SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
4000 AC 1000 AC 0 1000 1500 Evolución interfaces lecto-escritura
Evolución interfaces digitales 1980 1990 2000
Evolución lectura 1000 AC 0 1000 2000 Grupal  y oral Individual  y oral (ruminatio) 1500 Individual  y silenciosa Hiperlecturas?
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Proyecto Teorías de la Comunicación (UNR) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1990 2010
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dos modelos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Algunas ideas… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Más ideas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Experiencias y reflexiones
Posibles problemas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Gracias!  facebook: carlos.scolari [email_address] twitter: cscolari www.hipermediaciones.com www.digitalismo.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

5to grado bloque 3 - proyecto 3
5to grado   bloque 3 - proyecto 35to grado   bloque 3 - proyecto 3
5to grado bloque 3 - proyecto 3Chelk2010
 
Transmedia y Crossmedia. Diferencias y ejemplos.
Transmedia y Crossmedia. Diferencias y ejemplos.Transmedia y Crossmedia. Diferencias y ejemplos.
Transmedia y Crossmedia. Diferencias y ejemplos.INTEF
 
Estrategias para la enseñanza de la historia
Estrategias para la enseñanza de la historiaEstrategias para la enseñanza de la historia
Estrategias para la enseñanza de la historiaFrancisco Salazar
 
Diferencias de crossmedia y transmedia
Diferencias de crossmedia y transmediaDiferencias de crossmedia y transmedia
Diferencias de crossmedia y transmediaRenzo Romero Llanos
 
Narraciones Digitales: estructura, orden secuencial y grado de interactividad.
Narraciones Digitales: estructura, orden secuencial y grado de interactividad.Narraciones Digitales: estructura, orden secuencial y grado de interactividad.
Narraciones Digitales: estructura, orden secuencial y grado de interactividad.INTEF
 
Plan clase texto informativo
Plan clase texto informativoPlan clase texto informativo
Plan clase texto informativodannait
 
CONCEPTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN HISTORIA
CONCEPTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN HISTORIACONCEPTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN HISTORIA
CONCEPTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN HISTORIAyuliami
 
Los 7 principios de las narrrativas transmedia
Los 7 principios de las narrrativas transmediaLos 7 principios de las narrrativas transmedia
Los 7 principios de las narrrativas transmediaaolaizola
 
Los medios o recursos didacticos en el curriculum
Los medios o recursos didacticos en el curriculumLos medios o recursos didacticos en el curriculum
Los medios o recursos didacticos en el curriculumMáriàm Swarovski
 
Secuencia de texto argumentativaaa
Secuencia de texto argumentativaaaSecuencia de texto argumentativaaa
Secuencia de texto argumentativaaaTerceroMagisterio
 
informe de practicas
informe de practicas informe de practicas
informe de practicas Paola Olimon
 
¿Cómo hacer un reportaje multimedia?
¿Cómo hacer un reportaje multimedia?¿Cómo hacer un reportaje multimedia?
¿Cómo hacer un reportaje multimedia?edgarcajun
 
El reportaje televisivo
El reportaje televisivoEl reportaje televisivo
El reportaje televisivoZulma Aramayo
 
Teoría de la literatura infantil y juvenil
Teoría de la literatura infantil y juvenilTeoría de la literatura infantil y juvenil
Teoría de la literatura infantil y juvenilUTPL UTPL
 

La actualidad más candente (20)

1.5.2. Redacción para Medios Digitales - Unidad 3
1.5.2. Redacción para Medios Digitales - Unidad 31.5.2. Redacción para Medios Digitales - Unidad 3
1.5.2. Redacción para Medios Digitales - Unidad 3
 
5to grado bloque 3 - proyecto 3
5to grado   bloque 3 - proyecto 35to grado   bloque 3 - proyecto 3
5to grado bloque 3 - proyecto 3
 
Transmedia y Crossmedia. Diferencias y ejemplos.
Transmedia y Crossmedia. Diferencias y ejemplos.Transmedia y Crossmedia. Diferencias y ejemplos.
Transmedia y Crossmedia. Diferencias y ejemplos.
 
Estrategias para la enseñanza de la historia
Estrategias para la enseñanza de la historiaEstrategias para la enseñanza de la historia
Estrategias para la enseñanza de la historia
 
Diferencias de crossmedia y transmedia
Diferencias de crossmedia y transmediaDiferencias de crossmedia y transmedia
Diferencias de crossmedia y transmedia
 
Narraciones Digitales: estructura, orden secuencial y grado de interactividad.
Narraciones Digitales: estructura, orden secuencial y grado de interactividad.Narraciones Digitales: estructura, orden secuencial y grado de interactividad.
Narraciones Digitales: estructura, orden secuencial y grado de interactividad.
 
