Mc Afee Internet Safety Plan

Projeto Criança em Rede
Projeto Criança em RedeProjeto Criança em Rede
10 etapas Mcafee
plano de segurança na Internet
para sua faMílIa
Como falar com crianças, pré-adolescentes,
adolescentes e novos internautas de todas
as idades sobre segurança on-line




                                             10
suMárIo
3    Introdução



4    A Internet hoje em dia:
     Proceda com atenção


5    Um plano de segurança em 10 etapas para
     ajudar a proteger toda a sua família


17   O ABC da segurança on-line:
         17 Para crianças (de 3 a 7 anos)
         19 Para pré-adolescentes (de 8 a 12 anos)
         22 Para adolescentes (de 13 a 19 anos)
         25 Para novos internautas de todas as idades

29   Sobre a McAfee

                                                             2
Introdução
Milhões de famílias em todo o mundo usam a Internet diariamente para estudar,
fazer pesquisas, comprar, realizar operações bancárias, investir, compartilhar
fotografia, jogar, fazer download de filmes e músicas, conectar-se com amigos,
conhecer pessoas novas e engajar-se em várias outras atividades. Embora
o espaço virtual ofereça inúmeros benefícios, oportunidades e conveniências,
ele também apresenta risco crescente, com muitas ameaças surgindo todos os dias.

Não é novidade que os criminosos virtuais estão tirando proveito da Internet e das
pessoas que a utilizam. Você e os membros de sua família precisam ficar atentos
sempre que estiverem on-line. Além de instalar um software de segurança robusto
de uma empresa confiável para defender sua família contra hackers, ladrões de
identidade, e-mails de fraudadores, você precisa seguir algumas regras básicas de
segurança da Internet e usar o bom e antigo senso comum. Você precisa de um
plano de segurança na Internet para a sua família.

Assim que um membro da família começa a usar a Internet, deve-se educá-lo,
independente de sua idade, sobre a segurança virtual. Você deve estar ciente de que
mesmo que não possua um computador em casa, existem computadores disponíveis
em quase todos os locais: escolas, bibliotecas, casa de amigos e, até mesmo, em
comunidades religiosas. É importante que todos saibam as etapas mais básicas para
ficarem protegidos no espaço virtual.




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a Internet hoje eM dIa:
                                                                         proceda com atenção

• Suas chances de ser uma vítima do crime virtual é de 1 em 41

• Os hackers estão atacando computadores com acesso à Internet a cada 39 segundos2

• De acordo com o McAfee® Avert® Labs, um dos maiores centros de pesquisa, existem
  atualmente 222.000 vírus de computador conhecidos no mundo virtual e o número
  de ameaças está crescendo diariamente

• As infecções de vírus obrigaram 1,8 milhões de usuários domésticos a substituírem
  seus computadores nos últimos dois anos3

• Em 2006, 8,9 milhões de norte-americanos tornaram-se vítimas de fraude4

• 71% de adolescentes entre 13 e 17 anos receberam mensagens on-line de pessoas
  desconhecidas5




1 Consumer Reports, State of the Net 2007, setembro de 2007
2 Hackers atacam a cada 39 segundos – James Clark School of Engineering na University of Maryland
3 Consumer Reports, State of the Net 2007, setembro de 2007
4 2006 Identity Fraud Survey Consumer Report, Javelin Strategy & Research
5 “Teen Safety Search”, Cox Communications and Teen Research Unlimited, março de 2006

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4            10  etapas
                                  10


                                 1
        3
                          2

Um plano de segurança em 10 etapas para
     ajudar a proteger toda a sua família
etapa

          1
      localIzação do coMputador
Em uma casa com crianças, o local para instalar o computador da
família é uma das decisões mais importantes que você tem de tomar.
Nós recomendamos que o computador seja colocado em um local
por onde a família circule bastante e que o número de horas para
uso do computador pelas crianças seja limitado. Instale um software
de segurança de computador com recurso de controle de pais, como
encontrado nos produtos da McAfee.




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etapa

          2
          trabalhe coMo uMa equIpe
                                       para definir limites
Decida com exatidão o que é e o que não é permitido em relação às(aos):
      • Tipos de sites da web que são apropriados para visitas
      • Salas de bate-papo e os fóruns que podem ser acessados:
            – Use apenas salas de bate-papo monitoradas
            – Certifique-se de que seus filhos não acessem salas de
              bate-papo “.alt”, que discutem tópicos alternativos que
              podem ser inapropriados para jovens.
      • Tipos de assuntos que seus filhos podem discutir on-line
        e linguajar considerado inapropriado
                                                                    7
etapa

          3
                         juntos, estabeleçaM
regras para uso do computador da família
Nós recomendamos o seguinte:
      • Nunca efetue login com nomes de usuário que revelem
        identidade verdadeira ou que sejam provocantes.
      • Nunca revele suas senhas.
      • Nunca revele números de telefone ou endereços.
      • Nunca envie informações que revelem sua identidade.
      • Nunca envie fotos inapropriadas ou que possam revelar sua
        identidade (por exemplo: cidade ou uniformes escolares).
      • Nunca compartilhe informações com estranhos que
        conheceu on-line.
      • Nunca encontre-se pessoalmente com estranhos que
        conheceu on-line.
      • Nunca abra anexos de estranhos.
Após estabelecer as regras, liste-as em um cartaz e coloque-o ao lado
do computador.
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etapa

         4
                             assIne uM acordo
       de comportamento apropriado on-line
Redija um acordo ou use o da próxima página, a fim de que haja um
comprometimento claro entre todos os membros da família sobre
o uso apropriado do computador e o comportamento on-line.




