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Trilha dos Sentidos;- democratizar a informação ambiental e o desenvolvimento deações voltadas para a Educação Ambiental p...
Houve Integração entre as áreas do conhecimento: Aspectos da interdisciplinaridade emultidsciplinaridade?Sim.Sim, principa...
QuantidadeProducação Bibliográfica Nacional InternacionalArtigo completo publicado, aceito ou submetido em periódicos cien...
Outros Serviços de Terceiros -Pessoa Jurídica (3390-39)0,00 0,00 0,00 0,00Equipamento e Material Permanente(4490-52)0,00 0...
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2.1Dados GeraisHouve mudança na equipe de execução?Não.2.2MembrosDocentes da FURG/PROGRAD/SiBNão existem Docentes na sua a...
Fone/Contato: / 53-997911292.3 Cronograma de AtividadesAtividade: Execução da trilha.Início: Mai/2012 Duração: 3 DiasCarga...
Atividade: Organização da Trilha na Sala Verde (confecção de cartazes, organização dosobjetos e plantas, seleção de música...
4. Avaliação Geral4.1Parte I01 - Na sua avaliação a extensão desenvolvida pode ser considerada como de abrangência:Local02...
Definição de atividades prioritárias: ( ) ( ) ( ) ( X )Gestão de atuação de docentes, técnicos eestudantes:( ) ( ) ( ) ( X...
Solicita informações ou relatórios à comunidade deforma periódica, devolvendo-as após análise einterpretação:( ) ( ) ( ) (...
Geração de produtos acadêmicos: ( ) ( ) ( X ) ( ) ( ) ( ) ( ), 24/04/2013Local Cibele Vasconcelos DziekaniakCoordenador(a)...
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Projeto de Extensão "Trilha dos Sentidos: encontro com a natureza" - Relatório final 2012

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Relatório final 2012 do Projeto de Extensão "Trilha dos Sentidos: encontro com a natureza".

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Projeto de Extensão "Trilha dos Sentidos: encontro com a natureza" - Relatório final 2012

  1. 1. SERVIÇO PÚBLICO FEDERALMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURGPRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURARELATÓRIO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO- SIGProjEDITAL Edital PROEXC/FURG 01/2012- Fluxo contínuo das ações de extensão 2012Uso exclusivo da Pró-Reitoria (Decanato) de ExtensãoSIGProj N°: 35652.123157.477.54542.24042013Relatório Final1. Introdução1.1 IdentificaçãoTítulo: Trilha dos Sentidos: encontro com a natureza através dos sentidosCoordenador: Cibele Vasconcelos Dziekaniak / TécnicoTipo da Ação: EventoEdital: Edital PROEXC/FURG 01/2012- Fluxo contínuo das ações de extensão 2012Instituição: FURG - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDEUnidade Geral: PROGRAD - Pró-Reitoria de GraduaçãoUnidade de Origem: SiB - Sistema de BibliotecasPeríodo da AçãoInício Previsto: 21/05/2012Término Previsto: 28/09/2012Possui Recurso Financeiro: NãoVinculada à Programa de Extensão: NãoNome da Ação de Extensão:Caracterização da AçãoÁrea de Conhecimento: OutrosÁrea Temática Principal: Meio ambienteÁrea Temática Secundária: EducaçãoLinha de Extensão: Educação Ambiental1.2 ResumoResumo da Proposta: O evento Trilha dos Sentidos: encontro com a natureza através dosServiço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 1 de 15
