Este documento presenta el reglamento de convivencia de la Escuela E 265 "León Humberto Valenzuela García". Establece las normas de convivencia escolar basadas en la constitución y convenciones internacionales sobre los derechos de los niños. Describe los protocolos para tratar faltas leves, graves y gravísimas e incluye consideraciones sobre el uniforme escolar, higiene personal, y reconocimientos al curso con mejor asistencia.

1. REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR
ESCUELA E 265
“LEÓN HUMBERTO VALENZUELA GARCÍA”
MAIPÚ 2011

2. FUNDAMENTACIÓN
El presente Reglamento regirá la Convivencia de esta organización escolar y su sustento
legal está basado en la Constitución Política en el Art.19 N°2 y en la Convención sobre
los Derechos del Niño en su Art. 2 establece que todos los niños y niñas son iguales sin
distinción alguna. Nuestra Misión lo manifiesta claramente:
“La Misión del Colegio León H. Valenzuela García es atender a todos los niños y
niñas sin distinción de nivel socioeconómico-cultural, etnias ni credos religiosos.
Proporcionando de manera comprometida un proceso integral a los estudiantes, en las
diversas áreas de desarrollo humano: cognitivo, afectivo – emocional y social, que les
permita insertarse en los Liceos de continuidad o Centros de Capacitación Laboral de
acuerdo a las competencias y requerimientos propuestos en la Reforma Educacional.”
En coherencia con el PEI, la intencionalidad es optimizar la convivencia de entre los
diferentes actores, prevenir riesgos de accidentes cautelando la seguridad al interior del
colegio y en su entorno, es decir, que continúe un buen clima organizacional donde se
escucha a los estudiantes, se sienten acogidos, no se sientan discriminados por
problemáticas socioeconómicas y académicas, sientan que son atendidos en sus diversas
problemáticas y que abre las puertas todos los estudiantes sin distinción de etnias, credos
religiosos, nacionalidad, nivel socioeconómico y académico.
Asimismo, pretendemos generar estilos de convivencia y oportunidades de desarrollo de
la personalidad de los estudiantes, tanto en la educación en valores como las habilidades
sociales y buenas prácticas de convivencia para la construcción de un clima cooperativo
necesario para aprender a ser, aprender a vivir juntos, aprender hacer y aprender a
prender.
En consecuencia, establecer una convivencia de calidad sin discriminación y con
inclusión, consecuente con la Misión del colegio, eliminando arbitrariedades y que el
manejo de procedimientos sea justo al interior de la comunidad educativa.
Con la finalidad de concretar el presente Reglamento previamente se sensibilizó, se
realizaron reuniones de trabajo con todos los estamentos, y posterior a ello, se
democratizó con todos los actores de la Unidad Educativa.

3. MARCO LEGAL
El presente Reglamento de Convivencia está sustentado por el marco legal que otorga
legitimidad y obligatoriedad: la Constitución Política de la República de Chile, la
Declaración Universal de los Derechos Humanos, la Convención de los Derechos del
Niño, la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza N°18.962 de 1990, Ley Penal de
Adolescentes, Decretos Supremos de Educación N°240 de 1999 y N° 220 de 1998,
Decreto 232/02 respecto de los Objetivos Fundamentales Transversales, Reglamento
Interno de Higiene y Seguridad (CODEDUC), Estatuto Docente, Código del Trabajo,
Política de Participación de Padres, Madres y Apoderados en el sistema
educativo(MINEDUC 2000)
Ley N°19.532 de JEC.
En el D.F.L.N°2 de 1998 sobre Subvención del Estado a Establecimientos Educacionales
que decreta que obligatoriamente se debe contar con El Manual de Convivencia.
Ley N°19.979 de la creación de los Consejos Escolares. Decreto N°24 del 27/01/2005 de
la Constitución de los Consejos (Art 9° y 10°)
Decreto N°79/04 que reglamenta situación de embarazo y maternidad de adolescentes.
MECANISMOS DE DIFUSIÓN Y POSIBLES MODIFICACIONES
Todos los estamentos tienen la obligación de conocer este documento, en diferentes
instancias como: en el Primer Consejo de Profesores, en Reunión de Gestión, en Reunión
de No Docentes, en Reunión con el Centro General de Padres y Apoderados, en Consejo
de Curso y Orientación durante el mes de Marzo del año 2011, en la primera Reunión de
Apoderados y validado por el Consejo Escolar.
Las modificaciones y adecuaciones se realizarán a fines de cada año académico
atendiendo a las opiniones de los diferentes actores de la Comunidad Escolar.