                                                                9
coMproMetIMento coM
                                  a segurança on-lIne
Como usar o computador e a Internet é um privilégio, eu não quero perdê-lo,

      Eu vou surfar, estudar, jogar e bater papo com segurança sempre que
      estiver on-line.
      Eu vou seguir todas as regras com as quais concordamos.
      Eu não vou revelar meu nome real, meu número de telefone, endereço ou
      senhas para “amigos” on-line.
      Eu nunca me encontrarei com pessoas que conheci on-line.
      Se eu me encontrar em uma situação on-line em que eu esteja desprotegido ou
      desconfortável, prometo contar ao(s) meus pais/responsáveis/professores para
      que eles possam me ajudar.
      Eu concordo com esse comprometimento e reconheço que existem
      conseqüências para todas as decisões que eu tomar.

Assinatura da criança

      Como seus pais/responsáveis/professores prometemos estar disponíveis sempre
      que formos solicitados e ajudá-lo/la a resolver qualquer problema que possa
      surgir de todas as formas possíveis.

Assinatura dos pais/responsáveis/professores
                                                                                10
etapa

         5
                      Instalar software de
                                segurança
Certifique-se de que possui um software de segurança robusto que
proteja o seu computador contra vírus, hackers e spyware. Ele deve
também filtrar conteúdo, imagens e sites da web ofensivos. Esse
software deve ser atualizado com freqüência, já que novas ameaças
aparecem todos os dias. O ideal é um software que é atualizado
automaticamente—como o software da McAfee que você configura
e não precisa fazer mais nada. É a melhor opção!



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etapa

         6
                  usar controle dos paIs
Todos os fornecedores de software de segurança oferecem o recurso
de controle de pais. Certifique-se de ativá-lo. Se você estiver usando
freeware ou software que não possui controle de pais, considere
comprar um que possua esse recurso. Aprenda com calma como esse
controle funciona, e use opções que filtram e bloqueiam material
inapropriado. É claro que essas ferramentas possuem limitações. Nada
pode substituir pais responsáveis e atentos que monitoram seus filhos
quando eles estão on-line.




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etapa

              7
leMbre aos MeMbros da faMílIa que
      pessoas conhecidas on-line são estranhos
Todos que usam a Internet devem compreender o seguinte:
Não importa a freqüência com que você bate-papo com “amigos” on-line,
não importa se faz muito tempo e não importa o quanto você acha que
os conhece. Pessoas conhecidas através da Internet são estranhos. É fácil
mentir e fingir que você é outra pessoa na Internet. As crianças, em especial,
precisam saber que um novo “amigo” pode ser um homem, de 40 anos,
e não alguém de sua própria idade.
Sites da web de relacionamento social como www.MySpace.com,
www.orkut.com e www.Facebook.com são formas ideais de conhecer
novas pessoas on-line. No entanto, os pais precisam visitar esses sites
e verificar o perfil de seus filhos para ter certeza que não estão
acontecendo conversas inapropriadas e que fotografias inadequadas
não estão sendo enviadas. Os pais devem monitorar as conversas de
mensagens instantâneas de seus filhos para ter certeza de que eles não
serão perseguidos por fraudadores e criminosos on-line.
                                                                            13
etapa

          8
                          crIar senhas dIfíceIs
Para criar senhas que são difíceis de serem descobertas, comece usando
pelo menos oito (8) caracteres e, depois, use uma combinação de letras,
número e símbolos. As senhas devem ser alteradas periodicamente para
reduzir a tendência de uma determinada senha ficar comprometida ao
longo do tempo.
Técnicas para senhas difíceis:
      • Use uma placa de carro qualquer: “GR8way2B”.
      • Use várias pequenas palavras com marcas de pontuação:
        “betty,boop$car”.
      • Coloque a pontuação no meio de uma palavra: “Roos%velt”.
      • Use uma forma não usual de contração de uma palavra:
        “ppcrnbll”.
      • Use a primeira letra de cada palavra em uma frase com um
        número aleatório: “difícil desvendar essa senha” = “dde5s”.
      • Não compartilhe suas senhas!
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etapa

          9
       verIfIque o software de
 segurança de seu coMputador
Abra o software de segurança que está usando e verifique se o seu
computador está protegido pelas três principais proteções: antivírus,
anti-spyware e firewall.
Essas proteções principais devem ser complementadas por anti-spam
e software de pesquisa segura como o McAfee SiteAdvisor® que dispõe
de proteção contra phishing e classificações de segurança. É uma boa
idéia para as famílias ter um conjunto de proteções instalado nos
computadores domésticos que inclua controle de pais e ferramentas
de prevenção de roubo e de identidade.
                                                                   15
etapa

       10
              Mantenha-se InforMado
Quanto mais bem informado você estiver, mais seguro você estará.
Consulte o Security Advice Center da McAfee para obter materiais
educacionais de fácil compreensão sobre segurança de computador
na Internet em http://br.mcafee.com/root/identitytheft.asp.




