SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
ESCUELA PRIMARIA Nº 44  “JOSE IGNACIO GORRITI”  LEON - JUJUY “ POR UN MUNDO MEJOR”
UBICACIÓN  GEOGRAFICA  LEON MAPA SATELITAL Km. 27
Nombre del Proyecto: “Por un Mundo Mejor”
Titulo descriptivo :  - Aporte de nutrientes a través del trabajo en la granja y la huerta escolar (cambio alimentario: harina por hortalizas) con proyección protagónica de los niños en huertas familiares y comunitarias en zonas rurales y urbanas. - Aprendizaje y protagonismo de los alumnos en el circuito productivo: obtención de la materia prima, elaboración de manufacturas, pikles y dulces artesanales autoconsumo y venta de productos en el ámbito escolar y comunitario. - Concientización y cuidado del medio ambiente natural del espacio de la escuela y de la comunidad: clasificación de residuos, reciclado y elaboración de compost (lumbricario).  - Rescate de especies arbóreas en peligro de extinción (roble americano) y aprovechamiento de los recursos naturales y propios.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Beneficiarios estimados : Comunidad educativa: 132 alumnos – 33 Personal Docente y de servicio. Comunidad de zonas rurales: 20 familias (huertas y granjas familiares). Comunidades de zonas urbanas: 7 familias (huertas y granjas familiares).
ACCIONES REALIZADAS   HUERTA: cuatro producciones de cultivos anuales destinadas al comedor escolar: Lechuga, Acelga, Arveja, Brócoli, Haba, Repollo, Maíz, Papa, Zanahoria, Ajo, Puerro, perejil, Hierbas aromáticas, cayotes, zapallos. Cultivos en terrazas: son cultivos ancestrales y milenarios aplicados en la escuela
HUERTA Y JARDINERIA  ESCOLAR  Niños trabajando en el aporque de hortalizas Cosecha de repollo Cosecha de habas y preparación de terrazas J ardinería
Vivero escolar: producción de árboles ornamentales y frutales Forestación en la plaza del pueblo Producción de especies frutales:  paltas, nísperos, naranjos, mandarinos y duraznos. Producción de especies ornamentales : serenos, robles, churquis, molles. Producción de especies nativas : Roble Americano
Clasificación de Residuos: Lombricultura y Producción de Abono Orgánico.
Granja Producción de carnes y huevos a través de la crianza de gallinas ponedoras
Productos Artesanales Elaboración de pikles : ajíes, zanahorias, locotos, brócoli, porotos, apios, berenjenas y ajos. Elaboración de dulces  artesanales: cayotes, yacón, quinotos en almíbar, mermeladas de naranja y mandarina.
Manufacturas: Preparación del horno de barro para la cocción de las manufacturas Elaboración de pan casero: dulce, salado,  pasta frola, maicenitas  , masitas en pirotines, tortas
Encuentro y asesoramiento con la comunidad del Chañi (incorporación de huertas y granjas familiares)
Visita del representante de CLAYSS a la comunidad escolar
Logros obtenidos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

2. evaluacion-ed-inicial-20111
2. evaluacion-ed-inicial-201112. evaluacion-ed-inicial-20111
2. evaluacion-ed-inicial-20111Adriana Sosa
 
Aprecio, expresión y contextualización en la Educación Artística
Aprecio, expresión y contextualización en la Educación ArtísticaAprecio, expresión y contextualización en la Educación Artística
Aprecio, expresión y contextualización en la Educación ArtísticaRoleen Aiko
 
Planificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
Planificación de Educación Inicial Curriculo BolivarianoPlanificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
Planificación de Educación Inicial Curriculo Bolivarianoiriadegoes
 
Formato proyectos de aula medios de transporte - proyecto
Formato proyectos de aula medios de transporte - proyectoFormato proyectos de aula medios de transporte - proyecto
Formato proyectos de aula medios de transporte - proyectoangelmanuel22
 
