SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
SOLUŢII- clasa a IX a
Prof. Marinela Creţu
 Definiţia soluţiilor. Componenţii soluţiei
 Clasificarea soluţiilor
 Dizolvarea
 Solubilitatea
 Concentraţia soluţiilor
 Concentraţia procentuală
 Concentraţia molară
 Test-fixarea cunoştinţelor
 Test-probleme
Soluţii
 Definiţie: Soluţiile sunt amestecuri omogene de două
sau mai multe substanţe.
 Componenţii soluţiei:
Dizolvant( solvent)- substanţa în care se face
dizolvarea.
Exemple: apa, amoniacul, tetraclorura de
carbon, derivaţii petrolieri, acetona, alcoolul...
Dizolvat( solvit,solvat,solut)- substanţa care se
dizolvă.
Exemple: zahăr, sare, alcool, oţet,cerneala,
bioxidul de carbon...
Clasificarea soluţiilor
 Soluţii lichide formate prin amestecarea:
- lichid+ lichid( apă+acid acetic→ oţet,
apă+ alcool, apă+ cerneală...);
- lichid+ solid( apă+ sare de bucătărie,
apă+ zahăr...);
- lichid+ gaz( apă+ CO→ apă
carbogazoasă);
 Soluţii gazoase formate prin amestecarea:
-gaz+ gaz( aerul este un amestec de
gaze)...;
 Soluţii solide formate prin amestecarea:
-solid+ solid( aliajele sunt amestecuri
omogene de metale sau metale cu nemetale);
Dizolvarea
 Dizolvarea reprezintă procesul de răspândire
a particulelor unei substanţe printre
particulele altei substanţe.
 În urma dizolvării rezultă un amestec
omogen( o soluţie).
 Dizolvarea este realizată mai repede dacă:
 Gradul de mărunţire al substanţelor este mai mare
 Substanţele sunt agitate
 Se lucrează la temperatură
Solubilitatea
 Solubilitatea reprezintă proprietatea
unei substanţe de a se dizolva într-un
anumit solvent.
 Factorii care influenţează solubilitatea
sunt:
 Natura solventului şi a solvitului
 Temperatura(exceptând gazele)
 Presiunea( doar în cazul gazelor)
Natura solventului şi a
solvitului
 Substanţele ionice şi polare se dizolvă
în solvenţi polari:
 Sarea( NaCl)- compus ionic, se dizolvă în apă;
 Alcoolul- compus polar, se dizolvă în apă;
 Benzina- compus nepolar nu se dizolvă în apă;
 Substanţele nepolare se dizolvă în
solvenţi nepolari:
 Grăsimea se dizolvă în benzină;
 Benzina se dizolvă în diverşi solvenţi
organici;
Concentraţia soluţiilor
 În funcţie de cantitatea de substanţă dizolvată
în soluţie, acestea se clasifică în:
 Soluţii diluate
 Soluţii concentrate
O altă clasificare:
 Soluţii nesaturate( mai pot dizolva substanţă);
 Soluţii saturate( conţin cantitatea maximă de
substanţă pe care o pot dizolva);
 Soluţii suprasaturate( mai pot dizolva substanţă doar
la temperatură mărită,când se revine la temperatura
obişnuită, surplusul de substanţă se depune la fundul
vasului).
Concentraţia procentuală
 Concentraţia
procentuală
reprezintă cantitatea
de substanţă
dizolvată în 100
grame de soluţie.
 Formula de calcul:
 c- reprezintă
concentraţia
procentuală(%)
 md – masa
dizolvatului
 ms - masa soluţiei
 mH2O- masa de apă
100×=
s
d
m
m
c
OHds mmm 2
+=
Concentraţia molară
 Concentraţia molară
reprezintă numărul
de moli de
substanţă dizolvaţi
într-un litru de
soluţie.
 Formula de calcul:
 cm- concentraţia
molară(moli/litru)
 md- masa
dizolvatului
 M- masa molară
 Vs- volumul de
soluţie
s
d
m
VM
m
c
×
=
Test-fixarea cunoştinţelor
 Ce sunt soluţiile?
 Care sunt componenţii unei soluţii?
 Factorii care influenţează dizolvarea sunt:
 Factorii care influenţează solubilitatea sunt:
Amestecuri neomogene Amestecuri omogene Combinaţii de substanţe
Dizolvant şi solvent Dizolvant şi diluant Dizolvant şi dizolvat
Mărunţirea substanţelor,
agitaţia,temperatra
Mărunţirea substanţelor,
Presiunea,temperatura
Presiunea,temperatura,
agitaţia
Natura substanţelor,
Presiunea, agitaţia
Natura substanţelor,
Presiunea, dizolvarea
Natura substanţelor,
Presiunea, temperatura
Test-concentraţia procentuală
 Ce cantitate de apă conţine o soluţie de
concentraţie 25% formată prin
dizolvarea a 200 grame zahăr.
 Ce cantitate de soluţie de concentraţie
20% se formează prin dizolvarea a 600
grame sare în apă.
400 grame H2O 200 grame H2O
3000 g soluţie 2000 g soluţie 600 g soluţie
600 grame H2O
Test- concentraţia molară
 Ştiind că se prepară 800 ml soluţie prin
dizolvarea a 36,5g HCl, ce molaritate
are soluţia?
 Ce cantitate de acid sulfuric se găseşte
în 200ml soluţie 0,1 M.
1,15 M 11,5 M 0,1 M
196 g 1,96 g 392 g
CORECT!!!!!!!!!!!!!
GREŞIT !