                                                                   16
O ABC da segurança on-line
para crianças

3 a 7 anos




                    CrIAnçAs




                               10
                               etapas
                                        17
A   Conversando com crianças pequenas
    Quando você conversar com crianças pequenas sobre segurança na Internet,
    faça-o com o computador desligado para que tenha a total atenção delas.
    Comece explicando que o computador é uma ferramenta e que a Internet
    é como uma biblioteca eletrônica gigante cheia de informações.
    Explique a importância de ficar seguro on-line porque o computador pode ser uma
    porta aberta para as suas informações pessoais. Fale com elas sobre como pessoas
    ruins podem controlar o seu computador ou invadi-lo, fazendo com que você precise
    comprar um novo.
    Explique às crianças porque é importante não compartilhar informações pessoais
    com pessoas on-line. Diga a elas para não usarem os nomes verdadeiros e não revelar
    o lugar onde mora ou escola onde estudam.


B   Crie uma lista especial de regras de uso
    do computador para crianças pequenas
    A lista deve incluir:
              • Não faça o download de músicas ou de programas de sites sem
                pemissão dos pais
              • Use apenas salas de bate-papo monitoradas, como a Virtual Magic
                Kingdom da Disney, onde um adulto, na realidade, monitora o bate-papo
              • Nunca envie uma fotografia sua sem falar com seus pais primeiro
              • Não use palavrões

                                                                                    18
B            • Não visite sites para adultos
             • Compartilhe informações somente com pessoas conhecidas do mundo
               real, como colegas de sala de aula, amigos e membros da família
             • Não preencha formulários on-line ou pesquisas sem ajuda dos pais
             • Use somente mecanismos de pesquisa para crianças como Ask for Kids
               e Yahoo! Kids


C   Use navegadores e mecanismos de pesquisa
    especialmente projetados para crianças
    Tenha certeza de que os seus filhos estejam usando navegadores que não exibam
    imagens ou palavras inapropriadas. Verifique se eles vêm pré-carregados com sites
    da web seguros e filtros de palavras pré-configurados. Tudo que você precisa fazer
    é analisar e aprovar os sites e palavras padrão.




                                                                                         19
O ABC da segurança on-line
para pré-adolescentes

8 a 12 anos




                     pré-
                    Adoles-




                              10
                    Centes




                                       20
                              etapas
A Conversando com pré-adolescentes
   Os jovens entre oito e 12 anos são bem mais espertos hoje em dia que os pré-
   adolescentes nessa faixa etária eram alguns anos atrás. O termo “pré-adolescente”
   foi cunhado para refletir com exatidão essas crianças que não são consideradas
   “pequenas”, mas também não são ainda adolescentes. Hoje os pré-adolescentes
   estão bastante familiarizados com o uso do computador, já que cresceram com um
   em casa e/ou na escola.
   Antes de conversar com os pré-adolescentes, você precisa tomar algumas decisões
   para que possa criar limites em seu uso da Internet. Para comunicar com clareza as
   regras, é preciso primeiro defini-las. Para ajudar a manter o pré-adolescente seguro,
   você precisa saber a resposta para as seguintes perguntas:
            • O computador está em uma área pública da casa?
            • Quais sites podem ser visitados com segurança pelo pré-adolescente?
            • Quanto tempo deve durar as sessões on-line?
            • O que podem fazer enquanto estiverem on-line?
            • Com quem eles podem interagir?
            • Se você não vai monitorar os seus pré-adolescentes, quando eles devem
              procurar sua ajuda ou aprovação?
   Quando souber as respostas para as questões acima, você poderá iniciar a conversa.
   Com o computador desligado, para que tenha toda a atenção deles, você deve
   explicar ao seu pré-adolescente que o computador é uma ferramenta e que
   é importante ficar seguro on-line.


                                                                                       21
A       Certifique-se de cobrir os seguintes pontos:
                 • Discuta vírus, spyware e hackers
                 • Discuta como fraudadores e criminosos gostam de induzir crianças
                   a falarem sobre elas mesmas.
                 • Explique a importância de ficar seguro on-line porque o computador pode
                   ser uma porta aberta para as suas informações pessoais.
                 • Discuta como ocorre o roubo de identidade
                 • Discuta o fato de que você ou o seu especialista em computador (se você
                   não for um) pode rastrear tudo que é feito em seu computador.
                 • Fale com eles sobre como criminosos podem controlar o seu computador
                   ou invadi-lo, fazendo com que você precise comprar um novo.