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13Angelica3000
 
Elaborando piñatas navideñas
Elaborando piñatas navideñasElaborando piñatas navideñas
Elaborando piñatas navideñascarolitacs
 
El pensamiento lógico matematico según piaget
El pensamiento lógico matematico según piagetEl pensamiento lógico matematico según piaget
El pensamiento lógico matematico según piagetIsela Guerrero Pacheco
 
Programación didáctica anual globalizada para Educación Primaria (Andalucía)
Programación didáctica anual globalizada para Educación Primaria (Andalucía)Programación didáctica anual globalizada para Educación Primaria (Andalucía)
Programación didáctica anual globalizada para Educación Primaria (Andalucía)Gabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Ejemplos Plan De Convivencia
Ejemplos Plan De ConvivenciaEjemplos Plan De Convivencia
Ejemplos Plan De ConvivenciaAdalberto
 
Secuencia didáctica "los animales de la granja"
Secuencia didáctica "los animales de la granja"Secuencia didáctica "los animales de la granja"
Secuencia didáctica "los animales de la granja"miguegc90
 
¡Bienvenidos a bordo piratas!
¡Bienvenidos a bordo piratas! ¡Bienvenidos a bordo piratas!
¡Bienvenidos a bordo piratas! hc vnk
 
Primer reunión con padres de familia gaby velázquez
Primer reunión con padres de familia gaby velázquezPrimer reunión con padres de familia gaby velázquez
Primer reunión con padres de familia gaby velázquezgaby velázquez
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial NO TODO ES ROSADO...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial NO TODO ES ROSADO...UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial NO TODO ES ROSADO...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial NO TODO ES ROSADO...Marly Rodriguez
 
Proyecto piratas
Proyecto piratasProyecto piratas
Proyecto piratasCatigui
 
13 14 15 exp Descubriendo las maravillas de la naturaleza OK (1).docx
13 14 15 exp Descubriendo las maravillas de la naturaleza OK (1).docx13 14 15 exp Descubriendo las maravillas de la naturaleza OK (1).docx
13 14 15 exp Descubriendo las maravillas de la naturaleza OK (1).docxLeny Monge Rodriguez
 
Sesiones inicial abril 2021 i semana
Sesiones inicial abril 2021 i semanaSesiones inicial abril 2021 i semana
Sesiones inicial abril 2021 i semanamayra reyes noya
 
Taller Planificacion por Proyectos Nivel Inicial
Taller Planificacion por Proyectos Nivel InicialTaller Planificacion por Proyectos Nivel Inicial
Taller Planificacion por Proyectos Nivel InicialJulio Cesar Silverio
 

La actualidad más candente (20)

2. evaluacion-ed-inicial-20111
2. evaluacion-ed-inicial-201112. evaluacion-ed-inicial-20111
2. evaluacion-ed-inicial-20111
 
Aprecio, expresión y contextualización en la Educación Artística
Aprecio, expresión y contextualización en la Educación ArtísticaAprecio, expresión y contextualización en la Educación Artística
Aprecio, expresión y contextualización en la Educación Artística
 
Planificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
Planificación de Educación Inicial Curriculo BolivarianoPlanificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
Planificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
 
Mi fiesta de cumpleaños
Mi fiesta de cumpleañosMi fiesta de cumpleaños
Mi fiesta de cumpleaños
 
Formato proyectos de aula medios de transporte - proyecto
Formato proyectos de aula medios de transporte - proyectoFormato proyectos de aula medios de transporte - proyecto
Formato proyectos de aula medios de transporte - proyecto
 
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
¡Feliz regreso a clases! planificacion sala 2 periodo inicio 2012 13
 
Elaborando piñatas navideñas
Elaborando piñatas navideñasElaborando piñatas navideñas
Elaborando piñatas navideñas
 
Leida lopez
Leida lopezLeida lopez
Leida lopez
 
El pensamiento lógico matematico según piaget
El pensamiento lógico matematico según piagetEl pensamiento lógico matematico según piaget
El pensamiento lógico matematico según piaget
 
