15. La vida se desplaza
de los núcleos rurales
a los urbanos. El
crecimiento de las
ciudades está
relacionado con el
desarrollo del
comercio y de la
industria artesanal;
se crea así una nueva
clase social: la
burguesía.
16. CONTEXTO HISTÓRICO
Elenfrentamiento contra
la Reforma protestante
promulgada por Martín
Lutero.
Tanto el protestantismo
como el Calvinismo se
extendían por Europa.
Felipe II inicia la
Contrarreforma y Europa
se ve sumida en cruentas
guerras religiosas entre
protestantes y católicos.
17. CONTEXTO CULTURAL
Veneración de la
antigüedad: La Grecia y
Roma clásicas se convierten
en el referente
fundamental.
La mitología clásica
impregna las artes.
Ruptura con la Edad
Media: Independencia de la
razón, separación de lo
natural y lo sobrenatural.
18. Se enfoca en temas
del humanismo, que
determinan unas
nuevas ideas sobre el
hombre y el mundo
especialmente las
capacidades humanas
(físicas e intelectuales
al igual que
espirituales y morales)
19. Con el humanismo se adopta
una nueva idea del mundo, se
abandona la posición
Teocéntrica = Dios es el centro
de todo, propio de la Edad
Media y se adopta una
concepción Antropocéntrica = el
hombre se sitúa en el centro del
mundo.
Los humanistas entienden el
mundo no como una etapa de
castigo donde el hombre tiene que
hacer sus logros para ir al cielo, sino
como una obra de Dios, y por tanto,
digno de ser estudiado y valorado.
20. El periodo de
renacimiento de
las artes y las letras
ocurrió durante el
siglo XV y
principios del XVI.
21. LA LITERATURA
RENACENTISTA
La literatura renacentista imita a los
clásicos, en el uso de temas paganos
(en contra de la religión) y busca un
estilo natural. En la segunda mitad
del siglo se acentúa el tono moral.
La lengua renacentista persigue la
elegancia y la naturalidad. Los
modelos de estilo son los escritores
clásicos, frases amplias y
equilibradas, uso de léxico culto.
22. La aparición de la literatura picaresca está
relacionada con la situación social de una
parte de la población española de la época.
Las continuas guerras que mantiene
España y la conquista de América hace que
en Espaňa abunden los soldados y
aventureros inválidos o empobrecidos.
Estas personas llevan una vida inestable y
sin trabajo fijo. Eran holgazanes y
despreciaban el trabajo manual que
consideraban humillante.
.
Al reflejarse esta situación en la literatura se
crea la figura del pícaro.
23. El pícaro
Es un ser astuto que siempre
está en guardia.
Sólo roba para subsistir.
Es un héroe al revés, ya que
destaca por sus fechorías.
Es un niño marginado en la
sociedad.
Aparece como criado de
personajes que pertenecen a
diversos estamentos sociales a
los que critica duramente.
24. El Lazarillo de Tormes
En 1554, durante el reinado de
Carlos I, se publicó esta novela de
autor desconocido con el nombre
de "La vida del Lazarillo de
Tormes de sus fortunas y
adversidades“, luego se dio a la
autoría a Fernando Rojas.
Su protagonista no es una persona
importante por su origen o sus
hazañas; sino una persona
insignificante que pertenece a la
clase social más baja.
25. LAZARILLO DE TORMES
El Lazarillo es un breve relato
aparentemente autobiográfico de la
vida de un niño, Lázaro de Tormes,
llamado así porque nació en este río
que pasa por Salamanca. Las
experiencias de Lázaro desde que
nace hasta que abandona el relato son
prosaicas, es decir, no tienen nada de
extraordinario.