    B   Peça assistência se alguma coisa
        ocorrer on-line
        Enfatize para os pré-adolescentes que eles precisam lhe contar sobre o recebimento
        de mensagens estranhas ou inconvenientes enquanto estiverem batendo papo,
        e que você não ficará zangado com eles e nem os proibirão de usar a Internet.
        Deixe claro que você entende que eles não podem controlar o que outras pessoas
        dizem e que eles não são culpados caso isso aconteça.
        Também, verifique se o seu pré-adolescente não está sendo importunado ou se está
        importunando outras crianças. Quando as crianças deixam o colégio, eles não deixam
        necessariamente seus colegas e seus conflitos para trás. Usando computadores,
        pagers e telefones celulares, os estudantes podem ficar em contato uns com os outros
        a todo momento e eles podem abusar dessa tecnologia para incomodar, importunar
        e prejudicar outras pessoas.
                                                                                         22
C   Como bloquear usuários e como
    reportar problemas
    Você pode salvar sessões copiando e colando a mensagem de texto em um programa
    de processamento de texto. A maioria dos programas de bate-papo permite que você
    bloqueie um usuário clicando com o botão direito do mouse em seu nome na lista
    de contato e escolhendo o recurso “Bloquear” ou “Ignorar”. Se o seu filho tiver um
    incidente on-line com o indivíduo, envie uma cópia do registro para o moderador ou
    administrador da sala de bate-papo. Você pode encontrar as informações de contato
    na seção de ajuda ou relatório do programa.




                                                                                   23
O ABC da segurança on-line
para adolescentes

13 a 19 anos




                    Adoles-




                              10
                    Centes



                                       24
                              etapas
A   Conversando com adolescentes
    Assim como você tem de ensinar aos adolescentes sobre segurança nas estradas antes
    deles começarem a dirigir, você também precisa lhes ensinar sobre segurança da
    Internet antes de deixá-los surfar na web sem monitoramento.
    A principal diferença entre entrar em um carro e entrar na Internet é que não há
    “leis de trânsito” reais na Internet. Isso faz com que os dois “veículos” sejam muito
    poderosos e perigosos. Então, para evitar paradas no computador ou algo pior, você
    precisa criar regras e implementá-las. O objetivo aqui é ensinar aos adolescentes
    o senso comum para que se afastem dos perigos on-line.
    Converse com o adolescente sobre como é importante ficar seguro on-line.
    Certifique-se de cobrir os seguintes pontos:
             • Discuta vírus, spyware e hackers e como eles operam
             • Discuta como fraudadores e criminosos gostam de induzir jovens a
               falarem sobre eles mesmos
             • Explique a importância de ficar seguro on-line porque o computador pode
               ser uma porta aberta para todas as suas informações pessoais
             • Discuta como ocorre o roubo de identidade
             • Discuta o fato de que você ou seu especialista em computador (se você
               não for um) pode rastrear tudo que é feito em seu computador.
             • Fale com eles sobre como criminosos podem controlar o seu computador
               ou invadi-lo, fazendo com que você precise comprar um novo.




                                                                                       25
B   Lembre ao adolescente que as pessoas
    que eles conhecem on-line são estranhos
    Não importa o quanto eles conversam e o quanto acham que as conhecem, as pessoas
    que os adolescentes contatam on-line são estranhos. As pessoas podem mentir sobre
    quem são. E o novo “amigo” de seu adolescente pode, na verdade, ser um homem de
    40 anos em vez de alguém de sua idade.

C   Verifique o perfil do adolescente em
    sites de relacionamento social
    Verifique se os seus adolescentes não estão enviando muitas informações sobre
    eles no MySpace.com, Orkut.com ou Facebook. Certifique-se de que as fotografias
    que eles enviam não são provocantes. Lembre-os de que eles podem chamar atenção
    de fraudadores e criminosos on-line, envergonhar amigos e familiares, desapontar
    um representante em potencial de admissão de universidade ou influenciar
    negativamente um funcionário futuro.




                                                                                  26
O ABC da segurança on-line
para novos internautas

todas as idades




                      novos
                    InternAu-




                                10
                       tAs




                                         27
                                etapas
A esposa, o esposo, companheiros, pais, sogros ou avós podem ser novatos no uso
    de computador e Internet. Talvez eles não sejam tão experientes quanto você pensa
    e podem virar vítimas de fraudes e ataques virtuais. Portanto, eles precisarão que
    você forneça algumas diretrizes. A sua discussão sobre segurança na web deve incluir
    o seguinte:


A   Vírus, spyware e hackers
    Se você desejar definições desses termos, poderá encontrá-las facilmente através de
    pesquisas on-line ou no glossário em http://br.mcafee.com/root/identitytheft.asp.


B   Perigos de roubo de identidade e phishing
    Phishing: criminosos ludibriam um site da web e e-mail de uma empresa legítima,
    tentando roubar senhas e números de cartão de crédito. Talvez seja uma boa idéia
    assinar um serviço de monitoramento de crédito. Certifique-se de verificar as faturas
    de seu cartão de crédito e conta bancária freqüentemente.


C   A importância de ter precaução
    ao fazer o download de itens “gratuitos”
    Lembre aos seus amigos e familiares o antigo axioma de que tudo tem um preço,
    mesmo que seja gratuito! Também avise-os se eles fizerem o download de software,
    podem baixar com um adware e spyware inseridos.




                                                                                       28
Mais dicas sobre segurança
                          no computador e na Internet

Para aprender mais sobre proteção on-line, visite o McAfee Security Advice Center
em http://br.mcafee.com/root/identitytheft.asp.