  2. 2. sentidos possibilita a reflexão e construção do pensamento/açãoambiental. Faz parte das ações desenvolvidas pela Sala Verde daFURG à comunidade em geral, levando a sensibilização ambientalpara além das fronteiras da FURG, trabalhando a EducaçãoAmbiental não só com os alunos e professores da graduação,pós-graduação e com os servidores da universidade, mas tambémcom os alunos do Centro de Atenção Integral á Criança –CAIC/FURG e diversos representantes da comunidade. Visa àsensibilização e conscientização dos participantes, despertando osenso de responsabilidade individual e coletiva em relação àpreservação do meio ambiente, por meio do estimulo dos sentidos eda imaginação. Conclui que os objetivos propostos foram atingidos eque os resultados obtidos foram muito positivos. Comprova-se issono momento em que os participantes fazem seus relatos no mural,por escrito, de suas sensações e aprendizados após a participaçãona trilha, assim como as crianças, em forma de desenhos e relatospessoais.Palavras-Chave: Educação Ambiental, Trilha dos Sentidos, Meio Ambiente,Preservação, Projeto Sala Verde1.3 Detalhes da AçãoCarga Horária Total da Ação: 80 horasPeriodicidade: EventualA Ação é Curricular? NãoAbrangência: MunicipalTem Limite de Vagas? NãoTem Limite de Vagas? NãoLocal de Realização: Biblioteca Setorial do Programa de Pós-Graduação em EducaçãoAmbiental Sala Verde Judith Cortesão e no V CPEASUL - Colóquiode Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul e IVEDEA - Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, realizadono CIDEC-Sul da FURG.Período de Realização: De 21 a 25 de maio de 2012 e de 24 a 28 de setembro de 2012.Tem Inscrição? Não1.4 Divulgação CertificadosTipo/Descrição do Público-Alvo:- 110 Alunos das séries iniciais do Centro de Atenção Integral àCriança e ao Adolescente “Cidade do Rio Grande” (CAIC);- 25 alunos do Programa de Pós-Graduação em EducaçãoAmbiental (PPGEA);- 10 bolsistas do Sistema de Bibliotecas da FURG;Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 2 de 15
  3. 3. - 15 servidores da FURG,- 96 participantes do V CPEASUL - Colóquio de Pesquisadores emEducação Ambiental da Região Sul e IV EDEA - Encontro eDiálogos com a Educação Ambiental, promovido pelo PPGEA daFURG.Número de Pessoas Atendidas: 256Na sua opinião , em que medida, numa escala de 0 a 100, a ação atingiu o público que pretendia?0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( X )Qtde Estimada de Certificados:Para Participantes: 0Para Equipe de Execução: 4Total: 4Unidade Geral Responsável: Pró-Reitoria de GraduaçãoUnidade de Origem Responsável: Sistema de Bibliotecas1.5 ObjetivosObjetivos Propostos: - divulgar o projeto Sala Verde da FURG à comunidade acadêmica ecomunidade em geral, através da Trilha dos Sentidos;- promover a conscientização e a responsabilidade ambiental nopúblico alvo, por meio de ações de Educação Ambiental;- promover um encontro dos participantes com a natureza, atravésdos sentidos e da imaginação desenvolvidos durante a realização daTrilha dos Sentidos;- democratizar a informação ambiental e o desenvolvimento deações voltadas para a Educação Ambiental para além das fronteirasda universidade, por meio do desenvolvimento de açõesambientalistas com a comunidade em geral.Objetivos Alcançados: - divulgar o projeto Sala Verde da FURG à comunidade acadêmica ecomunidade em geral, através da Trilha dos Sentidos;- promover a conscientização e a responsabilidade ambiental nopúblico alvo, por meio de ações de Educação Ambiental;- promover um encontro dos participantes com a natureza, atravésdos sentidos e da imaginação desenvolvidos durante a realização daServiço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 3 de 15
