1. NO ES UN LIBRO CUALQUIERA…SU ORDEN NO ES EL NORMAL.
PARA LEER TENDRÁS QUE OPERAR Y SEGÚN ELRESULTADO ESA
PÁGINA LEERÁS

2. PÁGINA 2
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 ISABEL ERA UNA NIÑA DE 7 AÑOS .EN SU CASA
TENÍA UN JARDIN MUY HERMOSO LLENO DE
ÁRBOLES Y PLANTAS MUY VARIADAS….
 2 X 8 + 5 – 6 -11=¿A QUÉ PÁGINA VAMOS?

3. PÁGINA 3
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 -¡ YA LO SÉ!- SE ALEGRÓ ISABEL-CON CADA
PLANTA COSAS NUEVAS PODRÉ HACER. POR
EL PRINCIPIO EMPEZARÉ .
¡ALIMENTOS ! A VER…
ZUMO Y MERMELADA…
PUEDE SER.
6X3-11= ¿QUÉ MÁS PUEDE HACER?

4. PÁGINA 4
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 UN DÍA SE DIO CUENTA DE QUE ESAS PLANTAS
NO ESTABAN SIENDO UTILIZADASY QUE CON
ELLAS PODÍA HACER MUCHAS MUCHAS
COSAS…
 3 X 2= ¿Dónde continuamos?

5. PÁGINA 5
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 DE LAS PLANTAS… SUS FLORES, COLORES,
FRUTOS Y …¡OLORES! LE DAN .
 ASÍ QUE SU AROMA, SON OTRA CUALIDAD.UN
USO PARA DAR: JABONES Y PERFUMES PARA
DISFRUTAR.
 7 X 6 – 34 = AL FINAL CASI LLEGAMOS

6. PÁGINA 6
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 ENTONCES SE PUSO A PENSAR PORQUE,
AUNQUE SABÍA QUE SE PODRÍAN HACER
MUCHAS COSAS, NO TENÍA NI IDEA DE POR
DONDE EMPEZAR.
 6 X 7 –9 – 30 = ¿DÓNDE IREMOS ESTÁ VEZ?

7. PÁGINA 7
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 - SEGUIMOS… A VER QUE MÁS… UHM ME
CUESTA MUCHO PENSAR…
 ¡ALGODÓN!, ROPA Y TELAS A MIL HABRÁ .
 4 X 5 +1 -12 = ¡A POR MÁS !

8. PÁGINA 8
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 POCO A POCO, ISABEL PUDO ELABORAR
ALIMENTOS, INFUSIONES, PERFUMES Y
MUCHO MÁS.
 CADA DÍA SE PONÍA A PENSAR EN QUÉ COSA
NUEVA PODÍA INVENTAR, DE ESE MODO A
TODA PLANTA ENCONTRABA UTILIDAD.
6 X 10 – 50= VAMOS A TERMINAR

9. PÁGINA 9
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 ALGO FUNDAMENTAL QUE NO SE ME PUEDE
OLVIDAR …
¡INFUSIONES! PARA CUALQUIER ENFERMEDAD.
LA MANZANILLA Y EL POLEO, ¡AY! QUÉ RICAS
ESTÁN.
8 X 2 -11= CASI AL TERMINAR

10. PÁGINA 10
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 MUY CONTENTA POR FIN ISABEL PODÍA
ESTAR.
ASÍ, APRENDIÓ QUE LAS PLANTAS DAN VIDA Y
FELICIDAD.