Programación didáctica anual globalizada para Educación Primaria (Andalucía)
Programación didáctica anual globalizada para Educación Primaria (Andalucía)Programación didáctica anual globalizada para Educación Primaria (Andalucía)
Programación didáctica anual globalizada para Educación Primaria (Andalucía)
 
Ejemplos Plan De Convivencia
Ejemplos Plan De ConvivenciaEjemplos Plan De Convivencia
Ejemplos Plan De Convivencia
 
Secuencia didáctica "los animales de la granja"
Secuencia didáctica "los animales de la granja"Secuencia didáctica "los animales de la granja"
Secuencia didáctica "los animales de la granja"
 
¡Bienvenidos a bordo piratas!
¡Bienvenidos a bordo piratas! ¡Bienvenidos a bordo piratas!
¡Bienvenidos a bordo piratas!
 
Primer reunión con padres de familia gaby velázquez
Primer reunión con padres de familia gaby velázquezPrimer reunión con padres de familia gaby velázquez
Primer reunión con padres de familia gaby velázquez
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial NO TODO ES ROSADO...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial NO TODO ES ROSADO...UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial NO TODO ES ROSADO...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 4-5 años de Educación Inicial NO TODO ES ROSADO...
 
Proyecto piratas
Proyecto piratasProyecto piratas
Proyecto piratas
 
13 14 15 exp Descubriendo las maravillas de la naturaleza OK (1).docx
13 14 15 exp Descubriendo las maravillas de la naturaleza OK (1).docx13 14 15 exp Descubriendo las maravillas de la naturaleza OK (1).docx
13 14 15 exp Descubriendo las maravillas de la naturaleza OK (1).docx
 
Día del niño
Día del niñoDía del niño
Día del niño
 
Sesiones inicial abril 2021 i semana
Sesiones inicial abril 2021 i semanaSesiones inicial abril 2021 i semana
Sesiones inicial abril 2021 i semana
 
Taller Planificacion por Proyectos Nivel Inicial
Taller Planificacion por Proyectos Nivel InicialTaller Planificacion por Proyectos Nivel Inicial
Taller Planificacion por Proyectos Nivel Inicial
 

Similar a Escuela primaria mejora alimentación

Proyecto juncal abajo
Proyecto juncal abajoProyecto juncal abajo
Proyecto juncal abajoYulis Guerra
 
J. huertos ecoss y familias
J. huertos ecoss y familiasJ. huertos ecoss y familias
J. huertos ecoss y familiassicalpa
 
Los halcones (Identificación del impacto causado por la fumigación en la pérd...
Los halcones (Identificación del impacto causado por la fumigación en la pérd...Los halcones (Identificación del impacto causado por la fumigación en la pérd...
Los halcones (Identificación del impacto causado por la fumigación en la pérd...CTeI Putumayo
 
Moquegua experiencias nacionales de gestión escolar
Moquegua experiencias nacionales de gestión escolarMoquegua experiencias nacionales de gestión escolar
Moquegua experiencias nacionales de gestión escolarLuis Jesús Herrera Mendoza
 
Huerta escolar
Huerta escolarHuerta escolar
Huerta escolarblogverde
 
Proyecto rosalba medio ambiente copia
Proyecto  rosalba  medio ambiente   copiaProyecto  rosalba  medio ambiente   copia
Proyecto rosalba medio ambiente copiarosalbamartinez20
 
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.doc
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.docPROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.doc
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.docYenyLlovera2
 
Educación ambiental 2013pdf
Educación ambiental 2013pdfEducación ambiental 2013pdf
Educación ambiental 2013pdfambienteunq
 
Formato proyecto 31334
Formato proyecto 31334Formato proyecto 31334
Formato proyecto 31334angelmanuel22
 
