down I said (let me tell you now) I said Bridge: Feliz, me colocar pra baixo, nada pode Me colocar pra baixo, meu nível é alto demais Me colocar pra baixo, nada pode Eu disse (deixe-me dizer agora) Eu disse [chorus]
  14. 14. [chorus] x2 Happy, bring me down, can't nothin' Feliz, me colocar pra baixo, nada pode [bridge]

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