Valsassina: Pensar, Criar, Agir A caminho da sustentabilidade 
IV Conferência CIDAADS 
8.11.14
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• Colégio Valsassina 
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Projeto Educativo 
EDUCAÇÃO + VIVÊNCIA 
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Por uma Educação globalizante,...
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Rede SEA - UNESCO 
A Rede SEA trabalha em prol de qua...
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Escola Associada da UNESCO 
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Sustentabilidade Ambiental 
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Valsassina: Pensar, Criar, Agir… 
Plano de acção 
Monitorização e avaliação 
Auditoria ...
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Envolvimento de todos os atores da comunidade escolar
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Agir localmente, Pensar Globalmente
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Metodologia de trabalho de Projeto
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Quando o outro é o nosso empreendimento
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Quando o outro é o nosso empreendimento
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Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Colégio Valsassina)

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Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Colégio Valsassina)

  1. 1. Valsassina: Pensar, Criar, Agir A caminho da sustentabilidade IV Conferência CIDAADS 8.11.14
  2. 2. Valsassina: Pensar, Criar, Agir A caminho da Sustentabilidade • Colégio Valsassina • Rede SEA-UNESCO • Três caminhos/ Três contributos …
  3. 3. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Colégio Valsassina • Espaço Quinta • Todos os ciclos de ensino • Educação pré-escolar • Ensino básico e secundário. • Cerca de 1200 alunos.
  4. 4. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Projeto Educativo EDUCAÇÃO + VIVÊNCIA PROJETO EDUCATIVO ASSENTE EM: SOLIDARIEDADE AUTONOMIA CRIATIVIDADE TOLERÂNCIA RESPEITO LIBERDADE
  5. 5. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Princípios Educativos Por uma Educação globalizante, para a diferença e para a mudança, baseada no desenvolvimento de valores como a solidariedade, a tolerância, a autonomia, o respeito, a criatividade e a liberdade. Perspetiva ecológica Laicismo Educação para o equilíbrio e harmonia Independência – Autonomia – Qualidade Responsabilidade, participação, solidariedade e diálogo Criatividade - Educação Artística – Inovação Direitos humanos, justiça, solidariedade Ideal Desportivo
  6. 6. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Colégio Valsassina •Desde 2003/2004 na rede Eco-Escolas –Metodologia dos 7 passos –Certificação ambiental da escola •Aplicação Agenda 21 escolar –Gestão sustentável da escola –Articulação com os curricula –Participação ativa da comunidade •Trabalho de Projeto –Aprendizagem autónoma –Interesse e motivação pela aprendizagem •Desde 2008 da Rede Escolas Associadas UNESCO
  7. 7. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Rede SEA - UNESCO A Rede SEA trabalha em prol de quatro grandes temas de estudo: • As preocupações mundiais e o papel das Nações Unidas • A educação para o Desenvolvimento Sustentável • A paz e os Direitos Humanos • A aprendizagem intercultural
  8. 8. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Escola Associada da UNESCO Uma Escola Associada da UNESCO pratica um ensino intercultural e deve ser democrática e participativa nas suas estruturas e métodos. Deverá igualmente adotar como critérios o trabalho de equipa, um elevado padrão de qualidade, um ambiente criativo e empreendedor e num sentido ético.
  9. 9. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Rede SEA - UNESCO • A desenvolver atividades inovadoras e elaborar novas abordagens, métodos e recursos pedagógicos para promover a paz e uma educação de qualidade para todos. • A tomar parte nas iniciativas da UNESCO, projetos emblemáticos, campanhas, concursos e a testar materiais e projetos pedagógicos • A reforçar a cooperação entre as escolas, participando em parcerias e assegurar a partilha de experiências e competências • Inspirar-se nos quatro pilares de educação Delors, Aprender a fazer, Aprender a ser, Aprender a conhecer, Aprender a viver juntos Uma escola associada compromete-se:
  10. 10. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Sustentabilidade Ambiental • Compromisso de sustentabilidade • 7º objetivo de desenvolvimento do Milénio • Promover um desenvolvimento sustentável baseado em atitudes conscientes em relação ao meio que nos envolve (cap. 28; Agenda 21); • Contribuir para a implementação da Educação Ambiental e Ed. para o Desenvolvimento Sustentável, enquanto área transversal, na política da Escola; • Sensibilizar a comunidade educativa para a adoção de estratégias promotoras de um desenvolvimento sustentável (cap. 36; Agenda 21). ecoValsassina
  11. 11. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… ecoValsassina Sensibilizar / Educar Envolver/ Participar Conhecer / Agir No espaço escolar Na comunidade No dia-a-dia Melhor Ambiente Melhor Qualidade de vida
  12. 12. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Plano de acção Monitorização e avaliação Auditoria Envolvimento da comunidade Eco-código Trabalho curricular Conselho Eco-Escola
  13. 13. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Envolvimento de todos os atores da comunidade escolar
  14. 14. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Agir localmente, Pensar Globalmente
  15. 15. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Metodologia de trabalho de Projeto
  16. 16. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Os alunos como agentes ativos… 9233 9050 9866 8253 8774 7729 2804 6571 6555 7772 6728 5418 0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Consumo de água [m3] Ano lectivo Consumo de água
  17. 17. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Quando o outro é o nosso empreendimento
  18. 18. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Quando o outro é o nosso empreendimento Esta foi a minha primeira experiência no voluntariado e deu-me a oportunidade de aprender imenso. Ajudar estas crianças é, certamente, desafiante e poem-nos à prova todos os dias que lá vamos . É uma alegria e uma enorme sensação de vitória vê-las a resolver um exercício aparentemente impossível. Ana Reis, 11º ano
  19. 19. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Quando o outro é o nosso empreendimento
  20. 20. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Projeto piloto O maior museu do mundo Uma herança cultural da humanidade
  21. 21. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… • Evocar em 2014 o 1º centenário da Primeira Grande Guerra Mundial na vertente da salvaguarda do Património Cultural Subaquático • Contribuir para consciencializar o público para os aspetos humanitários resultantes deste conflito. • Contribuir para melhorar a sensibilização do público para o interesse na preservação destes sítios. • Contribuir para prevenir e defender da pilhagem e a exploração comercial destes sítios. Projeto piloto
  22. 22. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… http://omaiormuseudomundo.blogspot.pt/
  23. 23. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Valsassina: Pensar, Criar, Agir… • Diagnóstico detalhado da situação • Definição de metas • Envolvimento e Participação de todos os elementos da comunidade escolar, em todas as fases do processo • Construir uma visão de futuro • Relação Escola-Comunidade • Trabalho transversal às três vertentes do Desenvolvimento Sustentável • Inovar, ser diferente, arriscar … Caminho para a Sustentabilidade…
  24. 24. IV Conferência CIDAADS. 8 Nov. 14 Valsassina: Pensar, Criar, Agir… Obrigado joaogomes@cvalsassina.pt

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