  4. 4. Trilha dos Sentidos;- democratizar a informação ambiental e o desenvolvimento deações voltadas para a Educação Ambiental para além das fronteirasda universidade, por meio do desenvolvimento de açõesambientalistas com a comunidade em geral;- contribuir para a formação de uma consciência ecológica;- possibilitar a reflexão e construção do pensamento/ação ambiental;- proporcionar aos participantes um conjunto de experiências esituações práticas junto ao meio ambiente, por meio do estimulo dossentidos e da imaginação;- despertar o senso de responsabilidade individual e coletiva dosparticipantes em relação à preservação do meio ambiente;- despertar na comunidade, de forma lúdica e curiosa, aconscientização e sensibilização em relação à preservação do meioambiente.Na sua opinião , em que medida, numa escala de 0 a 100, a ação alcançou os seus objetivos.0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( X ) ( )Se a ação não alcançou ou só alcançou parcialmente seus objetivos, identifique a(s) razão(ões) abaixo:Problemas de infra-estrutura1.6 ParceriasNão há Instituição Parceira.1.7 ResultadosHouve melhoria da infra-estrutura, ou seja, melhorias nas instalações físicas da sua instituição, tais como,laboratórios, equipamentos, etc?Não.Houve Integração acadêmica: articulação com o ensino e a pesquisa?Sim.Sim, uma vez que a coordenadora desenvolveu tal atividade, baseada nos fundamentos e teorias daEducação Ambiental, o qual gerou um artigo científico.Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 4 de 15
  5. 5. Houve Integração entre as áreas do conhecimento: Aspectos da interdisciplinaridade emultidsciplinaridade?Sim.Sim, principalmente entre a Biblioteconomia e a Pedagogia.Gerou publicações técnico-científicas?Sim.Artigo, para publicação e apresentação em congresso.Houve capacitação de recursos humanos?Não.Houve difusão e divulgação da Tecnologia / Informação pesquisada?Não.Os resultados obtidos PARA A COMUNIDADE/PÚBLICO ALVO foram efetivos e eficientes?Sim.Sim, o que foi comprovado nos relatos de experiência dos participantes.1.8 ImpactosHouve Impacto Científico?Não.Houve Impacto Tecnológico?Não.Houve Impacto Econômico?Não.Houve Impacto Social?Sim.Houve Impacto Ambiental?Sim.1.9 Produtos GeradosGera Publicações e Outros Produtos Acadêmicos:SimProdutos: AnaisArtigo CompletoDescrição/Tiragem:Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 5 de 15
  6. 6. QuantidadeProducação Bibliográfica Nacional InternacionalArtigo completo publicado, aceito ou submetido em periódicos científicosespecializados (nacional ou internacional) com corpo editorial0 0Livros e capítulos publicados com corpo editorial e ISBN 0 0Organização e editoração de livros e periódicos com corpo editorial 0 0Comunicações em anais de congressos e periódicos 1 0Resumo publicado em eventos científicos 0 0Texto em jornal ou revista (magazine) 0 0Trabalho publicado em anais de evento 1 0Partitura musical (canto, coral, orquestra, outra) 0 0Tradução de livros, artigos, ou outros documentos com corpo editorial 0 0Prefácio, posfácio, apresentação ou introdução de livros, revistas, periódicos ououtros meios0 0Outra 0 0Produção Cultural QuantidadeApresentação de obra artística (coreográfica, literária, musical, teatral, outra) 0Exposição de artes visuais (pintura, desenho, cinema, escultura, fotografia, gravura, instalação,televisão, vídeo ou outra)0Arranjo musical (canto, coral, orquestral, outro) 0Composição musical (canto, coral, orquestral, outro) 0Sonoplastia (cinema, música, rádio, televisão, teatro ou outra) 0Apresentação em rádio ou TV (dança, música, teatro ou outra) 0Curso de curta duração 0Obra de artes visuais 0Programa de rádio ou TV 0Outra 01.10 FinanceiroTeve Recurso Financeiro Envolvido? NãoDespesasElementos de Despesas Arrecadação (R$) IES (FURG)(R$) Terceiros (R$) Total (R$)Bolsa - Auxílio Financeiro aEstudantes (3390-18)0,00 0,00 0,00 0,00Bolsa - Auxílio Financeiro aPesquisadores (3390-20)0,00 0,00 0,00 0,00Subtotal 1 0,00 0,00 0,00 0,00Diárias - Pessoal Civil (3390-14) 0,00 0,00 0,00 0,00Material de Consumo (3390-30) 0,00 0,00 0,00 0,00Passagens e Despesas comLocomoção (3390-33)0,00 0,00 0,00 0,00Outros Serviços de Terceiros -Pessoa Física (3390-36)0,00 0,00 0,00 0,00Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 6 de 15
