O Curso

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O Curso

  1. 1. Escola estadual de Ensino Médio Senador Alberto Pasqualini- Santo Augusto Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública
  2. 2. Objetivos: <ul><li>Da Escola- Promover a formação integral do aluno para que o mesmo desenvolva suas potencialidades e habilidades, oportunizando-lhes uma vivência cooperativa para a aquisição de sua autonomia e a construção de sua identidade como indivíduo e como profissional. </li></ul><ul><li>Do Curso- O Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública é proposto pela Escola e tem por objetivo habilitar profissionais na área de saúde pública qualificando-os para a realização de ações nos níveis de formação, promoção, proteção e recuperação da saúde, bem como, para a construção de conhecimentos e habilidades necessárias ao enfrentamento de situações e desafios exigidos a este profissional. </li></ul>
  3. 3. Estrutura Curricular: <ul><li>O currículo do Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública é constituído de três módulos I, II, III, todos de acordo com as competências, habilidades e bases tecnológicas da função e componentes curriculares específicos previstos para a habilitação profissional, as quais prevêem um estudo teórico e prático. </li></ul><ul><li>As competências gerais e específicas constam no Plano de Curso e atendem os termos da legislação vigente estando de acordo com o perfil profissional de conclusão. </li></ul><ul><li>As atividades teóricas e práticas são realizadas em cada módulo com o objetivo de desenvolver a capacidade pessoal do aluno para que o mesmo possa realizar a articulação de seus saberes, ou seja, saber ser, saber fazer e saber conviver, os quais são inerentes a sua prática profissional e da vida. </li></ul>
  4. 4. Módulo I- <ul><li>Anatomia e Fisiologia Humana- 80 períodos ( 16 turnos) </li></ul><ul><li>Matemática Instrumental- 60 períodos( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Português Instrumental – 40 períodos ( 08 turnos) </li></ul><ul><li>Apoio ao Diagnóstico- 80 períodos (16 turnos) </li></ul><ul><li>Primeiros Socorros- 60 períodos ( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Educação para o auto-cuidado -120 períodos ( 24 turnos </li></ul><ul><li>Dinâmica de Grupo- 60 períodos ( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Total de aulas semanais: </li></ul><ul><li>Regular: 25 p Intensivo: 15 p </li></ul><ul><li>Total de aulas no módulo: 500 períodos </li></ul><ul><li>Total de dias letivos por módulo: 100 DL </li></ul>
  5. 5. Módulo II- <ul><li>Assistência em Saúde Coletiva- 80 períodos( 16 turnos) </li></ul><ul><li>Promoção da Saúde e Segurança no Trabalho- 60 períodos (12 turnos) </li></ul><ul><li>Promoção da Biossegurança nas Ações da saúde- 60 períodos-( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Promoção da Biossegurança nas Ações de Enfermagem – 60 períodos( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Assistência em Saúde Mental- 60 períodos ( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Assistência a criança e ao adolescente- 60 períodos ( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Assistência a Criança e ao Adolescente- 60 períodos ( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Assistência a Mulher – 60 períodos ( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Assistência ao Adulto e ao Idoso – 60 períodos ( 12 turnos) </li></ul><ul><li>Total de períodos semanais : </li></ul><ul><li>Regular- 25 p Intensivo- 15 p </li></ul><ul><li>Total de aulas no módulo - 500 p </li></ul><ul><li>Dias letivos- 100 D L </li></ul>
  6. 6. Módulo III <ul><li>Assistência a Pacientes em Estado Grave-80 períodos-( 16 turnos ) </li></ul><ul><li>Assistência a Pacientes em Tratamento Clínico- 80 períodos ( 16 turnos) </li></ul><ul><li>Assistência a Pacientes em Tratamento Cirúrgico – 80 períodos ( 16 turnos) </li></ul><ul><li>Assistência a Pacientes em Situações de Urgência e Emergência – 80 períodos ( 16 turnos) </li></ul><ul><li>Organização do Processo de Trabalho em Saúde -100 períodos- ( 25 turnos) </li></ul><ul><li>Organização do processo de Trabalho em Enfermagem – 80 períodos- ( 16 turnos) </li></ul><ul><li>Total de aulas semanais: </li></ul><ul><li>Regular- 25 períodos Intensivo: 15 períodos </li></ul><ul><li>Total de aula no módulo- 500 p </li></ul><ul><li>Total de Dias Letivos: 100 DL </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Freqüência mínima para aprovação- 75% da carga horária do módulo ou calcular por disciplina: </li></ul><ul><li>120 h-- 90 presenças </li></ul><ul><li>100h-- 75 presenças </li></ul><ul><li>80 h- 60 presenças </li></ul><ul><li>60 h- 45 presenças </li></ul><ul><li>40 h– 30 presenças </li></ul>
