2. PROFESORADO Casimiro Jesús Barbado López, profesor del Departamento de Ciencias Naturales. Experimento con un pájaro, de Wright of Derby. 1768
3. HORARIO Y ESPACIOS 3h/ semana: Aula, laboratorio y aula de informática. > 2 horas en casa: Tareasy estudio. Seguimiento a través del Aula Virtual de la Plataforma Helviay del blog del área. Noticias del Rincón de la Ciencia (Tablón de anuncios) y de las webs y blogs del departamento de Ciencias.
4. MATERIALES 1 Cuaderno de trabajorotulado. 1 subcarpeta de cartulinarotulada. Libro de 4º de ESO, Editorial Santillana. 10 folios de papel milimetrado para gráficas. Calculadora individual y regla. Colores, tijeras y pegamento (en casa). 3€ para fotocopias.
5.
6. MÉTODO DE TRABAJO: IDEA A = APLICACIONES de los conocimientos adquiridos a situaciones concretas de nuestra vida, noticias, etc.
10. ¿Y VOSOTROS, QUÉ? Los contenidos de la asignatura. El libro de texto. El trabajo del profesor. Las prácticas de laboratorio. La utilidad de la diferentes herramientas: Blogs, tareas, miniexámenes, etc. Los exámenes. El grado de satisfacción personal.
27. Recuperación de UUDD anteriores para aprobar la 2º Evaluación o la Final.
28. Informes trimestrales y Final de actividades de recuperación.El Grito, de EdvardMunch. 1893
29. PROGRAMACIÓN DE GEOLOGÍA UD 1. La Tierra es un planeta rocoso: Minerales, rocas y fósiles. UD 2. El relieve terrestre y su modelado: Agentes y procesos geológicos externos. UD 3. Cambios en nuestro planeta de origen interno. UD 3.1 Estructura y dinámica de la Tierra. UD 3.2 Manifestaciones de la dinámica terrestre. UD 4. La Historia de nuestro planeta.
30. PROGRAMACIÓN DE BIOLOGÍA UD 5. Los seres vivos y el medio-ambiente: Los ecosistemas y su dinámica. UD 6. Genética y evolución: UD 6.1 La unidad de los seres vivos: Biomoléculasy células. UD 6.2 La Información Genética. UD 6.3 La transmisión de los caracteres hereditarios. UD 6.4 Origen y evolución de los seres vivos.