More Related Content

What's hot

Utilizarile apei
Utilizarile apeiUtilizarile apei
Utilizarile apeicopeliaoros
 
Circuitulmaterieiinecosistem
CircuitulmaterieiinecosistemCircuitulmaterieiinecosistem
CircuitulmaterieiinecosistemGavril Simona
 
Alcoolul, proiect la chimie
Alcoolul, proiect la chimieAlcoolul, proiect la chimie
Alcoolul, proiect la chimieNoName0000
 
Paralelismul in spatiu
Paralelismul in spatiuParalelismul in spatiu
Paralelismul in spatiuVirginia Ilina
 
Sapunuri si detergenti(varianta corecta)
Sapunuri si detergenti(varianta corecta)Sapunuri si detergenti(varianta corecta)
Sapunuri si detergenti(varianta corecta)Nicu Dandu
 
Analizatorul vizual
Analizatorul vizual Analizatorul vizual
Analizatorul vizual simonacadare
 
Boli ale sistemlui circulator la om
Boli ale sistemlui circulator la omBoli ale sistemlui circulator la om
Boli ale sistemlui circulator la omatiafodor
 
oxigenul-clasa VIII
oxigenul-clasa VIIIoxigenul-clasa VIII
oxigenul-clasa VIIIcopaeionica
 
Bolile ereditare
Bolile ereditareBolile ereditare
Bolile ereditareMishaGo
 
Power point poluare.
Power point poluare.Power point poluare.
Power point poluare.Ana Maria
 
Importanta Apei In Lumea Vie
Importanta Apei In Lumea VieImportanta Apei In Lumea Vie
Importanta Apei In Lumea VieCorina Chirila
 
Sistemul digestiv - Prezentare ppt
Sistemul digestiv - Prezentare pptSistemul digestiv - Prezentare ppt
Sistemul digestiv - Prezentare pptSimonne Chirilă
 

What's hot (20)

Utilizarile apei
Utilizarile apeiUtilizarile apei
Utilizarile apei
 
Acizi si baze
Acizi si bazeAcizi si baze
Acizi si baze
 
Solutii apoase
Solutii apoase Solutii apoase
Solutii apoase
 
Circuitulmaterieiinecosistem
CircuitulmaterieiinecosistemCircuitulmaterieiinecosistem
Circuitulmaterieiinecosistem
 
Clasa 7
Clasa 7Clasa 7
Clasa 7
 
Solutii aplicatie elev
Solutii aplicatie elevSolutii aplicatie elev
Solutii aplicatie elev
 
Respiratia la plante
Respiratia la planteRespiratia la plante
Respiratia la plante
 
Ochiul
OchiulOchiul
Ochiul
 
Alcoolul, proiect la chimie
Alcoolul, proiect la chimieAlcoolul, proiect la chimie
Alcoolul, proiect la chimie
 
Paralelismul in spatiu
Paralelismul in spatiuParalelismul in spatiu
Paralelismul in spatiu
 
