Os efeitos dos Ciclos Cognitivos nos Conhecimentos Ético e Moral

1. Epistemologia 3.0
Os efeitos dos Ciclos Cognitivos nos
Conhecimentos Ético e Moral
Carlos Nepomuceno
14/10/15
V 1.0.0

2. Vídeo sobre o PPT aqui:

3. O conhecimento moral é aquele
que foi pouco refletido é mais
coletivo do que individual.
É um conhecimento mais pela
repetição do que pela reflexão.

4. O conhecimento ético é aquele
que foi conquistado pela razão é
mais individual do que coletivo.
É um conhecimento mais pela
reflexão do que pela repetição.

5. Depois de Revoluções
Demográficas o conhecimento
moral terá mais espaço do que o
ético.

6. Depois de Revoluções
Demográficas teremos Revoluções
Cognitivas, nas quais
conhecimento ético terá mais
espaço do que o moral.

7. O Conhecimento Ético é a busca
de reflexões originais, assim como
o Conhecimento Moral repete
conhecimentos existentes.

8. O Conhecimento Ético amplia a
área de percepção individual
original.

9. O Conhecimento Moral reduz a
área de percepção individual
original.

10. Revoluções Demográficas
precisam reduzir a diversidade das
pessoas e, por causa disso,
promovem a redução do
Conhecimento Ético e estimulam o
Moral.

11. Revoluções Cognitivas precisam
ampliar a diversidade das pessoas
e, por causa disso, promovem a
redução do Conhecimento Moral e
estimulam o Ético.

12. M
Mais sobre Nepomuceno:

13. O livro de Carlos Nepomuceno
propõe interessante análise
para os líderes
contemporâneos. Quem quer
compreender
a internet para reinventar
o processo de tomada de
decisão encontrará aqui as
respostas. Pierre Levy.
“

14. CAPACITAÇÃO
Formação de analista estratégico
para inovação participativa

15. CONSULTORIA
Criação de Projetos de
Inovação Participativa
cnepomu@gmail.com

16. http://www.youtube.com/cnepomuceno
http://pt.slideshare.net/cnepomuceno/
www.nepo.com.br
https://www.facebook.com/carlos.nepomuceno
cnepomu@gmail.com
@cnepomuceno

17. Portfólio de consultoria/capacitação

18. Onde tenho dado aulas

19. CRIE UM NÚCLEO
DE INOVAÇÃO
PARTICIPATIVA
EM SUA CIDADE
cnepomu@gmail.com