Roteiro UNPO

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Roteiro UNPO

  1. 1. PROJETO SIMULAÇÃO INTERNA – ONU CSM / 2014 Roteiro de Estudo - UNPO ROTEIRO PARA PESQUISA, ESTUDO E ORGANIZAÇÃO DA PASTA DE ESTUDO PASTA DE ESTUDO: A Pasta de estudo faz parte do processo avaliativo das delegações que compõem os comitês da Simulação Interna CSM- ONU – 2014. Cada delegação deverá se orientar, a partir do roteiro de seu comitê, para organizar o material de pesquisa. O roteiro é composto por questões referentes à nação (a qual os delegados representarão), comitê e tema do comitê. As questões propostas deverão ser digitadas, concomitantemente, com suas respectivas respostas. Folha: A4 ; Fonte: Arial 12; Justificado; espaçamento 1,5 cm; Margens : Superior e esquerda 3 cm , Inferior e direita 2 cm. Na folha capa, devem constar: o nome da escola, o nome do comitê, o tema do comitê, a delegação (representação da dupla), o nome completo dos alunos (as). O roteiro deve ser entregue em uma pasta caneleta. Caso a delegação opte por usar pasta com plásticos, grampeie o trabalho e coloque todas as folhas em um só plástico. A Pasta de Estudo será recolhida ao final da reunião do comitê. Comitê: UNPO - Organização das Nações e Povos Não Representados Assunto : A auto determinação e o empoderamento das minorias PAÍSES PARTICIPANTES DESSE COMITÊ: China, Estados Unidos da América; França; Rússia; MINORIAS: Abecásia (Geórgia), Aborígenes (Austrália), Afrikâners/Bôereres ( África do Sul), Baluchistão Ocidental ( Paquistão), Chechênia ( Rússia), Curdistão Iraquiano ( Iraque), Kosovo ( Sérvia), Maasai ( Quênia e Tanzania) , Mapuche ( Chile e Argentina), Nação Cigana ( Europa), Somalilândia, Taiwan ( China), Tibete ( China), Zanzibar ( Tanzânia). Ao se preparar para o evento, lembre-se de que quanto maior for o seu domínio sobre a política interna da nação que representa e quanto mais conhecimento sobre as atribuições e a atuação da UNPO, melhor pode ser o seu trabalho e a sua participação no comitê. 01 – Pesquise as informações sobre a nação ou minorias cujo você representará como delegado: a) Nome Oficial; b) Nome do Chefe de Estado ( de Governo ) ou líder das minoria; c) Sistema de governo e representatividade (para países); d) Países que o seu país faz fronteira e posicionamento territorial da minoria que representam; e) Associações, alianças, atividades econômicas das quais a sua nação ou minoria integra; f) Caracterize o grupo que representam nos aspectos sociopolíticos e econômicos.
  2. 2. PROJETO SIMULAÇÃO INTERNA – ONU CSM / 2014 Roteiro de Estudo - UNPO 02 – Saiba mais sobre o Órgão da ONU que coordena o seu debate: a) O que significa e quando foi criado a UNPO ? b) Quais as atribuições e atuações da UNPO? c) Quais os pilares do UNPO? 03 – Pesquise sobre o tema que será tópico desse debate: a) Explique o que é Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos. b) Explique o que é Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais. c) Qual a importância dos pactos anteriores para as minorias? d) O que define Estado e Nação? 04 – Analisando o Guia de Estudos da UNPO – A autodeterminação e o empoderamento das minorias: a) Quais são os limites da UNPO enquanto uma instituição? b) O que a UNPO, enquanto organização, pode fazer para resolver os problemas postos pelas minorias e buscar suas maiores representatividades frente aos Estados? c) Até onde a UNPO pode ir, quais são os seus papéis, sua legitimidade no sistema internacional? d) O que a instituição pode fazer para que as nações e povos não representados sejam empoderados e melhorem o princípio de autodeterminação? e) O que a UNPO pode fazer para melhorar e garantir que os direitos humanos sejam preservados? f) Como conseguir que os princípios democráticos, da não-violência e da autodeterminação sejam preservados e aderidos pelos Estados? g) O que as nações e os povos não representados podem fazer para que seus direitos sejam assegurados? Quais são as medidas que elas podem tomar? O que está ao alcance dessas minorias e da própria organização? h) A xenofobia e a discriminação são problemas vivenciados pelas minorias, mas não são os únicos. Identique e explique outros dois problemas vividos pelas minorias. i) O que os Estados podem fazer para acabar com a xenofobia e os conflitos internos? j) As minorias devem se juntar ao Estado? Devem se integrar à população? Justifique. k) Por que as minorias não se transformam e saem da situação em que vivem? l) O Estado pode proibir coisas das “partes culturais”? Até onde o Estado pode intervir e interferir na cultura das minorias? Observação: O delegado pode anexar as informações que julgar necessárias para a sua consulta durante a reunião do Comitê.
  3. 3. PROJETO SIMULAÇÃO INTERNA – ONU CSM / 2014 Roteiro de Estudo - UNPO Sugestões de fontes para estudo: Guia de estudo disponível no blog do Projeto: http://simulacaocsmonu2014.blogspot.com.br/ http://www.unpo.org/downloads/428.pdf http://www.unpo.org/article/11186 http://www.unpo.org/article/249 http://pt.wikipedia.org/wiki/Organiza%C3%A7%C3%A3o_das_Na%C3%A7%C3%B5es _e_Povos_N%C3%A3o_Representados www.unpo.org COSTA, Ana Alice. Gênero, poder e empoderamento das mulheres. Disponível em: <http://agende.org.br/docs/File/dados_pesquisas/feminismo/Empoderamento%20- %20Ana%20Alice.pdf>. Acesso em: 02 jan. 2012. CRAVINO, Janete. Conflitos Internos – Resolução de Conflitos, Lisboa: Revista Militar, Nº 11, 57º Volume, II Série, Novembro de 2005, p. 1183-1202 DECLARAÇÃO E PROGRAMA DE AÇÃO DE VIENA. Conferência Mundial sobre Direitos Humanos. Viena, 14-25 de junho de 1993. 22p. Disponível em: < http://www.oas.org/dil/port/1993%20Declara%C3%A7%C3%A3o%20e%20Programa% 20de%20Ac%C3%A7%C3%A3o%20adoptado%20pela%20Confer%C3%AAncia%20M undial%20de%20Viena%20sobre%20Direitos%20Humanos%20em%20junho%20de% 201993.pdf > Acesso em: 25 mai. 2012. ACTION AID, Empoderamento e direitos no combate à pobreza. Disponível em: <http://www.actionaid.org.br/Portals/0/Docs/empoderamento.pdf>. Acesso em: 12 abr. 2012. CA, Rosa Gomes. Solução de conflitos/litígios internacionais . In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XIII, n. 83, jan 2010. Disponível em: <http://www.ambito-juridico. com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=8806>. Acesso em: 20 mai. 2012. MAPUCHE FOUNDATION. Who are the Mapuche? Disponível em: <http://www.mapuche.nl/english/mapuche.htm>. Acesso em: 02 abr. 2012 MINORITY RIGHTS GROUP INTERNATIONAL. Framework Convention for the Protection of National Minorities Opportunities for NGOs and Minorities, 2005. Disponível em: <http://www.minorityrights.org/?lid=876>. Acesso em: 12 abr. 2012. MINORITY RIGHTS GROUP INTERNATIONAL. Land rights and minorities, 1994. Disponível em: <www.minorityrights.org/?lid=10231>. Acesso em: 12 abr. 2012. Belo Horizonte, 22 de setembro de 2014.

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