Secuencia word
Secuencia wordSecuencia word
Secuencia word
 
Narrativa digital
Narrativa digitalNarrativa digital
Narrativa digital
 
Plan clase texto informativo
Plan clase texto informativoPlan clase texto informativo
Plan clase texto informativo
 
CONCEPTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN HISTORIA
CONCEPTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN HISTORIACONCEPTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN HISTORIA
CONCEPTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN HISTORIA
 
Los 7 principios de las narrrativas transmedia
Los 7 principios de las narrrativas transmediaLos 7 principios de las narrrativas transmedia
Los 7 principios de las narrrativas transmedia
 
1.7.2. Guión Transmedia - Unidad 1
1.7.2. Guión Transmedia - Unidad 11.7.2. Guión Transmedia - Unidad 1
1.7.2. Guión Transmedia - Unidad 1
 
Los medios o recursos didacticos en el curriculum
Los medios o recursos didacticos en el curriculumLos medios o recursos didacticos en el curriculum
Los medios o recursos didacticos en el curriculum
 
Uso del video educativo
Uso del video educativoUso del video educativo
Uso del video educativo
 
Secuencia de texto argumentativaaa
Secuencia de texto argumentativaaaSecuencia de texto argumentativaaa
Secuencia de texto argumentativaaa
 
informe de practicas
informe de practicas informe de practicas
informe de practicas
 
¿Cómo hacer un reportaje multimedia?
¿Cómo hacer un reportaje multimedia?¿Cómo hacer un reportaje multimedia?
¿Cómo hacer un reportaje multimedia?
 
Creación de un foto ensayo
Creación de un foto ensayoCreación de un foto ensayo
Creación de un foto ensayo
 
El reportaje televisivo
El reportaje televisivoEl reportaje televisivo
El reportaje televisivo
 
Teoría de la literatura infantil y juvenil
Teoría de la literatura infantil y juvenilTeoría de la literatura infantil y juvenil
Teoría de la literatura infantil y juvenil
 

Destacado

Jenkins y la Convergencia Cultural
Jenkins y la Convergencia CulturalJenkins y la Convergencia Cultural
Jenkins y la Convergencia Culturaladriana leiva
 
Transmedia is a virus from outer space.
Transmedia is a virus from outer space.Transmedia is a virus from outer space.
Transmedia is a virus from outer space.Carlos Alberto Scolari
 
Narrativas transmidiáticas / Hipertelevisão
Narrativas transmidiáticas / Hipertelevisão Narrativas transmidiáticas / Hipertelevisão
Narrativas transmidiáticas / Hipertelevisão Carlos Alberto Scolari
 
La cultura de la convergencia - Henry Jenkins
La cultura de la convergencia - Henry JenkinsLa cultura de la convergencia - Henry Jenkins
La cultura de la convergencia - Henry JenkinsVanesa Vázquez
 
Transmedia y storytelling. Casos y ejemplos.
Transmedia y storytelling. Casos y ejemplos.Transmedia y storytelling. Casos y ejemplos.
Transmedia y storytelling. Casos y ejemplos.bestrelations
 
Transmedia storytelling Narrative strategies, fictional worlds and branding ...
Transmedia storytelling  Narrative strategies, fictional worlds and branding ...Transmedia storytelling  Narrative strategies, fictional worlds and branding ...
Transmedia storytelling Narrative strategies, fictional worlds and branding ...Carlos Alberto Scolari
 
mLearning, desintermediación e innovación educativa
mLearning, desintermediación e innovación educativamLearning, desintermediación e innovación educativa
mLearning, desintermediación e innovación educativaCarlos Alberto Scolari
 
Redes sociales dentro y fuera del aula
Redes sociales dentro y fuera del aulaRedes sociales dentro y fuera del aula
Redes sociales dentro y fuera del aulaCarlos Alberto Scolari
 
Online branding. The consolidation of Google and the war against Facebook
Online branding. The consolidation of Google and the war against Facebook Online branding. The consolidation of Google and the war against Facebook
Online branding. The consolidation of Google and the war against Facebook Carlos Alberto Scolari
 
De los nuevos medios a las hipermediaciones
De los nuevos medios a las hipermediacionesDe los nuevos medios a las hipermediaciones
De los nuevos medios a las hipermediacionesCarlos Alberto Scolari
 

Destacado (20)

Jenkins y la Convergencia Cultural
Jenkins y la Convergencia CulturalJenkins y la Convergencia Cultural
Jenkins y la Convergencia Cultural
 
Transmedia is a virus from outer space.
Transmedia is a virus from outer space.Transmedia is a virus from outer space.
Transmedia is a virus from outer space.
 
