O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.
LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES AULA GAIA Creu Roja
La nutrició de les plantes <ul><li>Les plantes, a diferència dels animals, no necessiten menjar altres éssers vius, sinó q...
Com s’alimenten les plantes <ul><ul><li>Fabriquen el seu propi aliment .  </li></ul></ul><ul><ul><li>Etapes de l’alimentac...
 
L’entrada de substàncies <ul><li>Aigua i sals minerals per l’ arrel :  </li></ul><ul><ul><ul><li>A través dels pèls absorb...
La fotosíntesi <ul><ul><li>Procés pel qual les plantes fabriquen el seu aliment:  </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Te lloc a...
El repartiment de la saba elaborada <ul><ul><li>La saba elaborada que s’ha format a les fulles es reparteix per tota la pl...
 
La respiració <ul><ul><li>Les plantes respiren com tots els éssers vius.  </li></ul></ul><ul><ul><li>Necessiten l’oxigen p...
DIA NIT
Què farem? <ul><li>Llegirem i subratllarem el full de fotosíntesi de les plantes.  </li></ul><ul><li>Realitzarem un mapa c...
Com ho farem? <ul><li>Posarem les llavors en petits pots de iogurt. Farem el seguiment del creixement de la planta a class...
Bona sort científics! L’equip de professors.
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01

  • Entre para ver os comentários

Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01

  1. 1. LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES AULA GAIA Creu Roja
  2. 2. La nutrició de les plantes <ul><li>Les plantes, a diferència dels animals, no necessiten menjar altres éssers vius, sinó que es fan el propi aliment a partir d’elements que troben al seu entorn: l’aire, l’aigua, el diòxid de carboni de l’aire, la llum del Sol, les sals minerals… </li></ul>
  3. 3. Com s’alimenten les plantes <ul><ul><li>Fabriquen el seu propi aliment . </li></ul></ul><ul><ul><li>Etapes de l’alimentació: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Prendre substàncies del sòl i de l’aire. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Transformar-les en aliment. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Repartir l’aliment per tota la planta. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Les plantes necessiten respirar permanentment com la resta d’éssers vius. </li></ul></ul>
  4. 5. L’entrada de substàncies <ul><li>Aigua i sals minerals per l’ arrel : </li></ul><ul><ul><ul><li>A través dels pèls absorbents. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Es forma la saba bruta. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>La saba bruta puja per la tija fins les fulles a través dels vasos llenyosos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Diòxid de carboni per les fulles a través dels estomes . </li></ul></ul>
  5. 6. La fotosíntesi <ul><ul><li>Procés pel qual les plantes fabriquen el seu aliment: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Te lloc a les fulles . </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>L’aigua i les sals minerals de la saba bruta es combinen amb el diòxid de carboni i es transformen en saba elaborada. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Es imprescindible la llum del sol. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Clorofil·la : substància verda que capta la llum del sol. </li></ul></ul>
  6. 7. El repartiment de la saba elaborada <ul><ul><li>La saba elaborada que s’ha format a les fulles es reparteix per tota la planta a través dels vasos liberians . </li></ul></ul><ul><ul><li>Aquest repartiment es necessari perque a les tiges i a les arrels no hi ha fotosíntesi i necessiten rebre aliments. </li></ul></ul>
  7. 9. La respiració <ul><ul><li>Les plantes respiren com tots els éssers vius. </li></ul></ul><ul><ul><li>Necessiten l’oxigen per combinar-lo amb els aliments i aconseguir energia. </li></ul></ul><ul><ul><li>Les plantes respiren de dia i de nit. </li></ul></ul>
  8. 10. DIA NIT
  9. 11. Què farem? <ul><li>Llegirem i subratllarem el full de fotosíntesi de les plantes. </li></ul><ul><li>Realitzarem un mapa conceptual amb el més important. </li></ul><ul><li>Experimentarem: farem créixer la nostra planta a partir d’una llavor i després la trasplantarem amb terra. </li></ul>
  10. 12. Com ho farem? <ul><li>Posarem les llavors en petits pots de iogurt. Farem el seguiment del creixement de la planta a classe. </li></ul><ul><li>Traspassarem la planta a un test amb terra i la seguirem cuidant, quan hagi crescut una mica. </li></ul><ul><li>Farem una fitxa individual de les nostres </li></ul><ul><li>plantes tot observant les possibles </li></ul><ul><li>evolucions. </li></ul>
  11. 13. Bona sort científics! L’equip de professors.

×