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Interacción persona-ordenador
                          El diseño gráfico

   Objetivos

 Valorar la importancia del diseño en la interfaz

 Conocer los principios, métodos y herramientas del diseño

 Contenido

 Objetivos de un buen diseño de la interfaz

 Elementos morfológicos de la imagen

 Uso del color

 Técnicas de diseño gráfico

 Iconos

 Ejemplos

 Objetivos del diseño

 Crear una interfaz transparente

     y No obstruye el acceso

     y El usuario tiene una buena experiencia interaccionando
       con el sistema

     y La interfaz casi no es detectada

 Objetivos del diseño
  ¿Cómo conseguirlos?

 Considerar cada aspecto con un sentido del conjunto

 Conjuntar el diseño funcional y el visual

     y Los controles deben tener un aspecto acorde a su función
       y funcionar de acuerdo con su aspecto
y Cuando el diseño visual clarifica sus funciones, la interfaz
       resulta intuitiva

 Elementos de la imagen

 Para representar algo utilizamos unos elementos que
  constituyen un alfabeto gráfico. Estos elementos son:

     y El punto

     y La línea

     y La forma

     y La luz

     y El color

     y El tiempo

     y El tamaño

     y El formato

     y La composición

 Elementos de la imagen
  El punto

 El elemento más simple

 Posee una gran fuerza atractiva como marca

     y Su situación puede establecer los ejes básicos de la
       estructura

     y Varios puntos juntos se perciben agrupados creando
       formas

     y Una secuencia de puntos puede imprimir ritmo a la imagen,
       creando una dirección de movimiento

     y Ayuda a dirigir la visión del observador
 Elementos de la imagen
  La línea

 Organizan el espacio

     y Determinan ejes que delimitan zonas de atracción

 Pueden crear texturas, profundidad y movimiento

 Su dirección y grosor les da una expresividad

 Elementos de la imagen
  La forma

 Define una superficie con unas dimensiones dadas

 Formas básicas

     y Cuadrado, triángulo y círculo

 Función: definir y organizar el espacio

 Pueden simular tridimensionalidad cuando se representan en
  perspectiva

 Elementos de la imagen
  La luz

 Contribuye a la composición de la escena

     y Puede sugerir profundidad y tridimensionalidad

     y Puede modelar formas, superficies y volúmenes

 Una característica importante es la tonalidad, que incide en la
  captación de las formas:

     y Un tono claro parece más claro cerca de un tono oscuro y
       vic.

     y Un tono claro se expande rodeado de uno oscuro
y Un tono oscuro se comprime rodeado de uno claro

 Elementos de la imagen
  El color

 Características:

     y Tonalidad o matiz: longitud de onda

     y Saturación o intensidad: cantidad de blanco

     y Luminosidad o claridad: cantidad de luz

 Sistemas de color:

     y Aditivo: combina radiaciones de distinta
       longitud de onda

           x Utilizado en las pantallas electrónicas

     y Sustractivo: combina pigmentos cian,
       magenta y amarillo

           x Utilizado en el papel

 Elementos de la imagen
  El color

 Papel del color en la imagen:

     y Contribuye a la recreación del espacio

           x Ayuda a simular la profundidad (sombreado)

           x Sugiere distancia (difuminación progresiva del tono)

     y Ayuda a dinamizar la composición a través de la
       interacción de los colores

           x Los colores claros son excéntricos y los oscuros
             concéntricos
x Los colores saturados producen un fuerte impacto y
             se relacionan con sensaciones dinámicas y alegres.
             Los colores no saturados transmiten sensaciones
             débiles y más sutiles

     y El color transmite “sentimientos”

           x Hay colores cálidos y fríos, ligeros y pesados, tristes
             y alegres

           x La percepción del color es subjetiva y depende de
             factores culturales

 Elementos de la imagen
  El color

 Formas de relación dinámica entre los colores:

     y Armonía: crea una composición con variaciones
       cromáticas suaves y graduales relacionando colores afines

     y Contraste: yuxtapone colores diferentes entre sí,
       fundamentalmente colores complementarios:

           x Rojo-verde, amarillo-violeta, azul-naranja

           x La composición llama fuertemente la atención

           x Si es muy acentuado puede reducir la legibilidad al
             producirse vibración

     y Es necesario conocer las relaciones cromáticas para
       combinar correctamente los colores