  7. 7. Outros Serviços de Terceiros -Pessoa Jurídica (3390-39)0,00 0,00 0,00 0,00Equipamento e Material Permanente(4490-52)0,00 0,00 0,00 0,00Outras Despesas 0,00 0,00 0,00 0,00Outras Despesas (Impostos) 0,00 0,00 0,00 0,00Subtotal 0,00 0,00 0,00 0,00Total 0,00 0,00 0,00 0,00Valor total solicitado em Reais: R$ 0,001.11 Mudanças e DificuldadesMudanças Ocorridas: Não houveram mudanças.Dificuldades Ocorridas: Problemas de infra-estrutura nos locais de realização das atividades.1.12Conclusões e PerspectivasA atividade de promover um encontro dos participantes da Trilha dos Sentidos com a natureza, através dossentidos e da imaginação gerou resultados muito positivos, pois o contato com os recursos naturais toca algoalém da mente. Comprova-se isso no momento em que os participantes fazem seus relatos no mural, por escrito,de suas sensações e aprendizados durante a atividade, assim como as crianças, ainda não alfabetizadas, emforma de desenhos.Em relação ao público-alvo escolhido (alunos do Centro de Atenção Integral á Criança - CAIC e os participantesdo V CPEASUL - Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul e IV EDEA - Encontro eDiálogos com a Educação Ambiental), os resultados atingidos foram satisfatórios, pois se conseguiu despertar asensibilização em relação à preservação ambiental nas séries iniciais, além de ter sido oferecida também aatividade para professores, alunos de graduação, pós-graduação e o grande público que se fez presente, de todaa Região Sul do Estado, no evento CPEASUL, tornando-os multiplicadores da ação. Alguns participantesrelataram a intenção de levar a atividade para suas escolas, regiões e Estados, pois a acharam muitointeressante e dinâmica. Outros solicitaram à equipe da Biblioteca Sala Verde para levar a atividade até osalunos das suas escolas.Sendo assim, o projeto Trilha dos Sentidos foi uma grande oportunidade para se trabalhar ações ambientalistas ede Educação Ambiental com a comunidade em geral da região.Futuramente, pretende-se levar o projeto Trilha dos Sentidos para as feiras da cidade de Rio Grande (Feira doLivro, Expofeira entre outras), a fim de despertar na comunidade, de forma lúdica e curiosa, a conscientização esensibilização em relação à preservação do meio ambiente.Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 7 de 15
  8. 8. 1.13BibliografiaCAPRA, Fritjof (Org.). Alfabetização ecológica: a educação das crianças para um mundosustentável. São Paulo: Cultrix, 2005.MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE (MMA). Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental.Departamento de Educação Ambiental. Projeto Sala Verde. [2003?]. Disponível em:<http://www.mma.gov.br/sitio/index.php?ido=conteudo.monta&idEstrutura=20&idMenu=1138>. Acesso em: 15mar. 2012.PHILIPPI JR., Arlindo; PELICIONI, Maria Cecilia Focesi (Ed.). Educação ambiental: desenvolvimento de cursose projetos. 2. ed. São Paulo: Signus, 2002.REIGOTA, Marcos. A floresta e a escola: por uma educação ambiental pós-moderna. 