2. OBJETIVO:
Queremos arreglar alguna parte del
colegio de manera que “No importa
que llueva”.
Queremos poder hacer lo que nos
gusta independientemente de que
llueva o no, ¡¡no queremos
mojarnos!!
3. TRABAJO:
• Diseñar una idea, basada en los
cuerpos geométricos, que
resuelva el problema de la lluvia
• Hacer los cálculos necesarios
(mediciones al aire libre) y tomar
las fotografías necesarias
• Utilizar internet para hacer un
prepuesto del coste que
supondría su construcción
• Hacer un dibujo (con ordenador
o a mano) de la idea
5. FORMA DE TRABAJO:
• En equipos de 3 personas
• Sólo durante las clases de
matemáticas
• Todos trabajando
6. PRESENTACIÓN DE TRABAJOS:
• Presupuesto de la idea
• Exposición oral de todos los
miembros del equipo (sin
apuntes, sin papeles…)
• Con ayuda de una presentación
en pantalla.
• Tiempo máximo: 10 minutos
• Plazo: en la 8ª clase
• Además, cada equipo presentará
una cartulina A3 con el resumen
visual del proyecto que contenga
un código QR con el enlace al
proyecto
• Los mejores se presentarán el
ED para estudiar su viabilidad
7. EVALUACIÓN:
• Según rúbrica colgada en
Moodle
• La nota del trabajo sumará (o
restará) un 10% a la nota global
de la 3ª evaluación