Curso: Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Cursista Claudia Cristina Xerente Gonçalves  Tutora: Deu...
  Vídeo escolhido:    http://www.youtube.com/watch?v=7S3iW_sbqsA&feature=related        
    Plano de aula; Série; Educação Infantil  Faixa etária;5 a 6 anos.  Disciplina:Ensino religioso Vídeo;O bom samaritano
Objetivos: .Desenvolver a comunicação oral por meio de exposição de idéias. .Realizar  atividades em grupos . Ser solidári...
.Conteúdo a ministrar   . Ser solidário com as pessoas.  .O que  fazer  para ajudar o próximo  .Ter amor ao próximo.
. Recursos:     DVD   TV
Atividade 3  – Apresentação da dança planejada. 1ª momento  - O professor organiza as crianças conforme o planejado e as d...
Avaliação:  Ao final do trabalho os alunos serão avaliados de acordo com a sua participação.Durante o debate na roda de co...
Referências  http://www.youtube.com/watch?v=7S3iW_sbqsA&feature=related      
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  1. 1. Curso: Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Cursista Claudia Cristina Xerente Gonçalves Tutora: Deusiran de Sousa Barros Silva. Unidade 3–Atividade 2 Atividade:Utilizando os recursos do programa TV escola        
  2. 2.   Vídeo escolhido:   http://www.youtube.com/watch?v=7S3iW_sbqsA&feature=related      
  3. 3.   Plano de aula; Série; Educação Infantil Faixa etária;5 a 6 anos. Disciplina:Ensino religioso Vídeo;O bom samaritano
  4. 4. Objetivos: .Desenvolver a comunicação oral por meio de exposição de idéias. .Realizar atividades em grupos . Ser solidário com o próximo. .Respeito mútuo .Compartilhar decisões e respeitar opiniões
  5. 5. .Conteúdo a ministrar   . Ser solidário com as pessoas. .O que fazer para ajudar o próximo .Ter amor ao próximo.
  6. 6. . Recursos: DVD TV
  7. 7. Atividade 3  – Apresentação da dança planejada. 1ª momento - O professor organiza as crianças conforme o planejado e as deixam a vontade, sem interferir, apenas acompanha o espetáculo das crianças, que cantam, dançam e dramatizam a festa do Boi. Atividade 4 -  Repensar a atividade de dança. 1º momento - O professor discute com as crianças como foi a apresentação da dança dramática e ouve as impressões dos alunos, fazendo suas considerações sobre o que deu certo, quais as dificuldades que enfrentaram e o que poderiam melhorar. 2º momento - O professor orienta as crianças para registrar a festa do Boi meu Boi. Elas usam o desenho e a escrita para relatar a própria experiência vivenciada. No relato devem destacar o que fizeram; como se comportou a platéia; e quais os sentimentos e sensações que tiveram no momento que estavam dançando.
  8. 8. Avaliação: Ao final do trabalho os alunos serão avaliados de acordo com a sua participação.Durante o debate na roda de conversa e interesse pelo assunto em questão.      
  9. 9. Referências http://www.youtube.com/watch?v=7S3iW_sbqsA&feature=related    

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