Agrupamento de Escolas de Esgueira     Escola Aires Barbosa   PROJECTO CURRICULAR DE TURMA                5º A
“ZONAS PROTEGIDASCOMO PRESERVAR A SUA FAUNA E FLORA”     “Contributo para o Estudo e  Preservação das Aves dos Espaços    ...
Metas/ObjectivosAumentar a biodiversidade da escola:    Pode ser definida como a variedade e avariabilidade existente entr...
Metas/ObjectivosConstrução de comedouros:  Para fixar as aves e chamar outras é necessário usar“engodo”, neste caso comida...
Metas/ObjectivosColocação de comedouros nas árvores do recreioescolar:
Metas/Objectivos  Construção de caixas de ninhos:     Várias espécies de aves fazem ninho em cavidades de árvores ou empla...
Metas/Objectivos   Que aves vão ocupar os ninhos?      As aves que procuram cavidadespara colocar os ovos:Chapins, Carriça...
Metas/Objectivos4 - Pedagogicamente pretendemos:  Promover o trabalho de pesquisa e a aplicação dosresultados a situações ...
Metas/ObjectivosObjectivos:  Aumentar a diversidade de espécies de aves nosespaços verdes da escola;  Aumentar o sucesso r...
Público alvo  Alunos da turma 5ºA, agregados familiares, Professorese Comunidade.
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Painel II - As caixas-ninho como ferramenta pedagógica para a conservação da Natureza – Susana Velasquez e Romão Machado (Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves) - P2

  1. 1. Agrupamento de Escolas de Esgueira Escola Aires Barbosa PROJECTO CURRICULAR DE TURMA 5º A
  2. 2. “ZONAS PROTEGIDASCOMO PRESERVAR A SUA FAUNA E FLORA” “Contributo para o Estudo e Preservação das Aves dos Espaços Verdes - Escola/Exterior”
  3. 3. Metas/ObjectivosAumentar a biodiversidade da escola: Pode ser definida como a variedade e avariabilidade existente entre os organismos vivos e ascomplexidades ecológicas nas quais elas ocorrem.Actualmente assistimosa uma perda acentuadade biodiversidade umaquebra de serviços am-bientais em todo o mun-do(chuva no verão ca- lor no inverno).
  4. 4. Metas/ObjectivosConstrução de comedouros: Para fixar as aves e chamar outras é necessário usar“engodo”, neste caso comida.Assim conseguimos atraí-las para as podermosobservar, monitorizar, identificar e fotografar.
  5. 5. Metas/ObjectivosColocação de comedouros nas árvores do recreioescolar:
  6. 6. Metas/Objectivos Construção de caixas de ninhos: Várias espécies de aves fazem ninho em cavidades de árvores ou emplataformas de edifícios velhos. A colocação de caixas ninho em árvores tem a vantagem de permitir umacompanhamento fácil e directo de vários aspectos relacionados com a biologia eecologia das aves.
  7. 7. Metas/Objectivos Que aves vão ocupar os ninhos? As aves que procuram cavidadespara colocar os ovos:Chapins, Carriças e verdilhões, ocupam rapidamentecaixas ninho, em áreas onde encontram alimentoabundante para si e para as suas crias.
  8. 8. Metas/Objectivos4 - Pedagogicamente pretendemos: Promover o trabalho de pesquisa e a aplicação dosresultados a situações locais por parte dos alunos; Complementar as matérias abordadas nas aulasatravés da sua aplicação a casos práticos; Desenvolver as várias abordagens à temática “aves ehabitats” numa perspectiva de interdisciplinaridade; Oferecer metodologias inovadoras de trabalho aosalunos relacionadas com a utilização das NovasTecnologias; Educar para a valorização da investigação científica.
  9. 9. Metas/ObjectivosObjectivos: Aumentar a diversidade de espécies de aves nosespaços verdes da escola; Aumentar o sucesso reprodutor de espécies poucocomuns e em recessão no interior de aglomeradosurbanos; Garantir os serviços ambientais realizados porespécies de aves insectívoras no controlo de pragas.
  10. 10. Público alvo Alunos da turma 5ºA, agregados familiares, Professorese Comunidade.
  11. 11. FIM

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