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CoffeeBreak<br />
Oba! Chegou nosso computador!<br />Projeto Kidsmart - IBM<br />
Reunião Pedagógica<br />Após o acolhimento à equipe educadora demos início à primeira reunião pedagógica <br />lendo o poe...
Pasta contendo o Projeto e <br />material de apoio para os desdobramentos<br />
Dinâmica sobre o acolhimento<br />Experimentando as sensações<br />
Relato ao grupo<br />
Leitura do texto “O que é acolhimento?”<br />Contamos um pouco da história do processo de acolhimento, lemos o texto de Ma...
Estudo  do texto: A arte de planejar (Paulo Roberto Padilha)<br />Momento de Planejamento <br />
Representando o que vivenciamos<br />Vídeos da capacitação<br />
Vivenciando o acolhimento<br />Anamnese com os responsáveis<br />
Dinâmica com os pais<br />Com a dinâmica pudemos fazer a analogia <br />do “estar com olhos vendados” <br />sem saber o qu...
Enfim chegou <br />o grande dia!<br />
Olha o carnaval aí gente!<br />Agora eu já vou, pois a mamãe chegou!!!!    <br />
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Acolhimento no EDI Dra Zilda Arns (7ª CRE)

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Acolhimento no EDI Dra Zilda Arns (7ª CRE)

  1. 1. Adaptação e Acolhimento No E.D.I. Dra. Zilda Arns<br />Nosso E.D.I. fica localizado dentro da Colônia Juliano Moreira à Rua Laura Carneiro s/nº, Taquara. <br />Para contextualizar essas fotos forma tiradas do solário e mostra uma pequena parte da comunidade que atendemos.<br />Entendemos que o período de acolhimento é um cuidado inerente ao projeto educativo e um indicador de qualidade do serviço prestado pela instituição.<br />Foi  muito gratificante  ver mães que já tiveram seus filhos na instituição ou ainda os tem fazendo campanha "Pró Acolhimento".<br />Em nosso Projeto Político Pedagógico consta esse processo de Acolhimento dos educadores, famílias e crianças. . É através desse acolhimento é que transmitimos segurança a todos e possibilitamos uma adaptação mais tranqüila.<br />Ficamos muito satisfeitas ao ver em nossa equipe pessoas com vontade de aprender e comprometidas com a educação dos pequenos. Muitos agentes nunca haviam passado por um processo de acolhimento como o nosso.<br />
  2. 2. CoffeeBreak<br />
  3. 3. Oba! Chegou nosso computador!<br />Projeto Kidsmart - IBM<br />
  4. 4. Reunião Pedagógica<br />Após o acolhimento à equipe educadora demos início à primeira reunião pedagógica <br />lendo o poema de Cora Coralina, “Saber Viver”e em seguida fizemos <br />uma dinâmica com a música “Como uma onda” (Lulu Santos).<br />Em seguida apresentamos o nosso Projeto Pedagógico: “HISTÓRIAS QUE O CORPO CONTA!” <br />utilizando uma apresentação em PowerPoint e um vídeo sobre movimento. <br />
  5. 5. Pasta contendo o Projeto e <br />material de apoio para os desdobramentos<br />
  6. 6. Dinâmica sobre o acolhimento<br />Experimentando as sensações<br />
  7. 7. Relato ao grupo<br />
  8. 8. Leitura do texto “O que é acolhimento?”<br />Contamos um pouco da história do processo de acolhimento, lemos o texto de Maria Clotilde Ferreira em pequenos grupos e aproveitamos para falar sobre a avaliação do processo no ano anterior e trocamos algumas sugestões.<br />Vídeo: Turma da Mônica em <br />O corpo fala<br />
  9. 9. Estudo do texto: A arte de planejar (Paulo Roberto Padilha)<br />Momento de Planejamento <br />
  10. 10. Representando o que vivenciamos<br />Vídeos da capacitação<br />
  11. 11. Vivenciando o acolhimento<br />Anamnese com os responsáveis<br />
  12. 12. Dinâmica com os pais<br />Com a dinâmica pudemos fazer a analogia <br />do “estar com olhos vendados” <br />sem saber o que iremos encontrar com o sentimento<br /> que criança tem quando chega à creche.<br />
  13. 13. Enfim chegou <br />o grande dia!<br />
  14. 14. Olha o carnaval aí gente!<br />Agora eu já vou, pois a mamãe chegou!!!! <br />

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