4. GRADUALIDAD DE LAS FALTAS
• FALTA LEVE: actitudes y comportamientos que alteren el normal desarrollo del proceso de
enseñanza aprendizaje, que no involucren daño físico o psíquico a otros miembros de la comunidad.
Ejemplo: atrasos, uniforme, olvidar un material, uso de celular, correr sin causar accidente, etc.
• FALTA GRAVE: actitudes y comportamientos que atenten contra la integridad física y/o psíquica de
otro miembro de la comunidad escolar y del bien común sin mayores consecuencias; así como acciones
deshonestas que alteren el normal proceso de aprendizaje. Ejemplo: copiar en una prueba, falsear una
nota, golpear a un compañero, dañar el bien común, etc.
• FALTA GRAVÍSIMA: actitudes y comportamientos que atenten gravemente la integridad física y
psíquica de terceros. Ejemplo: hurto, daño físico, discriminación, tráfico de drogas, abuso sexual,
agresión física con consecuencias graves, amenazas con armas, etc. Considerar atenuantes y agravantes.
Se establece la escalada de faltas, es decir, acumulando tres faltas leves, dependiendo de lo estipulado
en el presente Reglamento pasarán a graves y tres graves, se considerará falta gravísima.
Se estipula que aquellos alumnos(as) que sean imputables de acuerdo a la Ley Penal de Adolescentes se
denunciará a Fiscalía para su proceso legal, previo debido proceso realizado en el establecimiento.
PROTOCOLO DE PROCEDIMIENTOS EN FALTAS LEVES, GRAVES Y
GRAVÍSIMAS
 EN LAS FALTAS LEVES: Amonestación verbal y registro de la observación en el Libro de
Clases por el docente de aula y/o asistente de la educación.
 EN LAS FALTAS GRAVES: El profesor(a) jefe procederá a citar al apoderado, el día
correspondiente a atención de apoderados.
 EN LAS FALTAS GRAVÍSIMAS: Citación de inmediato al apoderado por vía telefónica. Si el
apoderado está inubicable, el profesor(a) jefe se hará cargo del alumno(a) hasta el término de la
jornada. El alumno(a) debe presentarse al día siguiente con su apoderado, según horario de
citación frente a una comisión que esté integrada por el profesor(a) jefe, otros involucrados como
profesor(a) de aula o asistente de la educación o mediadores.
 Ante la primera falta gravísima se aplicará la condicionalidad de matricula. Si el estudiante
reincide se aplicará la cancelación de matrícula.
 La comisión aplicará la sanción correspondiente de acuerdo al contexto y/o situación que se halla
producido la falta hasta llegar a la caducidad de la matrícula.
 Cualquier falta no considerada en este Reglamento de Convivencia, la sanción la determinará
una comisión al igual que las faltas gravísimas.

5. SANCIONES ASOCIADAS Y RECONOCIMIENTO
Servicio comunitario: implica alguna actividad que beneficie a la comunidad escolar a la que pertenece.
Ej.: Reparar mobiliario, hermosear jardín, ayudar por un día al auxiliar de patio o del comedor, limpiar
su sala, etc. La actividad a desarrollar por el estudiante debe tener relación con la falta e implica hacerse
responsable de su infracción a través de un esfuerzo personal.
• Servicio pedagógico: contempla una acción en tiempo libre del estudiante, el cual es asesorado por un
docente en actividades como: recolectar o elaborar material para estudiantes de NB1 – NB2 o inferiores
a su grado; marcar cuadernos en primero básico, ayudar en la atención de la biblioteca, dirigir alguna
actividad recreativa con estudiantes de cursos inferiores, etc.
• De reparación: acción que tenga como fin reparar daños a terceros. Ej. Si un alumno le rompió un
cuaderno a otro, deberá copiarle nuevamente la materia faltante.
• De recuperación de estudios: una acción que permita comprender el impacto de sus acciones en la
comunidad escolar. Ej.: Realizar un trabajo de investigación sobre un tema vinculado a la falta cometida,
registro de observación de una clase, un recreo u otro momento de la vida escolar, realizar un diario
mural con un tema que esté vinculado a la falta cometida, etc.
RESPECTO DEL RECONOCIMIENTO
El reconocimiento será realizado por el Gobierno Escolar al curso de mejor asistencia mensual.
El Colegio participa en Actividades Extensión Escolar y se autorizará solo a aquellos estudiantes que no
trasgredan el Reglamento de Convivencia en forma reiterada (tres veces).