Sapunuri si detergenti(varianta corecta)
Sapunuri si detergenti(varianta corecta)Sapunuri si detergenti(varianta corecta)
Sapunuri si detergenti(varianta corecta)
 
Bacterii
BacteriiBacterii
Bacterii
 
Ppt fructul
Ppt fructulPpt fructul
Ppt fructul
 
Analizatorul vizual
Analizatorul vizual Analizatorul vizual
Analizatorul vizual
 
Boli ale sistemlui circulator la om
Boli ale sistemlui circulator la omBoli ale sistemlui circulator la om
Boli ale sistemlui circulator la om
 
oxigenul-clasa VIII
oxigenul-clasa VIIIoxigenul-clasa VIII
oxigenul-clasa VIII
 
Bolile ereditare
Bolile ereditareBolile ereditare
Bolile ereditare
 
Power point poluare.
Power point poluare.Power point poluare.
Power point poluare.
 
Importanta Apei In Lumea Vie
Importanta Apei In Lumea VieImportanta Apei In Lumea Vie
Importanta Apei In Lumea Vie
 
Sistemul digestiv - Prezentare ppt
Sistemul digestiv - Prezentare pptSistemul digestiv - Prezentare ppt
Sistemul digestiv - Prezentare ppt
 

Viewers also liked

Saruri
SaruriSaruri
Sarurivfulea
 
2 solutii fraguta dobrescu
2 solutii fraguta dobrescu2 solutii fraguta dobrescu
2 solutii fraguta dobrescuFraguta Dobrescu
 
OXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
OXIZII in Viata Nostra si Rolul BiologicOXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
OXIZII in Viata Nostra si Rolul BiologicRobert XD
 
Oxizii in viata_noastra
Oxizii in viata_noastraOxizii in viata_noastra
Oxizii in viata_noastraIngulcik
 
X A Costea Negoita Sapunuri si detergenti
X A Costea Negoita Sapunuri si detergenti X A Costea Negoita Sapunuri si detergenti
X A Costea Negoita Sapunuri si detergenti Costea Florin
 
Chimie organica - Sapunuri . ppt.
Chimie organica - Sapunuri . ppt.Chimie organica - Sapunuri . ppt.
Chimie organica - Sapunuri . ppt.gabihreniuc
 

Viewers also liked (8)

Saruri
SaruriSaruri
Saruri
 
2 solutii fraguta dobrescu
2 solutii fraguta dobrescu2 solutii fraguta dobrescu
2 solutii fraguta dobrescu
 
Breviar teoretic
Breviar teoreticBreviar teoretic
Breviar teoretic
 
Acizi prezentare
Acizi prezentareAcizi prezentare
Acizi prezentare
 
OXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
OXIZII in Viata Nostra si Rolul BiologicOXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
OXIZII in Viata Nostra si Rolul Biologic
 
Oxizii in viata_noastra
Oxizii in viata_noastraOxizii in viata_noastra
Oxizii in viata_noastra
 
X A Costea Negoita Sapunuri si detergenti
X A Costea Negoita Sapunuri si detergenti X A Costea Negoita Sapunuri si detergenti
X A Costea Negoita Sapunuri si detergenti
 
Chimie organica - Sapunuri . ppt.
Chimie organica - Sapunuri . ppt.Chimie organica - Sapunuri . ppt.
Chimie organica - Sapunuri . ppt.
 