2. ed. São Paulo: Cortez,2002.SOUSA, Tiago Lincka de. O bibliotecário como educador ambiental. RevIU: Revista Informação & Universidade,Rio de Janeiro: CBBU, v. 2, n. 1, 2010. Disponível em:<http://www.siglinux.nce.ufrj.br/~gtbib/site/2010/10/o-bibliotecario-como-educador-ambiental/>. Acesso em: 02mar. 2012.VIEIRA, Anna da Soledade. Meio ambiente e desenvolvimento sustentável: fontes para compreensão do discursopolítico-ambiental do governo brasileiro. Ciência da Informação, Brasília, v. 21, n. 1, p. 7-13, jan./abr., 1992.1.14Observações/Sugestões-1.15 AnexosNome Tiporegistro_dos_sentidoOutros Arquivos Anexo -FURG25_28_09_12_fotos_trOutros Arquivos Anexo -FURG25_28_09_12_fotos_trOutros Arquivos Anexo -FURGtrilha__22_.jpgOutros Arquivos Anexo -FURG2. Equipe de ExecuçãoServiço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 8 de 15
  9. 9. 2.1Dados GeraisHouve mudança na equipe de execução?Não.2.2MembrosDocentes da FURG/PROGRAD/SiBNão existem Docentes na sua atividadeDiscentes da FURG/PROGRAD/SiBNome Curso Instituição Carga FunçõesAdriano de Arvellos Pereira Biblioteconomia FURG/UE/ICHI 80 hrsMembro daComissãoOrganizadora,VoluntárioCamila de Castro MourãoBiblioteconomiaBachareladoFURG/UE/ICHI 80 hrsMembro daComissãoOrganizadoraGraziele Lopes de Oliveira Biblioteconomia FURG/UE/ICHI 80 hrsMembro daComissãoOrganizadora,VoluntárioTécnico-administrativo da FURG/PROGRAD/SiBNome Regime de Trabalho Instituição Carga FunçãoCibele Vasconcelos Dziekaniak 40 horasFURG/PROGRAD/SiB80 hrsCoordenador daAção,Membro daComissãoOrganizadoraOutros membros externos a FURG/PROGRAD/SiBNão existem Membros externos na sua atividadeCoordenador:Nome: Cibele Vasconcelos DziekaniakNº de Matrícula: 1653502CPF: 96019620000Email: cibelevasconcelos@gmail.comCategoria: Técnico AdministrativoServiço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 9 de 15
  10. 10. Fone/Contato: / 53-997911292.3 Cronograma de AtividadesAtividade: Execução da trilha.Início: Mai/2012 Duração: 3 DiasCarga Horária: 96 Horas TotalResponsável: Cibele Vasconcelos Dziekaniak (C.H. 24 horas Total)Membros Vinculados: Graziele Lopes de Oliveira (C.H. 24 horas Total)Adriano de Arvellos Pereira (C.H. 24 horas Total)Camila de Castro Mourão (C.H. 24 horas Total)Atividade: Execução da trilha.Início: Set/2012 Duração: 3 DiasCarga Horária: 96 Horas TotalResponsável: Cibele Vasconcelos Dziekaniak (C.H. 24 horas Total)Membros Vinculados: Graziele Lopes de Oliveira (C.H. 24 horas Total)Adriano de Arvellos Pereira (C.H. 24 horas Total)Camila de Castro Mourão (C.H. 24 horas Total)Atividade: Ida ao Horto da FURG selecionar plantas e flores para compor a trilha.Início: Mai/2012 Duração: 1 DiaCarga Horária: 16 Horas TotalResponsável: Cibele Vasconcelos Dziekaniak (C.H. 4 horas Total)Membros Vinculados: Graziele Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total)Adriano de Arvellos Pereira (C.H. 4 horas Total)Camila de Castro Mourão (C.H. 4 horas Total)Atividade: Ida ao Horto da FURG selecionar plantas e flores para compor a trilha.Início: Set/2012 Duração: 1 DiaCarga Horária: 16 Horas TotalResponsável: Cibele Vasconcelos Dziekaniak (C.H. 4 horas Total)Membros Vinculados: Graziele Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total)Adriano de Arvellos Pereira (C.H. 4 horas Total)Camila de Castro Mourão (C.H. 4 horas Total)Atividade: Organização da Trilha na Sala Verde (confecção de cartazes, organização dosobjetos e plantas, seleção de músicas).Início: Set/2012 Duração: 1 DiaCarga Horária: 16 Horas TotalResponsável: Cibele Vasconcelos Dziekaniak (C.H. 4 horas Total)Membros Vinculados: Graziele Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total)Adriano de Arvellos Pereira (C.H. 4 horas Total)Camila de Castro Mourão (C.H. 4 horas Total)Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 10 de 15
