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FORO DE RECTORES
EN EL MARCO DE LA
VII CUMBRE DE LAS AMERICAS
CONCLUSIONES
ING. ARIS CASTILLO
DIRECTORA
RELACIONES INTERNACIONALES
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ
Propuesta de acciones para mejorar y fortalecer la movilidad académica
en las universidades estatales y privadas de Panamá con América
 ¿Qué se puede lograr mediante la mejora de la
MOVILIDAD ACADÉMICA de profesores y
estudiantes?
Definición de políticas públicas claras por parte de los Estados Americanos con
respecto a la movilidad académica con un contenido social, educativo,
innovador que favorezca la sostenibilidad:
“… remover obstáculos normativos, jurídico-legales, migratorios,
tecnológicos, de conectividad, y pensar, igualmente, en la
concreción de políticas dirigidas al impulso de la movilidad en el
continente y facilitar un espacio organizativo y de intercambio
común, que permita la construcción de acuerdos, de redes, de
convocatorias plurales…”
Crear una Red de Movilidad Académica de Las Américas
coordinada por la CEPAL, UDUAL (Enlaces) y OUI
 Que potencie la investigación aplicada para resolver las
necesidades de los pueblos.
 Iniciar con aquellas de corta duración.
 Un espacio libre, sin barreras migratorias.
 Financiada por los Estados y que incluya fondos de
empresas.
 Compartir los derechos de autor generados por el
conocimiento de la movilidad.
ACCIONES
Acordar políticas, estrategias y criterios compartidos entre las
distintas universidades para el fomento de la movilidad internacional.
Al obtener el “Fondo de apoyo para Movilidad”, elaborar convenios y/o
acuerdos interinstitucionales de carácter bilateral o de consorcios,
para contemplar las condiciones de ayuda como la facilidad del alojamiento
y /o el apoyo de pasaje aéreo.
Establecer mecanismos de comunicación, de consulta e interacción
entre las estancias estatales (Contraloría y emigración) y las
universidades estatales para contar con una estructura descentralizada en los
procesos de tramitación emigratorios y refrendo de convenios indispensable para
la correcta y eficiente promoción y administración de los programas internacionales
para la movilidad docentes, estudiantil e investigativo.
Integración de las acciones internacionales en los
sistemas de planeación, presupuestario y evaluación
institucionales, permitiendo el reconocimiento de
Programas de “Movilidad Internacional” para disponibilidad
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Crear un sistema de incentivos para incrementar y
mejorar la participación de estudiantes y profesores
en actividades internacionales para aprovechar las
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Foro de Rectores VII Cumbre de las Américas - C. Relaciones Internacionales

  • 1. FORO DE RECTORES EN EL MARCO DE LA VII CUMBRE DE LAS AMERICAS CONCLUSIONES ING. ARIS CASTILLO DIRECTORA RELACIONES INTERNACIONALES UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ
  • 2. Propuesta de acciones para mejorar y fortalecer la movilidad académica en las universidades estatales y privadas de Panamá con América  ¿Qué se puede lograr mediante la mejora de la MOVILIDAD ACADÉMICA de profesores y estudiantes?
  • 3. Definición de políticas públicas claras por parte de los Estados Americanos con respecto a la movilidad académica con un contenido social, educativo, innovador que favorezca la sostenibilidad: “… remover obstáculos normativos, jurídico-legales, migratorios, tecnológicos, de conectividad, y pensar, igualmente, en la concreción de políticas dirigidas al impulso de la movilidad en el continente y facilitar un espacio organizativo y de intercambio común, que permita la construcción de acuerdos, de redes, de convocatorias plurales…”
  • 4. Crear una Red de Movilidad Académica de Las Américas coordinada por la CEPAL, UDUAL (Enlaces) y OUI  Que potencie la investigación aplicada para resolver las necesidades de los pueblos.  Iniciar con aquellas de corta duración.  Un espacio libre, sin barreras migratorias.  Financiada por los Estados y que incluya fondos de empresas.  Compartir los derechos de autor generados por el conocimiento de la movilidad.
  • 5. ACCIONES Acordar políticas, estrategias y criterios compartidos entre las distintas universidades para el fomento de la movilidad internacional. Al obtener el “Fondo de apoyo para Movilidad”, elaborar convenios y/o acuerdos interinstitucionales de carácter bilateral o de consorcios, para contemplar las condiciones de ayuda como la facilidad del alojamiento y /o el apoyo de pasaje aéreo. Establecer mecanismos de comunicación, de consulta e interacción entre las estancias estatales (Contraloría y emigración) y las universidades estatales para contar con una estructura descentralizada en los procesos de tramitación emigratorios y refrendo de convenios indispensable para la correcta y eficiente promoción y administración de los programas internacionales para la movilidad docentes, estudiantil e investigativo.
  • 6. Integración de las acciones internacionales en los sistemas de planeación, presupuestario y evaluación institucionales, permitiendo el reconocimiento de Programas de “Movilidad Internacional” para disponibilidad de recursos financieros internos. Crear un sistema de incentivos para incrementar y mejorar la participación de estudiantes y profesores en actividades internacionales para aprovechar las oportunidades que propician las Redes internacionales que cuentan con programas de la movilidad académicas. ACCIONES