Agrupamento de Escolas de Colmeias - Leiria <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulben...
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Apresentacao projecto colmeias_ccb

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Apresentacao projecto colmeias_ccb

  1. 1.                 Agrupamento de Escolas de Colmeias - Leiria <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO   <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO  
  2. 2. Área de Incidência                 BE / Promoção da Leitura Nome da actividade/projecto PARAR PARA LER (actividade integrada na Semana da Leitura Concelhia) Todos os alunos e professores do Agrupamento pararam para ler em simultâneo Quarta-feira, dia 21 de Abril, das 11:00 às 11:15 Ensino Especial Pré-escolar 2º e 3º ciclos 1º ciclo <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO   <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO  
  3. 3. Área de Incidência               BE / Promoção da Leitura Nome da actividade/projecto PARAR PARA LER … ao som da música Direcção Serviços administrativos Cozinha Assistentes operacionais Até uma palestra dirigida ao 9º ano foi interrompida por 15 minutos. 62 alunos, 3 professores e 1 orador convidado leram em silêncio na biblioteca escolar… Colaboradora da biblioteca <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO   <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO  
  4. 4. Área de Incidência                 BE / Promoção da Leitura Nome da actividade/projecto PARAR PARA LER … os ecos   Os posters “Parados a Ler” – para mais tarde recordar Algumas opiniões: “ Foi uma das actividades mais significativas deste ano lectivo” Francisco Mendes, professor de Educação Física “ Devíamos ter assim um momento de pausa uma vez por semana.” Dª Guida, serviços administrativos “ Que pena não termos participado. Quando se repete esta ideia?” - aluna de 7ºano, em visita de estudo nesse dia Afixados na biblioteca e em pontos estratégicos da Escola-sede Versão específica para a biblioteca da EB1 da Bidoeira de Cima <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO   <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO  
  5. 5. Área de Incidência                 BE / Promoção da Leitura Nome da actividade/projecto PARAR PARA LER … os efeitos <ul><li>Actividade por nós proposta ao Grupo Concelhio das Bibliotecas Escolares: - Desafio aceite por algumas escolas/agrupamentos de Leiria; - Poster respectivo, concebido pelo designer do Instituto Politécnico de Leiria </li></ul>Um momento doce… … a fruição da leitura ao som da música clássica… O silêncio vive numa casa Onde a música Entra quase sem pedir Licença. “ Silêncio” de João Pedro Mésseder É assim também que, nosso Agrupamento, entram a MÚSICA E A LEITURA! <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO   <ul><li>20 de Junho </li></ul><ul><li>Fundação Calouste Gulbenkian - salas 1 e 2 </li></ul><ul><li>10.00 - Sessão de Abertura </li></ul><ul><li>Eduardo Marçal Grilo - Fundação Calouste Gulbenkian </li></ul><ul><ul><li>Luís Capucha - DGIDC </li></ul></ul><ul><ul><li>Isabel Alçada - PNL </li></ul></ul><ul><ul><li>Paula Morão - PNL /DGLB </li></ul></ul><ul><li>10.30 - Comunicação </li></ul><ul><li>Sarah Osborne - National Reading Trust, UK </li></ul><ul><li>Developing a whole-school reading culture </li></ul><ul><li>Apresentação dos projectos Reading Connects e Reading Champions </li></ul><ul><li>11.00 - Comunicação </li></ul><ul><li>Louise Kanolik - Loxford School, UK </li></ul><ul><li>Chris Lamb - Uphall Primary School, UK </li></ul><ul><li>A whole school reading culture in practice </li></ul><ul><li>(Apresentação de práticas em duas escolas da região de Londres) </li></ul><ul><li>12.00 - Pausa - café </li></ul><ul><li>12.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>Sarah Osborne, Louise Kanolik e Chris Lamb </li></ul><ul><li>Moderação - Maria Emília Brederode Santos </li></ul><ul><li>13.15 - Almoço </li></ul><ul><li>14.45 - Comunicação </li></ul><ul><li> Simon Richey - Education Director Gulbenkian Foundation, UK branch </li></ul><ul><ul><li>Projectos Educativos no Reino Unido – a contribuição da avaliação. </li></ul></ul><ul><ul><li>O que resulta e o que deve ser evitado. </li></ul></ul><ul><li>15.30 - Alexandra Marques (PNL) Anabela Martins (RBE) </li></ul><ul><li>Estratégia de desenvolvimento do projecto A LER+ </li></ul><ul><li>Definição da Agenda para o ano lectivo 2008/2009 </li></ul><ul><li>16.30 - Perguntas e debate </li></ul><ul><li>17.00 - Encerramento </li></ul>Apoio PROGRAMA DO ENCONTRO  

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