Sobre a McAfee
A McAfee, Inc., empresa líder em tecnologia de segurança dedicada, com sede em
Santa Clara, Califórnia, fornece soluções proativas e comprovadas e serviços que
protegem sistemas e redes em todo o mundo. Com a sua experiência em segurança
sem precedentes e comprometimento com a inovação, a McAfee® possibilita que
usuários domésticos, empresas do setor público e do privado e provedores de
serviços bloqueiem ataquem, evitem interrupções e, de forma contínua, rastreiem
e aprimorem a segurança.
http://www.mcafee.com




© McAfee Inc. 2008. 3965 Freedom Circle, Santa Clara, CA 95054, 888.847.8766, www.mcafee.com
McAfee, SiteAdvisor e/ou demais marcas citadas neste documento são marcas registradas ou marcas comerciais da McAfee,
Inc. e/ou de suas empresas afiliadas nos EUA e/ou em outros países. A cor vermelha da McAfee usada em relação à segurança
é traço distintivo de produtos com a marca McAfee.
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  • 1. 10 etapas Mcafee plano de segurança na Internet para sua faMílIa Como falar com crianças, pré-adolescentes, adolescentes e novos internautas de todas as idades sobre segurança on-line 10
  • 2. suMárIo 3 Introdução 4 A Internet hoje em dia: Proceda com atenção 5 Um plano de segurança em 10 etapas para ajudar a proteger toda a sua família 17 O ABC da segurança on-line: 17 Para crianças (de 3 a 7 anos) 19 Para pré-adolescentes (de 8 a 12 anos) 22 Para adolescentes (de 13 a 19 anos) 25 Para novos internautas de todas as idades 29 Sobre a McAfee 2
  • 3. Introdução Milhões de famílias em todo o mundo usam a Internet diariamente para estudar, fazer pesquisas, comprar, realizar operações bancárias, investir, compartilhar fotografia, jogar, fazer download de filmes e músicas, conectar-se com amigos, conhecer pessoas novas e engajar-se em várias outras atividades. Embora o espaço virtual ofereça inúmeros benefícios, oportunidades e conveniências, ele também apresenta risco crescente, com muitas ameaças surgindo todos os dias. Não é novidade que os criminosos virtuais estão tirando proveito da Internet e das pessoas que a utilizam. Você e os membros de sua família precisam ficar atentos sempre que estiverem on-line. Além de instalar um software de segurança robusto de uma empresa confiável para defender sua família contra hackers, ladrões de identidade, e-mails de fraudadores, você precisa seguir algumas regras básicas de segurança da Internet e usar o bom e antigo senso comum. Você precisa de um plano de segurança na Internet para a sua família. Assim que um membro da família começa a usar a Internet, deve-se educá-lo, independente de sua idade, sobre a segurança virtual. Você deve estar ciente de que mesmo que não possua um computador em casa, existem computadores disponíveis em quase todos os locais: escolas, bibliotecas, casa de amigos e, até mesmo, em comunidades religiosas. É importante que todos saibam as etapas mais básicas para ficarem protegidos no espaço virtual. 3
  • 4. a Internet hoje eM dIa: proceda com atenção • Suas chances de ser uma vítima do crime virtual é de 1 em 41 • Os hackers estão atacando computadores com acesso à Internet a cada 39 segundos2 • De acordo com o McAfee® Avert® Labs, um dos maiores centros de pesquisa, existem atualmente 222.000 vírus de computador conhecidos no mundo virtual e o número de ameaças está crescendo diariamente • As infecções de vírus obrigaram 1,8 milhões de usuários domésticos a substituírem seus computadores nos últimos dois anos3 • Em 2006, 8,9 milhões de norte-americanos tornaram-se vítimas de fraude4 • 71% de adolescentes entre 13 e 17 anos receberam mensagens on-line de pessoas desconhecidas5 1 Consumer Reports, State of the Net 2007, setembro de 2007 2 Hackers atacam a cada 39 segundos – James Clark School of Engineering na University of Maryland 3 Consumer Reports, State of the Net 2007, setembro de 2007 4 2006 Identity Fraud Survey Consumer Report, Javelin Strategy & Research 5 “Teen Safety Search”, Cox Communications and Teen Research Unlimited, março de 2006 4
  • 5. 4 10 etapas 10 1 3 2 Um plano de segurança em 10 etapas para ajudar a proteger toda a sua família
  • 6. etapa 1 localIzação do coMputador Em uma casa com crianças, o local para instalar o computador da família é uma das decisões mais importantes que você tem de tomar. Nós recomendamos que o computador seja colocado em um local por onde a família circule bastante e que o número de horas para uso do computador pelas crianças seja limitado. Instale um software de segurança de computador com recurso de controle de pais, como encontrado nos produtos da McAfee. 6
  • 7. etapa 2 trabalhe coMo uMa equIpe para definir limites Decida com exatidão o que é e o que não é permitido em relação às(aos): • Tipos de sites da web que são apropriados para visitas • Salas de bate-papo e os fóruns que podem ser acessados: – Use apenas salas de bate-papo monitoradas – Certifique-se de que seus filhos não acessem salas de bate-papo “.alt”, que discutem tópicos alternativos que podem ser inapropriados para jovens. • Tipos de assuntos que seus filhos podem discutir on-line e linguajar considerado inapropriado 7