BIO HUERTO OARA ESCUELAS INCIALES PERUANAS
BIO HUERTO OARA ESCUELAS INCIALES PERUANASBIO HUERTO OARA ESCUELAS INCIALES PERUANAS
BIO HUERTO OARA ESCUELAS INCIALES PERUANASMagalyLopezVela
 
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del Fuego
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del FuegoEscuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del Fuego
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del FuegoClayss
 
Informe desarrollo-endógeno sifontina
Informe desarrollo-endógeno sifontinaInforme desarrollo-endógeno sifontina
Informe desarrollo-endógeno sifontinadenyspp
 
Proyecto aula 4338
Proyecto aula 4338Proyecto aula 4338
Proyecto aula 4338andlon
 

Similar a Escuela primaria mejora alimentación (20)

Proyecto juncal abajo
Proyecto juncal abajoProyecto juncal abajo
Proyecto juncal abajo
 
J. huertos ecoss y familias
J. huertos ecoss y familiasJ. huertos ecoss y familias
J. huertos ecoss y familias
 
Los halcones (Identificación del impacto causado por la fumigación en la pérd...
Los halcones (Identificación del impacto causado por la fumigación en la pérd...Los halcones (Identificación del impacto causado por la fumigación en la pérd...
Los halcones (Identificación del impacto causado por la fumigación en la pérd...
 
Proyecto de aula 26661
Proyecto de aula 26661Proyecto de aula 26661
Proyecto de aula 26661
 
Proyecto juncal abajo
Proyecto juncal abajoProyecto juncal abajo
Proyecto juncal abajo
 
Experiencia Educativa en el Aula Satélite IEB Aldea “Ojo de Agua”
Experiencia Educativa en el Aula Satélite IEB Aldea “Ojo de Agua”Experiencia Educativa en el Aula Satélite IEB Aldea “Ojo de Agua”
Experiencia Educativa en el Aula Satélite IEB Aldea “Ojo de Agua”
 
Moquegua experiencias nacionales de gestión escolar
Moquegua experiencias nacionales de gestión escolarMoquegua experiencias nacionales de gestión escolar
Moquegua experiencias nacionales de gestión escolar
 
Huerta escolar
Huerta escolarHuerta escolar
Huerta escolar
 
Proyecto Innovador Biohuerto
Proyecto Innovador BiohuertoProyecto Innovador Biohuerto
Proyecto Innovador Biohuerto
 
Proyecto rosalba medio ambiente copia
Proyecto  rosalba  medio ambiente   copiaProyecto  rosalba  medio ambiente   copia
Proyecto rosalba medio ambiente copia
 
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.doc
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.docPROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.doc
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.doc
 
Educación ambiental 2013pdf
Educación ambiental 2013pdfEducación ambiental 2013pdf
Educación ambiental 2013pdf
 
Formato proyecto 31334
Formato proyecto 31334Formato proyecto 31334
Formato proyecto 31334
 
Pro-forma Diplomado
Pro-forma DiplomadoPro-forma Diplomado
Pro-forma Diplomado
 
BIO HUERTO OARA ESCUELAS INCIALES PERUANAS
BIO HUERTO OARA ESCUELAS INCIALES PERUANASBIO HUERTO OARA ESCUELAS INCIALES PERUANAS
BIO HUERTO OARA ESCUELAS INCIALES PERUANAS
 
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del Fuego
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del FuegoEscuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del Fuego
Escuela N° 6 "Provincia de Entre Rios", Lago Escondido, Tierra del Fuego
 
Informe desarrollo-endógeno sifontina
Informe desarrollo-endógeno sifontinaInforme desarrollo-endógeno sifontina
Informe desarrollo-endógeno sifontina
 
Proyecto aula 4338
Proyecto aula 4338Proyecto aula 4338
Proyecto aula 4338
 
Huerto escolar
Huerto escolarHuerto escolar
Huerto escolar
 
P.a el lique 2016
P.a el lique   2016P.a el lique   2016
P.a el lique 2016
 

Más de Clayss

La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...
La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...
La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...Clayss
 