  11. 11. Atividade: Organização da Trilha na Sala Verde (confecção de cartazes, organização dosobjetos e plantas, seleção de músicas...).Início: Mai/2012 Duração: 1 DiaCarga Horária: 16 Horas TotalResponsável: Cibele Vasconcelos Dziekaniak (C.H. 4 horas Total)Membros Vinculados: Graziele Lopes de Oliveira (C.H. 4 horas Total)Adriano de Arvellos Pereira (C.H. 4 horas Total)Camila de Castro Mourão (C.H. 4 horas Total)Atividade: Organização e coleta dos materiais recicláveis e objetos para compor a trilha.Início: Mai/2012 Duração: 1 DiaCarga Horária: 32 Horas TotalResponsável: Cibele Vasconcelos Dziekaniak (C.H. 8 horas Total)Membros Vinculados: Graziele Lopes de Oliveira (C.H. 8 horas Total)Adriano de Arvellos Pereira (C.H. 8 horas Total)Camila de Castro Mourão (C.H. 8 horas Total)Atividade: Organização e coleta dos materiais recicláveis e objetos para compor a trilha.Início: Set/2012 Duração: 1 DiaCarga Horária: 32 Horas TotalResponsável: Cibele Vasconcelos Dziekaniak (C.H. 8 horas Total)Membros Vinculados: Graziele Lopes de Oliveira (C.H. 8 horas Total)Adriano de Arvellos Pereira (C.H. 8 horas Total)Camila de Castro Mourão (C.H. 8 horas Total)3. Participantes3.1Participantes- 110 Alunos das séries iniciais do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente “Cidade do RioGrande” (CAIC);- 25 alunos do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental (PPGEA);- 10 bolsistas do Sistema de Bibliotecas da FURG;- 15 servidores da FURG,- 96 participantes do V CPEASUL - Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul e IVEDEA - Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, promovido pelo PPGEA da FURG.Total: 256Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 11 de 15
  12. 12. 4. Avaliação Geral4.1Parte I01 - Na sua avaliação a extensão desenvolvida pode ser considerada como de abrangência:Local02 - A participação da comunidade externa/população atendida foi orientada na concepção,desenvolvimento e avaliação dos programas e projetos de extensão?CONCEPÇÃO Não, mas na prática foi observadaDESENVOLVIMENTO Não, mas na prática foi observadaAVALIAÇÃO Não, mas na prática foi observada03 - De forma geral, nos projetos e programas, como a comunidade participa?Outras4.2Parte II04 - Em que houve a participação da comunidade externa/população atendida na etapa de concepção,a participação foi observada em:Significativa Razoável Pequena NenhumaDefinição de metas e objetivo: ( ) ( ) ( ) ( X )Definição de metodologia: ( ) ( ) ( ) ( X )Elaboração do plano de trabalho, incluindocronograma e orçamento:( ) ( ) ( ) ( X )Elaboração de atividades preparatórias: ( ) ( ) ( ) ( X )Definição das formas de avaliação: ( ) ( ) ( ) ( X )4.3Parte III05 - A participação da comunidade externa/população atendida na etapa de desenvolvimento, essaparticipação foi observada em:Significativa Razoável Pequena NenhumaRedefinição de objetos e metas: ( ) ( ) ( ) ( X )Readequação do plano de trabalho incluindocronograma e orçamento:( ) ( ) ( ) ( X )Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 12 de 15