6. CONSIDERACIONES GENERALES DEL COLEGIO
 Si se presentara el caso de una alumna embarazada, deberá continuar cumpliendo con sus
actividades escolares de lo contrario, se seguirá las indicaciones médicas avalado por
Certificado del Especialista.
 Si un estudiante presenta VIH el apoderado deberá responsabilizarse del tratamiento
correspondiente, presentando la certificación del especialista, respetando la privacidad
correspondiente a una institución educadora.
 La Agenda del Colegio incorporará el presente manual de convivencia y elementos relevantes
de la actividad escolar, es de uso “obligatorio”, permanente e intransferible y debe tener
registrada la firma del apoderado titular y suplente en la primera hoja. En caso de extravío debe
comunicarse al profesor(a) jefe o en Inspectoría General.
 Si en algún caso estuviere involucrado un docente o no docente trasgresor de las normas del
Reglamento de Convivencia se seguirá el conducto regular de acuerdo a la legalidad
correspondiente.
 Respecto al uso del material del Centro de Recursos de Aprendizaje, su devolución debe ser
oportuna y en las condiciones que fije la biblioteca. En casos de estudiantes que se trasladen o
egresen se retendrán los documentos hasta que devuelva los recursos del colegio
 Los estudiantes pueden presentarse sin uniforme solo cuando la Unidad Educativa lo acuerde.
 Cuando los alumnos y alumnas asisten a algún evento en representación del Colegio deberán
presentarse con uniforme completo, pelo tomado (las niñas)
 El establecimiento no se responsabilizará por la pérdida de objetos de valor como: joyas,
artículos tecnológicos(celulares, pendrive, mp3, mp4 u otros)
 En caso de inasistencias prolongadas en las cuales el apoderado no da aviso, se procederá de la
siguiente forma: si supera los 30 días continuos, previo contacto telefónico, el Profesor Jefe y la
Inspectora General decidirá la baja del alumno(a), sin derecho a matrícula el año próximo
 Aquellos estudiantes que trasgreden reiteradamente el presente reglamento de convivencia
(faltas leves), serán suspendidos de la JEC y solo asistirán a rendir pruebas y trabajos en el
primer periodo de la jornada que serán calendarizados con antelación.
 Salidas del Establecimiento:
a) de las salidas en horas de clases:
…Solo el apoderado estará autorizado para realizar esta gestión.
…Por motivos de fuerza mayor o catástrofe, acompañado por un paradocente si el caso lo amerita.
…Por manifiesto estado de enfermedad acompañado por un asistente de la educación, previo
contacto telefónico con el apoderado
…Por accidente escolar al interior del recinto, después de concurrir al Centro Asistencial de
Primeros Auxilios acompañado(a) por un asistente de la educación, previo aviso al apoderado.
b) de la salida de los alumnos(as) a terreno:
…Cada estudiante deberá presentar una autorización que será firmada por el apoderado,
informándose por esta vía oficialmente de la actividad.
…Las autorizaciones de los apoderados deberán ser entregadas a la Inspectora General por el (la)
profesor jefe o a cargo de la actividad.