  8. 8. Estágio Supervisionado <ul><li>Carga Horária: 400 horas </li></ul><ul><li>É realizado no final do curso, mediante a aprovação do aluno em todos os módulos. O aluno deve realizar o estágio supervisionado imediatamente após o término do último módulo, ou seja, no período previsto pela Escola. </li></ul><ul><li>Será realizado em instituições que prestam serviço na área da Saúde, conveniadas com a Escola. ( Três de Maio, Santa Rosa, São Martinho, Chiapetta, Campo Novo, Santo Augusto) </li></ul><ul><li>A frequência exigida no estágio é de 100%, sendo que as faltas justificadas ( atestado médico), o aluno terá que compensá-las após acordo com o supervisor de estágio. </li></ul><ul><li>Os alunos serão agrupados em no máximo em grupos de seis alunos em cada local de ação. </li></ul><ul><li>O horário que o aluno realizará o estágio será previamente estabelecido entre o supervisor de estágio, a instituição e o aluno estagiário. </li></ul><ul><li>Para a realização do estágio o aluno deverá elaborar um projeto de ação, baseado nas competências adquiridas durante o curso e sendo acompanhado pelo supervisor de planejamento, na execução e avaliação do mesmo. </li></ul>
  9. 9. Custos <ul><li>Para a realização do estágio, as instituições exigem que cada estagiário tenha um seguro de vida, próprio para alunos de Escolas Técnicas. </li></ul><ul><li>- Será cobrado pela Instituição da àrea da Saúde, uma taxa de cada estagiário ( Taxa de material) . </li></ul><ul><li>- Os custos de viagem do supervisor de estágio, serão divididos entre os alunos. </li></ul><ul><li>Ao final do estágio o aluno recebe um parecer baseado nas competências propostas para o curso. Em caso de aprovação aparece a convenção APTO. </li></ul><ul><li>Em caso de reprovação constará a convenção NÃO APTO. </li></ul><ul><li>O aluno que não alcançar a aprovação na realização do estágio, poderá realizá-lo novamente, no máximo duas vezes, imediatamente após ter recebido o parecer e de acordo com o cronograma da Escola. </li></ul>
  10. 10. AVALIAÇÃO <ul><li>A avaliação é compreendida como processo e efetivada como um recurso didático-metodológico de reflexão, análise e sistematização da prática pedagógica, sendo portanto contínua e indicando em que medida o aluno acompanha a aprendizagem. </li></ul><ul><li>Para aprovação após cada módulo, será emitido um parecer descritivo. </li></ul>
  11. 11. Estudos de Recuperação <ul><li>Os estudos de recuperação serão oferecidos para os alunos que demonstrarem dificuldades de aprendizagem, a fim de melhorar e complementar os seus conhecimentos, sendo que os mesmos deverão ocorrer de forma simultânea e integrada ao desenvolvimento de cada módulo. </li></ul><ul><li>A aprovação com progressão parcial de um módulo para o outro pode ocorrer com falta de aproveitamento em até um componente curricular. O aluno que não alcançar as competências previstas para o módulo deve refazer o componente curricular correspondente até o final do módulo posterior. </li></ul>
  12. 12. Aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores <ul><li>Esta avaliação poderá ser realizada, submetendo os alunos a atividades teórico-práticas, considerando o perfil profissional de conclusão do Curso Técnico de Enfermagem em Saúde Pública. </li></ul><ul><li>Ex. profissionais auxiliares de enfermagem. </li></ul>
  13. 13. Certificação <ul><li>Será conferido o Diploma de Técnico de Enfermagem em Saúde Publica ao aluno que comprovar a conclusão do ensino médio e obter a aprovação no curso. </li></ul><ul><li>O aluno que obter a aprovação no curso e não apresentar a conclusão do Ensino Médio, é conferido um certificado de qualificação profissional. </li></ul><ul><li>Serão explicitadas no histórico que acompanha o diploma ou certificado, as competências definidas no perfil profissional de conclusão do curso. </li></ul>

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