  13. 13. Definição de atividades prioritárias: ( ) ( ) ( ) ( X )Gestão de atuação de docentes, técnicos eestudantes:( ) ( ) ( ) ( X )Gestão de equipamentos e recursos financeiros:( ) ( ) ( ) ( X )Proposição de novas atividades: ( ) ( ) ( ) ( X )Na discussão de resultados parciais: ( ) ( ) ( ) ( X )Discussão sobre adequação da metodologia,equipe, estrutura,recursos e equipamentosdisponibilizados:( ) ( ) ( ) ( X )4.4Parte IV06 - A participação da comunidade externa/população atendida na etapa de avaliação, essaparticipação foi observada em:Significativa Razoável Pequena NenhumaDefinição de objetivos e metas da avaliação: ( ) ( ) ( ) ( X )Discussão sobre metodologia, equipe, estrutura,recursos e equipamentos disponibilizados paraavaliação:( ) ( ) ( ) ( X )Definição do plano de trabalho da avaliação,incluindo cronograma e orçamento:( ) ( ) ( ) ( X )Definição de atividades prioritárias para aavaliação:( ) ( ) ( ) ( X )Gestão de atuação de docentes, técnicos eestudantes envolvidos na avaliação:( ) ( ) ( ) ( X )Proposição de novas atividades: ( ) ( ) ( ) ( X )Na discussão de resultados parciais: ( ) ( ) ( ) ( X )Coleta, registro e sistematização de informações:( ) ( ) ( ) ( X )Na discussão dos resultados obtidos: ( ) ( ) ( ) ( X )Na divulgação dos resultados obtidos: ( ) ( ) ( ) ( X )4.5Parte V - Avaliação da Relação entre Universidades e Sociedade01 - Para a avaliação da incorporação do conhecimento, da tecnologia e da metodologia por parte dacomunidade:Conhecimento Tecnologia Metodologia Não se aplicaAcompanha a evolução da comunidade através deatividades específicas:( ) ( ) ( ) ( X )Acompanha a evolução da comunidade através deindicadores externos, como dados censitários eboletins estatísticos:( ) ( ) ( ) ( X )Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 13 de 15
  14. 14. Solicita informações ou relatórios à comunidade deforma periódica, devolvendo-as após análise einterpretação:( ) ( ) ( ) ( X )Solicita acompanhamento por parte de instituiçõesparceiras:( ) ( ) ( ) ( X )Não realiza acompanhamento posterior: ( ) ( ) ( ) ( X )4.6Parte VI - Ação Extensionista no Redimensionamento da Unidade02 - As ações de extensão desenvolvidas geraram concretamente:Propostas de continuidade para o ano seguinte03 - A ação extensionista apresentou como principais objetivos:Formação mais integral dos estudantesGeração de novos projetos extensionistas04 - Como é realizada a aferição dos resultados alcançados?Por processo de avaliação previsto pelo próprio projeto4.7Parte VII(1) Atingimento pleno, consolidado e de caráter permanente.(2) Atingimento em grau considerável, podendo ser utilizados como exemplo para outras ações.(3) Razoável atingimento, sem destaques positivos ou negativos.(4) Atingimento insatisfatório, com mais pontos negativos que positivos.(5) Atingimento fugaz, momentânea e específica para as principais atividades, sem persistência dosresultados.(6) Situações onde não houve nenhum atingimento.(7) Impossibilidade de relatar por falta de informação.05- Assinale para cada uma das questões o grau de atingimento de acordo com as especificaçõesacima::1 2 3 4 5 6 7Articulação entre ensino, pesquisa e extensão: ( ) ( ) ( X ) ( ) ( ) ( ) ( )Flexibilização curricular da graduação: ( ) ( ) ( X ) ( ) ( ) ( ) ( )Aproveitamento da extensão como atividade acadêmica curricular:( ) ( ) ( X ) ( ) ( ) ( ) ( )Transferência de conhecimento ou tecnologia gerados: ( ) ( ) ( X ) ( ) ( ) ( ) ( )Proposição de novos temas de pesquisa: ( ) ( ) ( X ) ( ) ( ) ( ) ( )Serviço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 14 de 15
  15. 15. Geração de produtos acadêmicos: ( ) ( ) ( X ) ( ) ( ) ( ) ( ), 24/04/2013Local Cibele Vasconcelos DziekaniakCoordenador(a) da Ação de ExtensãoServiço de Apoio às Ações de Extensão-SAAE - Tel:(53)32336826 - Email: proexc.projetos@furg.br - Página 15 de 15

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