 Elementos de la imagen
  El tiempo

 Se puede simular el paso del tiempo en imágenes fijas,
  organizando adecuadamente el espacio:
y Usando diferentes intensidades lumínicas, contrastes
       cromáticos, de textura, de escala...

     y Jerarquizando los elementos representados, ordenándolos
       según una cierta secuencia

 Elementos de la imagen
  El tamaño

 El tamaño establece un peso visual y una jerarquización en
  cuanto al espacio ocupado por el elemento

 Ayuda a crear sensación de profundidad mediante la perspectiva

 Elementos de la imagen
  El formato

 Es la proporción del cuadro donde se muestra la imagen

 Debe favorecer la adaptación al campo visual humano,
  buscando una armonía entre las dimensiones

 Influye decisivamente en la composición general y le da un
  significado

     y Los formatos horizontales son más estáticos

     y Los formatos verticales y circulares son más dinámicos

 Elementos de la imagen
  La composición

 Es la forma de ordenar y organizar los elementos morfológicos
  de la imagen en el espacio estructural que ofrece el formato

 Principios: unidad y claridad

     y Se puede crear diversidad y contraste para añadir
       dinamismo, aunque complica la composición
 Hay que delimitar claramente el centro de interés, el que atraerá
  la mirada del espectador, y que depende de la composición

 Elementos de la imagen
  La composición

 Algunas reglas de composición:

     y La zona inferior suele ser más estática y sólida y la
       superior más dinámica y llamativa

     y La zona izquierda es más estable y permite colocar pesos
       mayores sin desequilibrar

     y A mayor tamaño, mayor peso compositivo

 Uso del color

 El color es un aspecto muy importante de la interfaz

 Partes de la interfaz relacionadas con el color:

     y Persona: sistema humano visual

     y Ordenador: presentación de información

 Uso del color
  Motivación

 El color tiene un gran impacto en la presentación de información

     y Si se usa adecuadamente mejora la presentación

     y Su uso inapropiado puede reducir su funcionalidad

 Es un componente principal de las GUI

 El uso de colores apropiados puede ayudar a la memoria del
  usuario y facilitar la formación de modelos mentales efectivos

 Uso del color
  Fundamentos del color
 Modelos de color:

     y Basados en la percepción

           x HSV: Matiz (Hue), Saturación (Saturation), Valor
             (Value). Usado por artistas, diseñadores, fabricantes

           x HLS: Matiz (Hue), Luz (Light), Saturación
             (Saturation). Desarrollado por Tektronix

     y Basados en los dispositivos de presentación

           x RGB. Usado en los monitores de ordenador

           x YIQ/YUV. Usado en la transmisión de televisión

     y Modelo CIE (Comisión Internacional sobre Iluminación)

 Fundamentos del color
  Modelo RGB

 Los colores presentados en un monitor han de ser trasladados al
  espacio de color RGB

 Problema: no hay un mapeo
  uno a uno entre los modelos
  perceptuales y los de
  presentación

 El modelo CIE permite
  traducciones del HSV al RGB

 Fundamentos del color
  El ojo humano

 El ojo humano contiene una lente y una retina

 La retina contiene receptores sensibles a la luz, los conos y los
  bastones

     y Los bastones proporcionan visión de noche
y Los conos trabajan en niveles más altos de intensidad de
       luz

     y Los conos contienen fotorreceptores sensibles al rojo
       (64%), al verde (32%) o al azul (2%)

 Fundamentos del color
  El ojo humano

 El ojo es sensible a un rango de longitudes de onda

     y Menos sensible a longitudes más cortas (azules)

     y Más sensible a longitudes más largas (amarillos y
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 Debido a la distribución física de los fotorreceptores azules,
  podemos ver los azules mejor en la periferia que en el frente