Narrativas transmidiáticas / Hipertelevisão
Narrativas transmidiáticas / Hipertelevisão Narrativas transmidiáticas / Hipertelevisão
Narrativas transmidiáticas / Hipertelevisão
 
La cultura de la convergencia - Henry Jenkins
La cultura de la convergencia - Henry JenkinsLa cultura de la convergencia - Henry Jenkins
La cultura de la convergencia - Henry Jenkins
 
Transmedia y storytelling. Casos y ejemplos.
Transmedia y storytelling. Casos y ejemplos.Transmedia y storytelling. Casos y ejemplos.
Transmedia y storytelling. Casos y ejemplos.
 
Transmedia storytelling Narrative strategies, fictional worlds and branding ...
Transmedia storytelling  Narrative strategies, fictional worlds and branding ...Transmedia storytelling  Narrative strategies, fictional worlds and branding ...
Transmedia storytelling Narrative strategies, fictional worlds and branding ...
 
Mcluhan lectura
Mcluhan lecturaMcluhan lectura
Mcluhan lectura
 
mLearning, desintermediación e innovación educativa
mLearning, desintermediación e innovación educativamLearning, desintermediación e innovación educativa
mLearning, desintermediación e innovación educativa
 
Marcas online
Marcas onlineMarcas online
Marcas online
 
Mobile Learning
Mobile LearningMobile Learning
Mobile Learning
 
Presentación #MundoTwitter
Presentación #MundoTwitterPresentación #MundoTwitter
Presentación #MundoTwitter
 
Redes sociales dentro y fuera del aula
Redes sociales dentro y fuera del aulaRedes sociales dentro y fuera del aula
Redes sociales dentro y fuera del aula
 
Online branding. The consolidation of Google and the war against Facebook
Online branding. The consolidation of Google and the war against Facebook Online branding. The consolidation of Google and the war against Facebook
Online branding. The consolidation of Google and the war against Facebook
 
Narrativas interactivas
Narrativas interactivasNarrativas interactivas
Narrativas interactivas
 
De las tablillas a los tablets.
De las tablillas a los tablets.  De las tablillas a los tablets.
De las tablillas a los tablets.
 
Del texto al hipertexto
Del texto al hipertextoDel texto al hipertexto
Del texto al hipertexto
 
De los nuevos medios a las hipermediaciones
De los nuevos medios a las hipermediacionesDe los nuevos medios a las hipermediaciones
De los nuevos medios a las hipermediaciones
 
Introducción a la narrativa.
Introducción a la narrativa.Introducción a la narrativa.
Introducción a la narrativa.
 
Narrativas transmediáticas.
Narrativas transmediáticas.Narrativas transmediáticas.
Narrativas transmediáticas.
 
Semiótica de las interfaces
Semiótica de las interfacesSemiótica de las interfaces
Semiótica de las interfaces
 

Similar a Narrativas transmediáticas aplicadas a la educación.

Scolari transmedia educativo -version elvy
Scolari   transmedia educativo -version elvyScolari   transmedia educativo -version elvy
Scolari transmedia educativo -version elvyElvita Kehler
 
Presentacion Gonzalo Seminario Dificultades 2014
Presentacion Gonzalo Seminario Dificultades 2014Presentacion Gonzalo Seminario Dificultades 2014
Presentacion Gonzalo Seminario Dificultades 2014Gonzalo Abio
 
Taller primer ciclo
Taller primer cicloTaller primer ciclo
Taller primer cicloMaria Aguero
 
Profesorado
ProfesoradoProfesorado
ProfesoradoCRAZYTIC
 
Seminario mejora de la comunicación en entornos virtuales
Seminario mejora de la comunicación en entornos virtualesSeminario mejora de la comunicación en entornos virtuales
Seminario mejora de la comunicación en entornos virtualesIris Pamela Cabrejos Izquierdo
 
Artefactos digitales: formas de representar el conocimiento en plataformas vi...
Artefactos digitales: formas de representar el conocimiento en plataformas vi...Artefactos digitales: formas de representar el conocimiento en plataformas vi...
Artefactos digitales: formas de representar el conocimiento en plataformas vi...Fernando Santamaría
 
Plantilla para-propuestas-banco-de-ideas
Plantilla para-propuestas-banco-de-ideasPlantilla para-propuestas-banco-de-ideas
Plantilla para-propuestas-banco-de-ideasDGE
 
Actividades con recursos web
Actividades con recursos webActividades con recursos web
Actividades con recursos webOAPEE
 
Creatividad Lectura Tic
Creatividad Lectura TicCreatividad Lectura Tic
Creatividad Lectura TicTomas Saorin
 
Humanidades para Ingenieros
Humanidades para IngenierosHumanidades para Ingenieros
Humanidades para IngenierosMaryel Mendiola
 
Guión narrativo reto nº 5 #EduNarraMooc
Guión narrativo reto nº 5 #EduNarraMoocGuión narrativo reto nº 5 #EduNarraMooc
Guión narrativo reto nº 5 #EduNarraMoocClara Cordero
 