  • 8. etapa 3 juntos, estabeleçaM regras para uso do computador da família Nós recomendamos o seguinte: • Nunca efetue login com nomes de usuário que revelem identidade verdadeira ou que sejam provocantes. • Nunca revele suas senhas. • Nunca revele números de telefone ou endereços. • Nunca envie informações que revelem sua identidade. • Nunca envie fotos inapropriadas ou que possam revelar sua identidade (por exemplo: cidade ou uniformes escolares). • Nunca compartilhe informações com estranhos que conheceu on-line. • Nunca encontre-se pessoalmente com estranhos que conheceu on-line. • Nunca abra anexos de estranhos. Após estabelecer as regras, liste-as em um cartaz e coloque-o ao lado do computador. 8
  • 9. etapa 4 assIne uM acordo de comportamento apropriado on-line Redija um acordo ou use o da próxima página, a fim de que haja um comprometimento claro entre todos os membros da família sobre o uso apropriado do computador e o comportamento on-line. 9
  • 10. coMproMetIMento coM a segurança on-lIne Como usar o computador e a Internet é um privilégio, eu não quero perdê-lo, Eu vou surfar, estudar, jogar e bater papo com segurança sempre que estiver on-line. Eu vou seguir todas as regras com as quais concordamos. Eu não vou revelar meu nome real, meu número de telefone, endereço ou senhas para “amigos” on-line. Eu nunca me encontrarei com pessoas que conheci on-line. Se eu me encontrar em uma situação on-line em que eu esteja desprotegido ou desconfortável, prometo contar ao(s) meus pais/responsáveis/professores para que eles possam me ajudar. Eu concordo com esse comprometimento e reconheço que existem conseqüências para todas as decisões que eu tomar. Assinatura da criança Como seus pais/responsáveis/professores prometemos estar disponíveis sempre que formos solicitados e ajudá-lo/la a resolver qualquer problema que possa surgir de todas as formas possíveis. Assinatura dos pais/responsáveis/professores 10
  • 11. etapa 5 Instalar software de segurança Certifique-se de que possui um software de segurança robusto que proteja o seu computador contra vírus, hackers e spyware. Ele deve também filtrar conteúdo, imagens e sites da web ofensivos. Esse software deve ser atualizado com freqüência, já que novas ameaças aparecem todos os dias. O ideal é um software que é atualizado automaticamente—como o software da McAfee que você configura e não precisa fazer mais nada. É a melhor opção! 11
  • 12. etapa 6 usar controle dos paIs Todos os fornecedores de software de segurança oferecem o recurso de controle de pais. Certifique-se de ativá-lo. Se você estiver usando freeware ou software que não possui controle de pais, considere comprar um que possua esse recurso. Aprenda com calma como esse controle funciona, e use opções que filtram e bloqueiam material inapropriado. É claro que essas ferramentas possuem limitações. Nada pode substituir pais responsáveis e atentos que monitoram seus filhos quando eles estão on-line. 12
  • 13. etapa 7 leMbre aos MeMbros da faMílIa que pessoas conhecidas on-line são estranhos Todos que usam a Internet devem compreender o seguinte: Não importa a freqüência com que você bate-papo com “amigos” on-line, não importa se faz muito tempo e não importa o quanto você acha que os conhece. Pessoas conhecidas através da Internet são estranhos. É fácil mentir e fingir que você é outra pessoa na Internet. As crianças, em especial, precisam saber que um novo “amigo” pode ser um homem, de 40 anos, e não alguém de sua própria idade. Sites da web de relacionamento social como www.MySpace.com, www.orkut.com e www.Facebook.com são formas ideais de conhecer novas pessoas on-line. No entanto, os pais precisam visitar esses sites e verificar o perfil de seus filhos para ter certeza que não estão acontecendo conversas inapropriadas e que fotografias inadequadas não estão sendo enviadas. Os pais devem monitorar as conversas de mensagens instantâneas de seus filhos para ter certeza de que eles não serão perseguidos por fraudadores e criminosos on-line. 13
  • 14. etapa 8 crIar senhas dIfíceIs Para criar senhas que são difíceis de serem descobertas, comece usando pelo menos oito (8) caracteres e, depois, use uma combinação de letras, número e símbolos. As senhas devem ser alteradas periodicamente para reduzir a tendência de uma determinada senha ficar comprometida ao longo do tempo. Técnicas para senhas difíceis: • Use uma placa de carro qualquer: “GR8way2B”. • Use várias pequenas palavras com marcas de pontuação: “betty,boop$car”. • Coloque a pontuação no meio de uma palavra: “Roos%velt”. • Use uma forma não usual de contração de uma palavra: “ppcrnbll”. • Use a primeira letra de cada palavra em uma frase com um número aleatório: “difícil desvendar essa senha” = “dde5s”. • Não compartilhe suas senhas! 14
  • 15. etapa 9 verIfIque o software de segurança de seu coMputador Abra o software de segurança que está usando e verifique se o seu computador está protegido pelas três principais proteções: antivírus, anti-spyware e firewall. Essas proteções principais devem ser complementadas por anti-spam e software de pesquisa segura como o McAfee SiteAdvisor® que dispõe de proteção contra phishing e classificações de segurança. É uma boa idéia para as famílias ter um conjunto de proteções instalado nos computadores domésticos que inclua controle de pais e ferramentas de prevenção de roubo e de identidade. 15