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de ZamoraPresentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de ZamoraClayss
 
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, CórdobaPresentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, CórdobaClayss
 
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...Clayss
 
Presentación "Escuela La Salle", de González Catán
Presentación "Escuela La Salle", de González CatánPresentación "Escuela La Salle", de González Catán
Presentación "Escuela La Salle", de González CatánClayss
 
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San NicolásPresentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San NicolásClayss
 
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre RiosEscuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre RiosClayss
 
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de PorresPresentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de PorresClayss
 
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, MendozaPresentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, MendozaClayss
 
Presentación Escuela Especial Keller
Presentación Escuela Especial KellerPresentación Escuela Especial Keller
Presentación Escuela Especial KellerClayss
 
Presentacion Escuela Los Villagra, Tucumán - PAES
Presentacion  Escuela Los Villagra, Tucumán - PAESPresentacion  Escuela Los Villagra, Tucumán - PAES
Presentacion Escuela Los Villagra, Tucumán - PAESClayss
 
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La RiojaCentro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La RiojaClayss
 
Clayss A-S nombres
Clayss A-S nombresClayss A-S nombres
Clayss A-S nombresClayss
 
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoam
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoamClayss A-S historia_desarrollos_latinoam
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoamClayss
 
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de Catamarca
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de CatamarcaC.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de Catamarca
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de CatamarcaClayss
 
Los blogs en el aprendizaje servicio
Los blogs en el aprendizaje servicioLos blogs en el aprendizaje servicio
Los blogs en el aprendizaje servicioClayss
 
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, Corrientes
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, CorrientesEscuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, Corrientes
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, CorrientesClayss
 
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.Clayss
 
CLAYSS Educacion Superior
CLAYSS Educacion SuperiorCLAYSS Educacion Superior
CLAYSS Educacion SuperiorClayss
 
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.Clayss
 

Más de Clayss (20)

La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...
La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...
La pedagogía del aprendizaje-servicio solidario: ciudadanía activa y calidad ...
 
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de ZamoraPresentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
Presentación Escuela de Educación Media Nº 27, de Lomas de Zamora
 
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, CórdobaPresentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
Presentación IPEM Nº 23, de Unquillo, Córdoba
 
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
Presentación Escuela Nº 4-004 “Mercedes Alvarez de Segura”, de San Rafael, Me...
 
Presentación "Escuela La Salle", de González Catán
Presentación "Escuela La Salle", de González CatánPresentación "Escuela La Salle", de González Catán
Presentación "Escuela La Salle", de González Catán
 
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San NicolásPresentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
Presentación E.E.S Nº 3 “Fortunato Bonelli”, San Nicolás
 
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre RiosEscuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
Escuela Secundaria N° 44 "Enrique Berduc", Entre Rios
 
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de PorresPresentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
Presentación Escuela N° 1304 Aulas Radiales "San Martín de Porres
 
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, MendozaPresentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
Presentación Escuela N° 4004 “Mercedes Álvarez de Segura”, San Rafael, Mendoza
 
Presentación Escuela Especial Keller
Presentación Escuela Especial KellerPresentación Escuela Especial Keller
Presentación Escuela Especial Keller
 
Presentacion Escuela Los Villagra, Tucumán - PAES
Presentacion  Escuela Los Villagra, Tucumán - PAESPresentacion  Escuela Los Villagra, Tucumán - PAES
Presentacion Escuela Los Villagra, Tucumán - PAES
 
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La RiojaCentro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
Centro Polivalente de Arte “Prof. Trasobares”, Chilecito, La Rioja
 
Clayss A-S nombres
Clayss A-S nombresClayss A-S nombres
Clayss A-S nombres
 
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoam
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoamClayss A-S historia_desarrollos_latinoam
Clayss A-S historia_desarrollos_latinoam
 
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de Catamarca
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de CatamarcaC.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de Catamarca
C.E.F N°11 "Abel Acosta", Santa María de Catamarca
 