7. ASEO Y PRESENTACIÓN PERSONAL
a) USO DEL UNIFORME
 Niñas: Falda azul, polera roja con cuello azul e insignia, calcetas azul y zapatos o
zapatillas negros. En Invierno pueden reemplazar la falda por pantalón azul marino de
colegio.
 Obligatoriamente K° deben usar delantal cuadrillé rojo durante la jornada de clases
 Niños: Pantalón plomo ajustado a la cintura (no caído), polera roja con cuello azul e
insignia, calcetas azules y zapatos o zapatillas negras
 NIÑAS: Se prohíbe el uso de anillos, pulseras, collares y otros accesorios (piercing
y/o expansiones). Deben asistir al colegio sin esmalte de uñas y maquillaje en el
rostro. Cabello tomado con accesorios rojos, sin tintura y extensiones.
 NIÑOS: Se prohíbe el uso de anillos, pulseras, collares y otros accesorios. (piercing
y/o expansiones). Deben presentarse al colegio con pelo corto, sin tintura.
En los meses de Octubre a Diciembre, se autoriza a los alumnos (as) de K° a 4°
Básico que se presenten con short azul.
En Invierno, tanto niñas como niños deben presentarse con parka azul marino y
chaleco o polerón azul marino.
Uniforme Oficial para actos cívicos: Cuando los alumnos y alumnas asisten a algún
evento en representación del Colegio deberán presentarse con uniforme completo y
pelo tomado (las niñas).
 Todos los alumnos y alumnas deberán presentarse con su uniforme correspondiente y
completo al 30 de Marzo del año escolar.
b) HIGIENE PERSONAL
 Niños y niñas deben presentarse todos los días aseados. Cabello limpio, sin
pediculosis. Uñas cortas y limpias. Traer pañuelo y/o confort diariamente.
Uniforme limpio y ordenado.
c) VESTIMENTA EDUCACIÓN FÍSICA
 Es obligatorio el buzo: azul marino con insignia y polera roja del colegio, en los
días que corresponda. Los alumnos pueden venir con buzo y traer muda de ropa,
además de sus útiles de aseo. Se prohíbe estrictamente el uso de zapatillas con
plataforma.

8. Norma de Falta a la norma Grado de Sanción y reconocimiento
funcionamiento la falta
Presentarse al colegio, Se presenta con el uniforme Leve Procedimiento correspondiente
todos los días, cautelando incompleto.
el aseo y presentación Grave Con 3 faltas pasa a grave con el
personal respectivo procedimiento.
Contacto telefónico y/o
comunicación escrita al
apoderado para establecer plazo
para que se cumpla el aspecto
de presentación personal
Presentarse con maquillaje, Leve Procedimiento correspondiente
esmalte de uñas, accesorios Retiro inmediato del maquillaje
en el pelo, tinturado y con y otros
extensiones Grave Con 3 faltas pasa a grave con el
respectivo procedimiento
Revisión de mochila con la
finalidad de requisar maquillaje
u otros accesorios que el
apoderado deberá retirar.
Utilizar accesorios que no Leve Procedimiento correspondiente
corresponden al uniforme,
tales como: Grave Con 3 faltas pasa a grave con el
Pulseras, collares, anillos, respectivo procedimiento
piercing visibles y no Se requisarán los accesorios
visibles, aros (llamativos en que deberán ser retirados por el
orejas o nariz), tatuajes apoderado.
visibles y expansiones
Alumnos carentes de hábitos Grave Citación al apoderado y
de higiene. (pediculosis) suspensión temporal de clases
hasta que el apoderado se
presente con el estudiante
confirmando que tiene su pelo
limpio. Firma del apoderado en
el Libro de clases.

9. Presentarse a la clase de Leve Procedimiento correspondiente
Educación Física con buzo
diferente o sin buzo, sin Grave Con 3 faltas pasa a grave con el
zapatillas y/o sin útiles de respectivo procedimiento
aseo. Si persiste: evaluación negativa
en el subsector de Educación
Física. Responsable profesor-a
de Educación Física.
Deberá realizar igualmente la
clase.

10. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
A.- HORARIO
 La Jornada Escolar se inicia a las 8.00 AM y finaliza de Lunes y Martes a las 16.30
horas Miércoles y Jueves 15.30 horas y Viernes 13.00 horas. PM
 Se exigirá puntualidad.
B.- ASISTENCIA
 Para ser promovido(a), el alumno(a) deberá cumplir con un mínimo de 85% de
asistencia anual.
 Las inasistencias de un día el alumno(a) deberá presentar justificativo escrito del
apoderado explicitando el motivo de su ausencia.
 Las inasistencias reiteradas o intermitentes por más de dos veces por semana,
deberá justificar el apoderado personalmente, de lo contrario el estudiante no
ingresará al establecimiento.
 Las inasistencias por enfermedad a evaluaciones (pruebas o trabajos avisados con
antelación), debe ser acreditada al día siguiente, con el correspondiente certificado
médico.
Norma de funcionamiento Falta Tipo de Sanción y
falta procedimiento
Todos los estudiantes Ausencias prolongadas sin Gravísima En caso de inasistencias
deberán regirse por el aviso. prolongadas en las cuales
horario establecido: la el apoderado no da aviso,
jornada escolar se inicia a se procederá de la siguiente
las 8.00 AM, exigiendo forma: contacto telefónico
puntualidad y cumplir con y si supera los 30 días
un 85% de asistencia anual continuos, el Profesor Jefe
para ser promovido. con la Inspectora General
decidirán la baja del
alumno(a) el cual no tendrá
matrícula al año siguiente.
Inasistencia a evaluaciones Grave Las inasistencias por
(pruebas o trabajos). enfermedad a evaluaciones
(pruebas o trabajos
avisados con antelación),
debe ser acreditada al día
siguiente, con el
correspondiente certificado
médico de lo contrario
rendirá su evaluación con
calificación máxima de 4.0
La evaluación pendiente

