Projeto Lei Maria da Penha 2009

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Projeto Lei Maria da Penha 2009

  1. 1. CEMMA Projeto de Matemática /2009 – ProfessoraCristiane Marcelino Rio de Janeiro, 03 de abril de 2009. Colegas de trabalho, Semana que vem os alunos das turmas 1005 e 1006 irão realizar uma pesquisa pela manhã, com as turmas, professores e funcionários. Gostaria de contar com vocês nesse projeto. Deixo em anexo o projeto e algumas fichas com a identificação de cada grupo, horário e uma simples avaliação quanto a pontualidade, comportamento etc. Seguem abaixo os endereços da Webquest e do Blog onde disponibilizaremos o resultado dessa pesquisa. WEBQUEST http://livre.escolabr.com/ferramentas///wq/webquest/soporte_izquierda_w.php? id_actividad=11869&id_pagina=1 Ou em WWW.portaldoprofessor.com.br/crismarcelino (Procurar em links “Projeto Lei Maria da Penha”). BLOG http://projetolmp-cemma2009.blogspot.com/ Muito obrigada pela colaboração. Profa. Cristiane Marcelino (Matemática) 4
  2. 2. CEMMA Projeto de Matemática /2009 – ProfessoraCristiane Marcelino Projeto Lei Maria da Penha – um alerta a comunidade Objetivo Realizar uma pesquisa estatística quanto ao conhecimento da comunidade escolar e entorno sobre a Lei Maria da Penha Justificativa: Com o advento do dia internacional da mulher, recebemos a visita de Elizabeth Garcez (Consultora da AGENDE que participou da elaboração da lei) para discutirmos e conhecermos um pouco mais sobre essa lei. A fim de dar continuidade a esse trabalho resolvemos elaborar um projeto que envolvesse também questões matemática (Estatística na escola e na comunidade sobre quantos conheciam a lei, conhecem ou já viveram algum tipo de violência etc), com distribuição de material didático para comunidade oferecido pela Academia Paulista de Magistrados. Recursos : - Papel 40 - Papel glacê - Tesoura - Cola - Calculadora - Régua - Câmera Fotográfica Digital (alunos e professora) - Celulares com Câmera Fotográfica (alunos) - Notebook e computadores do laboratório da Escola - Webquest (http://www.webquestbrasil.org/criador/webquest/soporte_izquierda_w.php? id_actividad=11869&id_pagina=1) Conteúdos Explorados: 4
  3. 3. CEMMA Projeto de Matemática /2009 – ProfessoraCristiane Marcelino - Frações - Porcentagem - Gráfico (Leitura e construção) - Tabulação de dados - Idéia de Plano cartesiano (coordenadas) Metodologia: 1. Turma dividida em grupos onde cada componente tem uma tarefa definida evitando que alunos fiquem ociosos. Tarefas : • Tabulação dos dados • Construção dos Gráficos • Escrita dos números obtidos em percentuais • Apresentação e Filmagem • Edição e Postagem • Visita a Comunidade (Todo o grupo) 2. Os alunos deverão pesquisar sobre a Lei a fim de obterem embasamento suficiente para visita à comunidade. 3. Os grupos deverão visitar as turmas da manhã, funcionários e funcionárias da escola, guiados por um professor ou funcionária. 4. Tais funcionários avaliarão comportamento e quais alunos participaram da tarefa previamente agendada. (Pontualidade, desenvoltura etc). 5. Durante a visita a comunidade os alunos repetirão a pesquisa feita na escola e farão distribuição de material fornecido pela Academia de Magistrados (Revista em quadrinhos sobre a Lei) 4
  4. 4. CEMMA Projeto de Matemática /2009 – ProfessoraCristiane Marcelino 6. Ao final da atividade as apresentações serão postadas em um Blog da turma. 7. A conclusão (culminância) será feita com uma exposição aberta à toda escola, onde serão distribuídas revistas para comunidade escolar. Ficha dos Grupos Grupo ____ / Turma ______ Nome do professor Data Turma visitada Número de Alunos na listagem Número de Alunos presentes Assinatura do professor (Chamada) Componentes do Grupo 1. 2 3 4 5 6 Perguntas Tabulação Percentual dos dados Quantos sabem o que se comemora no dia 08/03? Quantos sabem o porquê da comemoração? Quantos sabem o que é a lei Maria da Penha? Quantos sabem quem é Maria da Penha? Quantos conhecem mulheres que vivem ou viveram situações de violência por parte do marido, filho, companheiro ou alguém próximo? 4
  5. 5. CEMMA Projeto de Matemática /2009 – ProfessoraCristiane Marcelino Ficha do Professor Nome do professor Assinatura dos alunos que compareceram Pontualidade ( )Sim Desenvoltura ( )Sim ( )Não ( ) Não Abordagem ao professor ( ) Excelente ( ) Boa ( ) Ruim Data 4
  6. 6. CEMMA Projeto de Matemática /2009 – ProfessoraCristiane Marcelino - Blog (http://projetolmp-cemma2009.blogspot.com) - Portal do professor (www.portaldoprofessor.com.br/crismarcelino) 4

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