Educación y TIC
Educación y TICEducación y TIC
Educación y TICmabel
 
Presentacion práctica 2
Presentacion práctica 2Presentacion práctica 2
Presentacion práctica 2cta89
 
Narración digital o Digital Storytelling
Narración digital o Digital StorytellingNarración digital o Digital Storytelling
Narración digital o Digital StorytellingMaría Díaz - Pinés
 
Las tic en la escuela secundaria up
Las tic en la escuela secundaria upLas tic en la escuela secundaria up
Las tic en la escuela secundaria upMarta Libedinsky
 
Pres#1 U C C
Pres#1  U C CPres#1  U C C
Pres#1 U C Cjasanchez
 
MASTER LA LAGUNA I ABRIL 2010
MASTER LA LAGUNA I ABRIL 2010MASTER LA LAGUNA I ABRIL 2010
MASTER LA LAGUNA I ABRIL 2010joxemi
 
Claves del diseño de materiales para e learning paolo (19-11 udec) (1)
Claves del diseño de materiales para e learning  paolo (19-11 udec) (1)Claves del diseño de materiales para e learning  paolo (19-11 udec) (1)
Claves del diseño de materiales para e learning paolo (19-11 udec) (1)CRISEL BY AEFOL
 
Redes para ele (3ª parte)
Redes para ele (3ª parte)Redes para ele (3ª parte)
Redes para ele (3ª parte)ELESuiza
 

Similar a Narrativas transmediáticas aplicadas a la educación. (20)

Scolari transmedia educativo -version elvy
Scolari   transmedia educativo -version elvyScolari   transmedia educativo -version elvy
Scolari transmedia educativo -version elvy
 
Presentacion Gonzalo Seminario Dificultades 2014
Presentacion Gonzalo Seminario Dificultades 2014Presentacion Gonzalo Seminario Dificultades 2014
Presentacion Gonzalo Seminario Dificultades 2014
 
Taller primer ciclo
Taller primer cicloTaller primer ciclo
Taller primer ciclo
 
Profesorado
ProfesoradoProfesorado
Profesorado
 
Seminario mejora de la comunicación en entornos virtuales
Seminario mejora de la comunicación en entornos virtualesSeminario mejora de la comunicación en entornos virtuales
Seminario mejora de la comunicación en entornos virtuales
 
Artefactos digitales: formas de representar el conocimiento en plataformas vi...
Artefactos digitales: formas de representar el conocimiento en plataformas vi...Artefactos digitales: formas de representar el conocimiento en plataformas vi...
Artefactos digitales: formas de representar el conocimiento en plataformas vi...
 
Plantilla para-propuestas-banco-de-ideas
Plantilla para-propuestas-banco-de-ideasPlantilla para-propuestas-banco-de-ideas
Plantilla para-propuestas-banco-de-ideas
 
Actividades con recursos web
Actividades con recursos webActividades con recursos web
Actividades con recursos web
 
Creatividad Lectura Tic
Creatividad Lectura TicCreatividad Lectura Tic
Creatividad Lectura Tic
 
Humanidades para Ingenieros
Humanidades para IngenierosHumanidades para Ingenieros
Humanidades para Ingenieros
 
VideoBlogs
VideoBlogsVideoBlogs
VideoBlogs
 
Guión narrativo reto nº 5 #EduNarraMooc
Guión narrativo reto nº 5 #EduNarraMoocGuión narrativo reto nº 5 #EduNarraMooc
Guión narrativo reto nº 5 #EduNarraMooc
 
Educación y TIC
Educación y TICEducación y TIC
Educación y TIC
 
Presentacion práctica 2
Presentacion práctica 2Presentacion práctica 2
Presentacion práctica 2
 
Narración digital o Digital Storytelling
Narración digital o Digital StorytellingNarración digital o Digital Storytelling
Narración digital o Digital Storytelling
 
Las tic en la escuela secundaria up
Las tic en la escuela secundaria upLas tic en la escuela secundaria up
Las tic en la escuela secundaria up
 
Pres#1 U C C
Pres#1  U C CPres#1  U C C
Pres#1 U C C
 
MASTER LA LAGUNA I ABRIL 2010
MASTER LA LAGUNA I ABRIL 2010MASTER LA LAGUNA I ABRIL 2010
MASTER LA LAGUNA I ABRIL 2010
 
Claves del diseño de materiales para e learning paolo (19-11 udec) (1)
Claves del diseño de materiales para e learning  paolo (19-11 udec) (1)Claves del diseño de materiales para e learning  paolo (19-11 udec) (1)
Claves del diseño de materiales para e learning paolo (19-11 udec) (1)
 
Redes para ele (3ª parte)
Redes para ele (3ª parte)Redes para ele (3ª parte)
Redes para ele (3ª parte)
 

Último

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 

Último (20)

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 

Narrativas transmediáticas aplicadas a la educación.