 Fundamentos del color
  El ojo humano

 Consecuencias de la organización física del ojo:

     y Por la falta de fororreceptores azules,

           x Las líneas azules delgadas (como el texto) tienden a
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           x Pequeños objetos azules tienden a desaparecer
             cuando tratamos de enfocarlos

           x Los colores que difieren sólo por la cantidad de azul
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           x Objetos del mismo color pueden parecer
             marcadamente diferentes en color dependiendo del
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  • 1. Interacción persona-ordenador El diseño gráfico  Objetivos  Valorar la importancia del diseño en la interfaz  Conocer los principios, métodos y herramientas del diseño  Contenido  Objetivos de un buen diseño de la interfaz  Elementos morfológicos de la imagen  Uso del color  Técnicas de diseño gráfico  Iconos  Ejemplos  Objetivos del diseño  Crear una interfaz transparente y No obstruye el acceso y El usuario tiene una buena experiencia interaccionando con el sistema y La interfaz casi no es detectada  Objetivos del diseño ¿Cómo conseguirlos?  Considerar cada aspecto con un sentido del conjunto  Conjuntar el diseño funcional y el visual y Los controles deben tener un aspecto acorde a su función y funcionar de acuerdo con su aspecto
  • 2. y Cuando el diseño visual clarifica sus funciones, la interfaz resulta intuitiva  Elementos de la imagen  Para representar algo utilizamos unos elementos que constituyen un alfabeto gráfico. Estos elementos son: y El punto y La línea y La forma y La luz y El color y El tiempo y El tamaño y El formato y La composición  Elementos de la imagen El punto  El elemento más simple  Posee una gran fuerza atractiva como marca y Su situación puede establecer los ejes básicos de la estructura y Varios puntos juntos se perciben agrupados creando formas y Una secuencia de puntos puede imprimir ritmo a la imagen, creando una dirección de movimiento y Ayuda a dirigir la visión del observador
  • 3.  Elementos de la imagen La línea  Organizan el espacio y Determinan ejes que delimitan zonas de atracción  Pueden crear texturas, profundidad y movimiento  Su dirección y grosor les da una expresividad  Elementos de la imagen La forma  Define una superficie con unas dimensiones dadas  Formas básicas y Cuadrado, triángulo y círculo  Función: definir y organizar el espacio  Pueden simular tridimensionalidad cuando se representan en perspectiva  Elementos de la imagen La luz  Contribuye a la composición de la escena y Puede sugerir profundidad y tridimensionalidad y Puede modelar formas, superficies y volúmenes  Una característica importante es la tonalidad, que incide en la captación de las formas: y Un tono claro parece más claro cerca de un tono oscuro y vic. y Un tono claro se expande rodeado de uno oscuro
  • 4. y Un tono oscuro se comprime rodeado de uno claro  Elementos de la imagen El color  Características: y Tonalidad o matiz: longitud de onda y Saturación o intensidad: cantidad de blanco y Luminosidad o claridad: cantidad de luz  Sistemas de color: y Aditivo: combina radiaciones de distinta longitud de onda x Utilizado en las pantallas electrónicas y Sustractivo: combina pigmentos cian, magenta y amarillo x Utilizado en el papel  Elementos de la imagen El color  Papel del color en la imagen: y Contribuye a la recreación del espacio x Ayuda a simular la profundidad (sombreado) x Sugiere distancia (difuminación progresiva del tono) y Ayuda a dinamizar la composición a través de la interacción de los colores x Los colores claros son excéntricos y los oscuros concéntricos
  • 5. x Los colores saturados producen un fuerte impacto y se relacionan con sensaciones dinámicas y alegres. Los colores no saturados transmiten sensaciones débiles y más sutiles y El color transmite “sentimientos” x Hay colores cálidos y fríos, ligeros y pesados, tristes y alegres x La percepción del color es subjetiva y depende de factores culturales  Elementos de la imagen El color  Formas de relación dinámica entre los colores: y Armonía: crea una composición con variaciones cromáticas suaves y graduales relacionando colores afines y Contraste: yuxtapone colores diferentes entre sí, fundamentalmente colores complementarios: x Rojo-verde, amarillo-violeta, azul-naranja x La composición llama fuertemente la atención x Si es muy acentuado puede reducir la legibilidad al producirse vibración y Es necesario conocer las relaciones cromáticas para combinar correctamente los colores  Elementos de la imagen El tiempo  Se puede simular el paso del tiempo en imágenes fijas, organizando adecuadamente el espacio:
  • 6. y Usando diferentes intensidades lumínicas, contrastes cromáticos, de textura, de escala... y Jerarquizando los elementos representados, ordenándolos según una cierta secuencia  Elementos de la imagen El tamaño  El tamaño establece un peso visual y una jerarquización en cuanto al espacio ocupado por el elemento  Ayuda a crear sensación de profundidad mediante la perspectiva  Elementos de la imagen El formato  Es la proporción del cuadro donde se muestra la imagen  Debe favorecer la adaptación al campo visual humano, buscando una armonía entre las dimensiones  Influye decisivamente en la composición general y le da un significado y Los formatos horizontales son más estáticos y Los formatos verticales y circulares son más dinámicos  Elementos de la imagen La composición  Es la forma de ordenar y organizar los elementos morfológicos de la imagen en el espacio estructural que ofrece el formato  Principios: unidad y claridad y Se puede crear diversidad y contraste para añadir dinamismo, aunque complica la composición
  • 7.  Hay que delimitar claramente el centro de interés, el que atraerá la mirada del espectador, y que depende de la composición  Elementos de la imagen La composición  Algunas reglas de composición: y La zona inferior suele ser más estática y sólida y la superior más dinámica y llamativa y La zona izquierda es más estable y permite colocar pesos mayores sin desequilibrar y A mayor tamaño, mayor peso compositivo  Uso del color  El color es un aspecto muy importante de la interfaz  Partes de la interfaz relacionadas con el color: y Persona: sistema humano visual y Ordenador: presentación de información  Uso del color Motivación  El color tiene un gran impacto en la presentación de información y Si se usa adecuadamente mejora la presentación y Su uso inapropiado puede reducir su funcionalidad  Es un componente principal de las GUI  El uso de colores apropiados puede ayudar a la memoria del usuario y facilitar la formación de modelos mentales efectivos  Uso del color Fundamentos del color
  • 8.  Modelos de color: y Basados en la percepción x HSV: Matiz (Hue), Saturación (Saturation), Valor (Value). Usado por artistas, diseñadores, fabricantes x HLS: Matiz (Hue), Luz (Light), Saturación (Saturation). Desarrollado por Tektronix y Basados en los dispositivos de presentación x RGB. Usado en los monitores de ordenador x YIQ/YUV. Usado en la transmisión de televisión y Modelo CIE (Comisión Internacional sobre Iluminación)  Fundamentos del color Modelo RGB  Los colores presentados en un monitor han de ser trasladados al espacio de color RGB  Problema: no hay un mapeo uno a uno entre los modelos perceptuales y los de presentación  El modelo CIE permite traducciones del HSV al RGB  Fundamentos del color El ojo humano  El ojo humano contiene una lente y una retina  La retina contiene receptores sensibles a la luz, los conos y los bastones y Los bastones proporcionan visión de noche
  • 9. y Los conos trabajan en niveles más altos de intensidad de luz y Los conos contienen fotorreceptores sensibles al rojo (64%), al verde (32%) o al azul (2%)  Fundamentos del color El ojo humano  El ojo es sensible a un rango de longitudes de onda y Menos sensible a longitudes más cortas (azules) y Más sensible a longitudes más largas (amarillos y anaranjados)  Debido a la distribución física de los fotorreceptores azules, podemos ver los azules mejor en la periferia que en el frente  Fundamentos del color El ojo humano  Consecuencias de la organización física del ojo: y Por la falta de fororreceptores azules, x Las líneas azules delgadas (como el texto) tienden a verse borrosas x Pequeños objetos azules tienden a desaparecer cuando tratamos de enfocarlos x Los colores que difieren sólo por la cantidad de azul no producen bordes claros x Objetos del mismo color pueden parecer marcadamente diferentes en color dependiendo del color del fondo