Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Original planificação literacia da informação 1ºciclo
1. BE/CRE do Agrupamento António Sérgio
REFERENCIAL: APRENDER COM A BIBLIOTECA ESCOLAR
ÁREA: LITERACIA DA INFORMAÇÃO
ATIVIDADE: _______________________________________________________________
NÍVELDE ENSINO:1º Ciclo
ANO:________ TURMA______ PROFESSOR(A) ___________________
TEMA: ___________________________________________________ Período____________ Data: ________________
Conhecimentos/Capacidades Atitudes/Valores
1) Enuncia os conhecimentos que já tem sobre o tema e coloca questões. 1) Manifesta espírito de interrogação
2) Identifica,em contexto de grupo, os termos de pesquisa quemelhor se adequam ao tema a tratar. 2) Age de forma metódica e rigorosa
3) Identifica as ferramentas de pesquisa efontes de informação (impressasou digitais) fornecidas pelo
professor.
3) Mostra resiliência na procuradeinformação
4) Realiza pesquisassimples,previamente programadas,avaliando asfontes,de acordo com a sua
relevância eautoria.
4) Respeita os direitos de autor e conexos
5) Seleciona a informação que melhor responde às questões colocadassobreo tema. 5) Demonstra iniciativaecriatividadena resolução de
problemas
6) Identifica ideiasprincipais,realizando inferênciaseexplorando o sentido global da informação
selecionada.
6) Aceita a crítica
7) Interage e colabora comos pares,apresentando as suas ideias eopiniões. 7) Tem em consideração asregras deutilização da
biblioteca
8) Ordena e regista a informação,estruturando-a de acordo com uma sequência lógica.
9) Identifica normas associadasaos direitos deautor e reconhece a necessidadede as cumprir.
10) Reconhece que deve utilizar as suaspróprias palavras.Transcreve,parafraseia,resumepequenos
textos e elabora bibliografiassimplificadas.
11) Reflete conjuntamente sobre o melhor formato para a apresentação do que produziu −escrita,visual
ou multimédia −, usando ferramentas digitaisou outras previamente selecionadas.
12) Partilha as aprendizagens realizadasnumambiente tradicional ou em espaços on-linepreparados pelo
professor.
13) Verifica conjuntamente o cumprimento das tarefas e os resultados alcançados,refletindo sobreo que
deve mudar.
14) Recorre à biblioteca escolar parapesquisar etratar a informação.
2. BE/CRE do Agrupamento António Sérgio
PLANIFICAÇÃO DA ATIVIDADE
Conteúdos Curriculares Objetivos Estratégias/Tarefas
Recursos Avaliação Duração
Observações: