Apresentação1

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Apresentação1

  1. 1. • Censura é o uso pelo estado ou grupo de poder, no sentido de controlar e impedir a liberdade de expressão. A censura criminaliza certas ações decomunicação, ou até a tentativa de exercer essa comunicação. No sentido moderno, a censura consiste em qualquer tentativa de suprimir informação, opiniões e até formas de expressão, como certas facetas da arte.• O propósito da censura está na manutenção do status que, evitando alterações de pensamento num determinado grupo e a consequente vontade de mudança. Desta forma, a censura é muito comum entre alguns grupos, como certos grupos de interesse e pressão (lobbies), religiões,multinacionais e gover nos, como forma de manter o poder. A censura procura também evitar que certos conflitos
  2. 2. • A censura pode ser explícita, no caso de estar prevista na lei, proibindo a informação de ser publicada ou acessível, após ter sido analisada previamente por uma entidade censora que avalia se a informação pode ou não ser publicada (como sucedeu na ditadura portuguesa através da pide), ou pode tomar a forma de intimidação governamental ou popular, onde as pessoas têm receio de expressar ou mostrar apoio a certas opiniões, com medo de represálias pessoais e profissionais e até ostracismo, como sucedeu nos Estados Unidos com o chamado período do MC
  3. 3. Pode também a censura serentendida como a supressão decertos pontos de vista e opiniõesdivergentes, atravésda propaganda, contra-informaçãoou manipulaçãodos meios de comunicação social.Esses métodos tendem ainfluenciar opinião pública deforma a evitar que outras ideias,que não as dos grupos dominantes,tenham receptividade.Formas modernas de censurareferem-se a limitações de acessoa certos meios de comunicação, aomodo de atribuiçãode concessões de rádio etelevisãopor agências reguladoras ou acritérios editoriaisdiscricionários, segundo os quaisum jornal, por exemplo, pode nãonoticiar determinado fato.
  4. 4. • Muitas vezes a censura se justifica em termos de proteção do público, mas, na verdade, esconde uma posição que submete artistas, intelectuais e o próprio movimento social ao poder do estado e infantiliza o público, considerado como incapaz de pensar por si próprio.• Actualmente a censura pode ser contornada mais eficazmente, com o recurso à Internet, graças ao fácil acesso a dados e a sistemas de partilha de ficheiros peer-to-peer - como a Freenet -, de maneira e independentemente de fronteiras geográficas.• A convivência quotidiana com a censura pode suscitar, entre os produtores culturais e formadores de opinião, uma atitude de defesa bastante corrosiva - a autocensura, que consiste em evitar a abordagem de certos assuntos ou a não expressar opiniões que possam gerar
  5. 5. • Num mundo atual para informação,a censura é de extrema importância para os meios de comunicação.Também vinculados na internet,onde surgem temas e desdobram- se os acontecimentos cotidianos,a censura tende a perder seu efeito e que tarde são refletidas sua ausência diretamente na sociedade.
  6. 6. • exemplo claro é quanto a atual falência dos afaz eres urbanos, que burladas pela censura, o tráfico de drogas lucram espaço através das músicas e que o fazem temas livres já dependentes,a censura luta contra a liberdade de expressão no qual tomam as ações ilícitas em sociedade. Neste caso uma falta de censura torna-se um agravo por todo o país seus usuários tenham o direito de expressar sua opinião política, religiosa ou de outra natureza.
  7. 7. • Há uma diferença entre a censura e a proibição da liberdade de expressão. O Estado tem por obrigação intervir em mensagens e linguagens onde se comenta a violência, a pornografia e a tendenciosidade a tal ou qual forma de pensar, onde verifica- se claramente o desrespeito ao pensamento alheio e a falta de ordem. Isto não deve impedir, entretanto, que a imprensa ou os seus usuários tenham o direito de expressar sua opinião política, religiosa ou de outra natureza.
  8. 8. Matéria: Língua PortuguesaProfessora: MisleneSerie: 8ºbImagens: do GoogleFonte: WikipédiaNome da musica: Good feeling

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