O que vais estudar
TEMA B – PORTUGAL NO PASSADO
 Da União Ibérica à Restauração
TEMA C – DO PORTUGAL DO SÉCULO XVIII À CO...
Como vais ser avaliado
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Conhecimentos/Competências……………………………………………………………………………… 80%
(Testes escrito...
Terminologia de avaliação nos testes escritos
0 – 19 pontos MUITO FRACO
20 – 49 pontos NÃO SATISFAZ
50 – 69 pontos SATISFA...
Que material deves trazer sempre
 caderno diário e portefólio
 manual e caderno de atividades
 esferográficas (azul ou ...
Critérios de atuação
 não é permitido o uso de corretor no caderno diário e outros documentos, podendo ser
usado, pontual...
Comportamentos em sala de aula
 Ser assíduo e pontual;
 Entrar ordeiramente na sala de aula e dirigir-se ao seu lugar;
...
Comportamentos em sala de aula
 Participar ordenadamente na aula (colocar o dedo no ar para pedir a palavra e esperar
pel...
Outras atividades em que podes participar
2º PERÍODO
“O JOVEM HISTORIADOR/CONSTRUTOR”
(ELABORAÇÃO DE MATERIAIS ALUSIVOS
AO...
1ª aula   informações gerais hgp 6º
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

1ª aula informações gerais hgp 6º

1.084 visualizações

Publicada em

0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.084
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
143
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
28
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

1ª aula informações gerais hgp 6º

  1. 1. O que vais estudar TEMA B – PORTUGAL NO PASSADO  Da União Ibérica à Restauração TEMA C – DO PORTUGAL DO SÉCULO XVIII À CONSOLIDAÇÃO DA SOCIEDADE LIBERAL  Império e Monarquia Absoluta no Século XVIII  1820 e o Liberalismo  Portugal na segunda metade do século XIX TEMA D – O SÉCULO XX  A queda da Monarquia e a 1ª República  O Estado Novo  O 25 de Abril de 1974 e o regime democrático  Portugal nos dias de hoje – sociedade e geografia humana
  2. 2. Como vais ser avaliado CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Conhecimentos/Competências……………………………………………………………………………… 80% (Testes escritos; Capacidade de comunicação oral e escrita em Língua Portuguesa: participação adequada e construtiva nas diferentes situações de comunicação. Do- mínio de técnicas de trabalho diversificadas: organização da informação e utilização de meios auxiliares de estudo) Atitudes e valores………………………………………………………………………………………………… 20% (Cumprir as tarefas na aula, realizar os TPC , ser portador do material necessário à aula e ter o caderno diário devidamente organizado, ser pontual e assíduo, demonstrar res- ponsabilidade, cooperação e solidariedade , revelar comportamento ajustado ao res- peito pelas regras da escola)
  3. 3. Terminologia de avaliação nos testes escritos 0 – 19 pontos MUITO FRACO 20 – 49 pontos NÃO SATISFAZ 50 – 69 pontos SATISFAZ 70 – 89 pontos SATISFAZ BEM 90 – 100 pontos EXCELENTE
  4. 4. Que material deves trazer sempre  caderno diário e portefólio  manual e caderno de atividades  esferográficas (azul ou preta para escrever e outras cores para sublinhar)  lápis  borracha  afia  régua pequena  lápis de cor  tesoura  cola Caso não tragas este material, será registada a respetiva falta de material nos registos do professor
  5. 5. Critérios de atuação  não é permitido o uso de corretor no caderno diário e outros documentos, podendo ser usado, pontualmente, no caderno diário;  as atividades propostas no manual são sempre realizadas no caderno diário, a lápis, pa- ra posterior correção, sendo registada apenas a página onde se encontram, o número da questão e a resposta à mesma;  cada aluno terá um portefólio com a seguinte organização: capa - nome da Escola, da dis- ciplina, do aluno, número e turma, ano letivo e uma ilustração;  separadores: Testes de Avaliação, Trabalhos de Pesquisa, Fichas de Trabalho/Fichas In- formativas, Outros
  6. 6. Comportamentos em sala de aula  Ser assíduo e pontual;  Entrar ordeiramente na sala de aula e dirigir-se ao seu lugar;  Retirar os chapéus, gorros ou bonés;  Não mastigar pastilha elástica;  Desligar os telemóveis ou quaisquer dispositivos eletrónicos;  Trazer sempre o material necessário para a aula;  Trazer sempre a caderneta escolar;  Estar sempre atento(a);  Manter o caderno diário limpo e organizado;  Fazer sempre os TPC;  Cumprir todos os trabalhos propostos na aula;  Utilizar sempre linguagem adequada;  Estar em silêncio, evitando perturbar a aula;  Respeitar os colegas, professores e funcionários;  Colaborar nos trabalhos de grupo;
  7. 7. Comportamentos em sala de aula  Participar ordenadamente na aula (colocar o dedo no ar para pedir a palavra e esperar pela sua vez);  Nunca interromper os colegas e o professor;  Não se levantar sem a autorização do professor;  Não danificar o material pessoal, escolar e dos colegas;  Não abanar nem arrastar as cadeiras;  Colocar o lixo nos recipientes adequados;  Manter a sala limpa e arrumada;  Sair da sala de aula só após a indicação do professor de forma correta e sem atropelos;  Aproveitar os intervalos para ir à casa de banho , comer e brincar;
  8. 8. Outras atividades em que podes participar 2º PERÍODO “O JOVEM HISTORIADOR/CONSTRUTOR” (ELABORAÇÃO DE MATERIAIS ALUSIVOS AOS CONTEÚDOS LECIONADOS) 5º /6º ANOS NOV./DEZ. “COMEMORAÇÃO DO DIA 1 DE DEZEMBRO” 6º ANO ABRIL PALESTRA/ EXPOSIÇÃO RELATIVA AO 25 DE ABRIL 6º ANO AO LONGO DO ANO “SABES O QUE SE COMEMORA HOJE?” (ATIVIDADE A REALIZAR QUINZENALMENTE) TODOS

×