11. la rendirá inmediatamente
al presentarse a clases.
Inasistencia al colegio sin la Gravísima Procedimiento
autorización del apoderado. correspondiente.
(cimarra) Condicionalidad de
matrícula y firmar
compromiso del apoderado
y estudiante.
No ingresar a la sala en horario Grave Procedimiento
de clases y/ o a talleres sin correspondiente
justificación
Gravísima Con 3 faltas pasa a
gravísima con su debido
procedimiento
Fugarse del colegio. Gravísima Procedimiento
correspondiente
Condicionalidad de
matrícula y firmar
compromiso del apoderado
y estudiante.
Llegar atrasado al colegio Leve Se registra el atraso en
Secretaria
Grave Con tres atrasos
Justificación
personalmente del
apoderado por los atrasos.
Compromiso escrito del
apoderado quien deberá
justificar personalmente
cada atraso
Ingreso atrasado a la sala de Grave Procedimiento
clases y/o a talleres después de correspondiente.
recreo Compromiso escrito del
apoderado con registro en
el Libro de clases

12. Salidas del establecimiento
En horas de clases No presentarse el apoderado Leve No se autoriza el retiro.
para retirar su pupilo
Por motivos de fuerza
mayor, enfermedad, o
catástrofe se contactara
telefónicamente con el
apoderado para tomar la
decisión pertinente.
A terreno No presenta la autorización Leve No participa en la actividad
firmada por el apoderado

13. DEBERES ESCOLARES REFERENTE AL APRENDIZAJE.
 Cumplir con los deberes respecto del proceso aprendizaje
Tipo de Sanción y
Norma de funcionamiento Falta falta procedimiento
No cumplir con tareas, útiles Leve Procedimiento
Todo estudiante deberá escolares y materiales de correspondiente.
cumplir con los deberes trabajo. Grave Con 3 faltas pasa a grave
escolares que le permitan un con el respectivo
buen desempeño académico. procedimiento.
El apoderado firmará un
compromiso que estipule
que debe cumplir con sus
tareas y materiales de
trabajo y dispondrá de
una semana para entregar
tareas y trabajos
atrasados.
No estudiar para pruebas e Grave Procedimiento
interrogaciones. correspondiente.
El apoderado firmara un
compromiso que se
registrará en el Libro de
Clases
No realizar actividades durante Grave Procedimiento
la clase y/o talleres correspondiente
El apoderado firmara un
compromiso que se
registrará en el Libro de
Clases
Copiar en pruebas o presentar Gravísima Procedimiento
un trabajo intentando engañar correspondiente
al profesor Se retira la prueba, se
registra el hecho en su
hoja de vida, y se
calificará la prueba con
nota mínima (2)

14. Mantener un comportamiento Grave Procedimiento
inadecuado durante la clase: correspondiente
emitir ruidos molestos, golpear El apoderado firmara un
muebles, molestar a sus compromiso que se
compañeros, pararse registrara en el Libro de
constantemente Clases
interrumpiendo la clase e Gravísima Con 3 pasa a gravísima
impidiendo un buen desarrollo El apoderado firmará la
de ésta. condicionalidad de
matricula.
El alumno se presentará
a rendir pruebas en la
jornada de mañana