Los blogs en el aprendizaje servicio
Los blogs en el aprendizaje servicioLos blogs en el aprendizaje servicio
Los blogs en el aprendizaje servicio
 
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, Corrientes
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, CorrientesEscuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, Corrientes
Escuela N° 656 "24 de Septiembre" de Sauce, Corrientes
 
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
 
CLAYSS Educacion Superior
CLAYSS Educacion SuperiorCLAYSS Educacion Superior
CLAYSS Educacion Superior
 
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
Escuela N° 4055 "Presbitero Constantino Spagnolo", de Junin, Mendoza.
 

Último

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 

Último (20)

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 

Escuela primaria mejora alimentación

  • 1. ESCUELA PRIMARIA Nº 44 “JOSE IGNACIO GORRITI” LEON - JUJUY “ POR UN MUNDO MEJOR”
  • 2. UBICACIÓN GEOGRAFICA LEON MAPA SATELITAL Km. 27
  • 3. Nombre del Proyecto: “Por un Mundo Mejor”
  • 4. Titulo descriptivo : - Aporte de nutrientes a través del trabajo en la granja y la huerta escolar (cambio alimentario: harina por hortalizas) con proyección protagónica de los niños en huertas familiares y comunitarias en zonas rurales y urbanas. - Aprendizaje y protagonismo de los alumnos en el circuito productivo: obtención de la materia prima, elaboración de manufacturas, pikles y dulces artesanales autoconsumo y venta de productos en el ámbito escolar y comunitario. - Concientización y cuidado del medio ambiente natural del espacio de la escuela y de la comunidad: clasificación de residuos, reciclado y elaboración de compost (lumbricario). - Rescate de especies arbóreas en peligro de extinción (roble americano) y aprovechamiento de los recursos naturales y propios.
  • 5.
  • 6. Beneficiarios estimados : Comunidad educativa: 132 alumnos – 33 Personal Docente y de servicio. Comunidad de zonas rurales: 20 familias (huertas y granjas familiares). Comunidades de zonas urbanas: 7 familias (huertas y granjas familiares).
  • 7. ACCIONES REALIZADAS HUERTA: cuatro producciones de cultivos anuales destinadas al comedor escolar: Lechuga, Acelga, Arveja, Brócoli, Haba, Repollo, Maíz, Papa, Zanahoria, Ajo, Puerro, perejil, Hierbas aromáticas, cayotes, zapallos. Cultivos en terrazas: son cultivos ancestrales y milenarios aplicados en la escuela
  • 8. HUERTA Y JARDINERIA ESCOLAR Niños trabajando en el aporque de hortalizas Cosecha de repollo Cosecha de habas y preparación de terrazas J ardinería
  • 9. Vivero escolar: producción de árboles ornamentales y frutales Forestación en la plaza del pueblo Producción de especies frutales: paltas, nísperos, naranjos, mandarinos y duraznos. Producción de especies ornamentales : serenos, robles, churquis, molles. Producción de especies nativas : Roble Americano
  • 10. Clasificación de Residuos: Lombricultura y Producción de Abono Orgánico.
  • 11. Granja Producción de carnes y huevos a través de la crianza de gallinas ponedoras
  • 12. Productos Artesanales Elaboración de pikles : ajíes, zanahorias, locotos, brócoli, porotos, apios, berenjenas y ajos. Elaboración de dulces artesanales: cayotes, yacón, quinotos en almíbar, mermeladas de naranja y mandarina.
  • 13. Manufacturas: Preparación del horno de barro para la cocción de las manufacturas Elaboración de pan casero: dulce, salado, pasta frola, maicenitas , masitas en pirotines, tortas
  • 14. Encuentro y asesoramiento con la comunidad del Chañi (incorporación de huertas y granjas familiares)
  • 15. Visita del representante de CLAYSS a la comunidad escolar
  • 16.
  • 17.