  • 16. etapa 10 Mantenha-se InforMado Quanto mais bem informado você estiver, mais seguro você estará. Consulte o Security Advice Center da McAfee para obter materiais educacionais de fácil compreensão sobre segurança de computador na Internet em http://br.mcafee.com/root/identitytheft.asp. 16
  • 17. O ABC da segurança on-line para crianças 3 a 7 anos CrIAnçAs 10 etapas 17
  • 18. A Conversando com crianças pequenas Quando você conversar com crianças pequenas sobre segurança na Internet, faça-o com o computador desligado para que tenha a total atenção delas. Comece explicando que o computador é uma ferramenta e que a Internet é como uma biblioteca eletrônica gigante cheia de informações. Explique a importância de ficar seguro on-line porque o computador pode ser uma porta aberta para as suas informações pessoais. Fale com elas sobre como pessoas ruins podem controlar o seu computador ou invadi-lo, fazendo com que você precise comprar um novo. Explique às crianças porque é importante não compartilhar informações pessoais com pessoas on-line. Diga a elas para não usarem os nomes verdadeiros e não revelar o lugar onde mora ou escola onde estudam. B Crie uma lista especial de regras de uso do computador para crianças pequenas A lista deve incluir: • Não faça o download de músicas ou de programas de sites sem pemissão dos pais • Use apenas salas de bate-papo monitoradas, como a Virtual Magic Kingdom da Disney, onde um adulto, na realidade, monitora o bate-papo • Nunca envie uma fotografia sua sem falar com seus pais primeiro • Não use palavrões 18
  • 19. B • Não visite sites para adultos • Compartilhe informações somente com pessoas conhecidas do mundo real, como colegas de sala de aula, amigos e membros da família • Não preencha formulários on-line ou pesquisas sem ajuda dos pais • Use somente mecanismos de pesquisa para crianças como Ask for Kids e Yahoo! Kids C Use navegadores e mecanismos de pesquisa especialmente projetados para crianças Tenha certeza de que os seus filhos estejam usando navegadores que não exibam imagens ou palavras inapropriadas. Verifique se eles vêm pré-carregados com sites da web seguros e filtros de palavras pré-configurados. Tudo que você precisa fazer é analisar e aprovar os sites e palavras padrão. 19
  • 20. O ABC da segurança on-line para pré-adolescentes 8 a 12 anos pré- Adoles- 10 Centes 20 etapas
  • 21. A Conversando com pré-adolescentes Os jovens entre oito e 12 anos são bem mais espertos hoje em dia que os pré- adolescentes nessa faixa etária eram alguns anos atrás. O termo “pré-adolescente” foi cunhado para refletir com exatidão essas crianças que não são consideradas “pequenas”, mas também não são ainda adolescentes. Hoje os pré-adolescentes estão bastante familiarizados com o uso do computador, já que cresceram com um em casa e/ou na escola. Antes de conversar com os pré-adolescentes, você precisa tomar algumas decisões para que possa criar limites em seu uso da Internet. Para comunicar com clareza as regras, é preciso primeiro defini-las. Para ajudar a manter o pré-adolescente seguro, você precisa saber a resposta para as seguintes perguntas: • O computador está em uma área pública da casa? • Quais sites podem ser visitados com segurança pelo pré-adolescente? • Quanto tempo deve durar as sessões on-line? • O que podem fazer enquanto estiverem on-line? • Com quem eles podem interagir? • Se você não vai monitorar os seus pré-adolescentes, quando eles devem procurar sua ajuda ou aprovação? Quando souber as respostas para as questões acima, você poderá iniciar a conversa. Com o computador desligado, para que tenha toda a atenção deles, você deve explicar ao seu pré-adolescente que o computador é uma ferramenta e que é importante ficar seguro on-line. 21
  • 22. A Certifique-se de cobrir os seguintes pontos: • Discuta vírus, spyware e hackers • Discuta como fraudadores e criminosos gostam de induzir crianças a falarem sobre elas mesmas. • Explique a importância de ficar seguro on-line porque o computador pode ser uma porta aberta para as suas informações pessoais. • Discuta como ocorre o roubo de identidade • Discuta o fato de que você ou o seu especialista em computador (se você não for um) pode rastrear tudo que é feito em seu computador. • Fale com eles sobre como criminosos podem controlar o seu computador ou invadi-lo, fazendo com que você precise comprar um novo. B Peça assistência se alguma coisa ocorrer on-line Enfatize para os pré-adolescentes que eles precisam lhe contar sobre o recebimento de mensagens estranhas ou inconvenientes enquanto estiverem batendo papo, e que você não ficará zangado com eles e nem os proibirão de usar a Internet. Deixe claro que você entende que eles não podem controlar o que outras pessoas dizem e que eles não são culpados caso isso aconteça. Também, verifique se o seu pré-adolescente não está sendo importunado ou se está importunando outras crianças. Quando as crianças deixam o colégio, eles não deixam necessariamente seus colegas e seus conflitos para trás. Usando computadores, pagers e telefones celulares, os estudantes podem ficar em contato uns com os outros a todo momento e eles podem abusar dessa tecnologia para incomodar, importunar e prejudicar outras pessoas. 22