Solutii

  • 1. SOLUŢII- clasa a IX a Prof. Marinela Creţu  Definiţia soluţiilor. Componenţii soluţiei  Clasificarea soluţiilor  Dizolvarea  Solubilitatea  Concentraţia soluţiilor  Concentraţia procentuală  Concentraţia molară  Test-fixarea cunoştinţelor  Test-probleme
  • 2. Soluţii  Definiţie: Soluţiile sunt amestecuri omogene de două sau mai multe substanţe.  Componenţii soluţiei: Dizolvant( solvent)- substanţa în care se face dizolvarea. Exemple: apa, amoniacul, tetraclorura de carbon, derivaţii petrolieri, acetona, alcoolul... Dizolvat( solvit,solvat,solut)- substanţa care se dizolvă. Exemple: zahăr, sare, alcool, oţet,cerneala, bioxidul de carbon...
  • 3. Clasificarea soluţiilor  Soluţii lichide formate prin amestecarea: - lichid+ lichid( apă+acid acetic→ oţet, apă+ alcool, apă+ cerneală...); - lichid+ solid( apă+ sare de bucătărie, apă+ zahăr...); - lichid+ gaz( apă+ CO→ apă carbogazoasă);  Soluţii gazoase formate prin amestecarea: -gaz+ gaz( aerul este un amestec de gaze)...;  Soluţii solide formate prin amestecarea: -solid+ solid( aliajele sunt amestecuri omogene de metale sau metale cu nemetale);
  • 4. Dizolvarea  Dizolvarea reprezintă procesul de răspândire a particulelor unei substanţe printre particulele altei substanţe.  În urma dizolvării rezultă un amestec omogen( o soluţie).  Dizolvarea este realizată mai repede dacă:  Gradul de mărunţire al substanţelor este mai mare  Substanţele sunt agitate  Se lucrează la temperatură
  • 5. Solubilitatea  Solubilitatea reprezintă proprietatea unei substanţe de a se dizolva într-un anumit solvent.  Factorii care influenţează solubilitatea sunt:  Natura solventului şi a solvitului  Temperatura(exceptând gazele)  Presiunea( doar în cazul gazelor)
  • 6. Natura solventului şi a solvitului  Substanţele ionice şi polare se dizolvă în solvenţi polari:  Sarea( NaCl)- compus ionic, se dizolvă în apă;  Alcoolul- compus polar, se dizolvă în apă;  Benzina- compus nepolar nu se dizolvă în apă;  Substanţele nepolare se dizolvă în solvenţi nepolari:  Grăsimea se dizolvă în benzină;  Benzina se dizolvă în diverşi solvenţi organici;
  • 7. Concentraţia soluţiilor  În funcţie de cantitatea de substanţă dizolvată în soluţie, acestea se clasifică în:  Soluţii diluate  Soluţii concentrate O altă clasificare:  Soluţii nesaturate( mai pot dizolva substanţă);  Soluţii saturate( conţin cantitatea maximă de substanţă pe care o pot dizolva);  Soluţii suprasaturate( mai pot dizolva substanţă doar la temperatură mărită,când se revine la temperatura obişnuită, surplusul de substanţă se depune la fundul vasului).
  • 8. Concentraţia procentuală  Concentraţia procentuală reprezintă cantitatea de substanţă dizolvată în 100 grame de soluţie.  Formula de calcul:  c- reprezintă concentraţia procentuală(%)  md – masa dizolvatului  ms - masa soluţiei  mH2O- masa de apă 100×= s d m m c OHds mmm 2 +=
  • 9. Concentraţia molară  Concentraţia molară reprezintă numărul de moli de substanţă dizolvaţi într-un litru de soluţie.  Formula de calcul:  cm- concentraţia molară(moli/litru)  md- masa dizolvatului  M- masa molară  Vs- volumul de soluţie s d m VM m c × =
  • 10. Test-fixarea cunoştinţelor  Ce sunt soluţiile?  Care sunt componenţii unei soluţii?  Factorii care influenţează dizolvarea sunt:  Factorii care influenţează solubilitatea sunt: Amestecuri neomogene Amestecuri omogene Combinaţii de substanţe Dizolvant şi solvent Dizolvant şi diluant Dizolvant şi dizolvat Mărunţirea substanţelor, agitaţia,temperatra Mărunţirea substanţelor, Presiunea,temperatura Presiunea,temperatura, agitaţia Natura substanţelor, Presiunea, agitaţia Natura substanţelor, Presiunea, dizolvarea Natura substanţelor, Presiunea, temperatura
  • 11. Test-concentraţia procentuală  Ce cantitate de apă conţine o soluţie de concentraţie 25% formată prin dizolvarea a 200 grame zahăr.  Ce cantitate de soluţie de concentraţie 20% se formează prin dizolvarea a 600 grame sare în apă. 400 grame H2O 200 grame H2O 3000 g soluţie 2000 g soluţie 600 g soluţie 600 grame H2O
  • 12. Test- concentraţia molară  Ştiind că se prepară 800 ml soluţie prin dizolvarea a 36,5g HCl, ce molaritate are soluţia?  Ce cantitate de acid sulfuric se găseşte în 200ml soluţie 0,1 M. 1,15 M 11,5 M 0,1 M 196 g 1,96 g 392 g