  • 23. C Como bloquear usuários e como reportar problemas Você pode salvar sessões copiando e colando a mensagem de texto em um programa de processamento de texto. A maioria dos programas de bate-papo permite que você bloqueie um usuário clicando com o botão direito do mouse em seu nome na lista de contato e escolhendo o recurso “Bloquear” ou “Ignorar”. Se o seu filho tiver um incidente on-line com o indivíduo, envie uma cópia do registro para o moderador ou administrador da sala de bate-papo. Você pode encontrar as informações de contato na seção de ajuda ou relatório do programa. 23
  • 24. O ABC da segurança on-line para adolescentes 13 a 19 anos Adoles- 10 Centes 24 etapas
  • 25. A Conversando com adolescentes Assim como você tem de ensinar aos adolescentes sobre segurança nas estradas antes deles começarem a dirigir, você também precisa lhes ensinar sobre segurança da Internet antes de deixá-los surfar na web sem monitoramento. A principal diferença entre entrar em um carro e entrar na Internet é que não há “leis de trânsito” reais na Internet. Isso faz com que os dois “veículos” sejam muito poderosos e perigosos. Então, para evitar paradas no computador ou algo pior, você precisa criar regras e implementá-las. O objetivo aqui é ensinar aos adolescentes o senso comum para que se afastem dos perigos on-line. Converse com o adolescente sobre como é importante ficar seguro on-line. Certifique-se de cobrir os seguintes pontos: • Discuta vírus, spyware e hackers e como eles operam • Discuta como fraudadores e criminosos gostam de induzir jovens a falarem sobre eles mesmos • Explique a importância de ficar seguro on-line porque o computador pode ser uma porta aberta para todas as suas informações pessoais • Discuta como ocorre o roubo de identidade • Discuta o fato de que você ou seu especialista em computador (se você não for um) pode rastrear tudo que é feito em seu computador. • Fale com eles sobre como criminosos podem controlar o seu computador ou invadi-lo, fazendo com que você precise comprar um novo. 25
  • 26. B Lembre ao adolescente que as pessoas que eles conhecem on-line são estranhos Não importa o quanto eles conversam e o quanto acham que as conhecem, as pessoas que os adolescentes contatam on-line são estranhos. As pessoas podem mentir sobre quem são. E o novo “amigo” de seu adolescente pode, na verdade, ser um homem de 40 anos em vez de alguém de sua idade. C Verifique o perfil do adolescente em sites de relacionamento social Verifique se os seus adolescentes não estão enviando muitas informações sobre eles no MySpace.com, Orkut.com ou Facebook. Certifique-se de que as fotografias que eles enviam não são provocantes. Lembre-os de que eles podem chamar atenção de fraudadores e criminosos on-line, envergonhar amigos e familiares, desapontar um representante em potencial de admissão de universidade ou influenciar negativamente um funcionário futuro. 26
  • 27. O ABC da segurança on-line para novos internautas todas as idades novos InternAu- 10 tAs 27 etapas
  • 28. A esposa, o esposo, companheiros, pais, sogros ou avós podem ser novatos no uso de computador e Internet. Talvez eles não sejam tão experientes quanto você pensa e podem virar vítimas de fraudes e ataques virtuais. Portanto, eles precisarão que você forneça algumas diretrizes. A sua discussão sobre segurança na web deve incluir o seguinte: A Vírus, spyware e hackers Se você desejar definições desses termos, poderá encontrá-las facilmente através de pesquisas on-line ou no glossário em http://br.mcafee.com/root/identitytheft.asp. B Perigos de roubo de identidade e phishing Phishing: criminosos ludibriam um site da web e e-mail de uma empresa legítima, tentando roubar senhas e números de cartão de crédito. Talvez seja uma boa idéia assinar um serviço de monitoramento de crédito. Certifique-se de verificar as faturas de seu cartão de crédito e conta bancária freqüentemente. C A importância de ter precaução ao fazer o download de itens “gratuitos” Lembre aos seus amigos e familiares o antigo axioma de que tudo tem um preço, mesmo que seja gratuito! Também avise-os se eles fizerem o download de software, podem baixar com um adware e spyware inseridos. 28
  • 29. Mais dicas sobre segurança no computador e na Internet Para aprender mais sobre proteção on-line, visite o McAfee Security Advice Center em http://br.mcafee.com/root/identitytheft.asp. Sobre a McAfee A McAfee, Inc., empresa líder em tecnologia de segurança dedicada, com sede em Santa Clara, Califórnia, fornece soluções proativas e comprovadas e serviços que protegem sistemas e redes em todo o mundo. Com a sua experiência em segurança sem precedentes e comprometimento com a inovação, a McAfee® possibilita que usuários domésticos, empresas do setor público e do privado e provedores de serviços bloqueiem ataquem, evitem interrupções e, de forma contínua, rastreiem e aprimorem a segurança. http://www.mcafee.com © McAfee Inc. 2008. 3965 Freedom Circle, Santa Clara, CA 95054, 888.847.8766, www.mcafee.com McAfee, SiteAdvisor e/ou demais marcas citadas neste documento são marcas registradas ou marcas comerciais da McAfee, Inc. e/ou de suas empresas afiliadas nos EUA e/ou em outros países. A cor vermelha da McAfee usada em relação à segurança é traço distintivo de produtos com a marca McAfee. 29 Todas as demais marcas registradas e não registradas aqui mencionadas pertencem exclusivamente a seus respectivos proprietários.