15. CONDUCTA Y DISCIPLINA
 Respetar a todos los integrantes de la Comunidad Educativa y/ o monitores de talleres.
 Mantener una conducta aceptable y de acuerdo a la etapa de desarrollo del estudiante.
 Los estudiantes de 14 y más años de edad deben respetar las leyes vigentes del Estado. (Ley Penal de
Adolescente)
Norma de
funcionamiento Falta Tipo de falta Sanción y procedimiento
Mantener una Agredir verbal, Gravísima. Procedimiento correspondiente
conducta adecuada de escrita, gestual y/o Dependiendo de la gravedad se
acuerdo a la etapa de físicamente a algún procederá a suspensión de clases
desarrollo del funcionario del y/o cancelación de matrícula
estudiante y respeto establecimiento. Responsable: Inspectoría
entre todos los actores General
de la Comunidad Si tiene 14 años el Director
Educativa. denunciará el caso a Fiscalía de
acuerdo a la Ley Penal de
Adolescente
Portar, consumir, Gravísima. Entrevista con el alumno en
fumar y comercializar Dirección y/o Inspectoría Gral.
tabaco, drogas y Registro en hoja de vida del
alcohol alumno.
Entrevista con la Orientadora
Citación al apoderado para que
tome conocimiento de la
situación.
Registro y firma del apoderado
en el Libro de clases.
Suspensión de dos días de clases
Condicionalidad de la matricula
.
Hurtar objetos y/o Gravísima. .Procedimiento correspondiente
dinero a compañeros o Responsable: Inspectoría Gral.
funcionarios del Apoderado deberá firmar
Establecimiento. compromiso, asumiendo la
responsabilidad que la situación
no se repetirá, en caso de
reincidencia, firmará la
condicionalidad. No obstante a
lo anterior el apoderado debe
hacerse cargo de reponer o
cancelar el objeto hurtado en un
plazo no mayor a 30 días

16. En caso de no responder la
matrícula del alumno quedará
condicionada.
Si tiene 14 años el Director
denunciará el caso a Fiscalía de
acuerdo a la Ley Penal de
Adolescentes
De 1° a 4° Básico derivar a
Orientación
Portar arma blanca, Gravísima. Procedimiento correspondiente
arma de fuego, a Entrevista con la Orientadora si
fogueo, arma hechiza es un alumno de Primer Ciclo
o utilizar útiles Mostrar sus pertenencias
escolares como armas (mochila), cada vez que le sea
en salidas solicitado
pedagógicas, al Requisar el arma.
interior o alrededores Si tiene 14 años el Director
del establecimiento denunciará el caso a Fiscalía de
acuerdo a la Ley Penal de
Adolescentes
Usar arma blanca, Gravísima. Procedimiento correspondiente
arma de fuego, a Si tiene 14 años el Director
fogueo, arma hechiza denunciará el caso a Fiscalía de
o utilizar útiles acuerdo a la Ley Penal de
escolares como arma Adolescentes
en salidas Cancelación de matrícula.
pedagógicas, al
interior o alrededores
del establecimiento
Cometer abusos Gravísima. Entrevista con Orientadora.
deshonestos o bulling Registro en hoja de vida
a compañeros de su SINEDUC.
nivel o de otros. Condicionalidad del alumno.
Falsificar Gravísima. Citación al apoderado por parte
evaluaciones o de Inspectoría y/o UTP
intervenir de alguna Registro en hoja de vida
forma el libro de SINEDUC.
clases. Condicionalidad del alumno.
Participar en riñas en Gravísima Entrevista con la Orientadora si
salidas pedagógicas, es alumno de Primer Ciclo
dentro y alrededores Si tiene 14 años el Director
del establecimiento denunciará el caso a Fiscalía de
acuerdo a la Ley Penal de
Adolescentes
Condicionalidad de matricula
Dañar con Gravísima Procedimiento correspondiente
premeditación algún No puede ingresar al

17. bien de un establecimiento hasta que
funcionario, visita o reponga los daños causados, en
en salidas un plazo no mayor a 30 días
pedagógicas Responsable: Apoderado.
Robo en un lugar Gravísima Procedimiento correspondiente
habilitado al interior Si tiene 14 años el Director
del colegio denunciará el caso a Fiscalía de
acuerdo a la Ley Penal de
Adolescentes
Reposición de lo robado.
No ingresa al establecimiento
hasta que reponga lo robado, en
un plazo no mayor a 30 días
Suspensión de clases una semana
Condicionalidad de matricula
Responsable: Apoderado
Robo con Gravísima Procedimiento correspondiente
intimidación Si tiene 14 años el Director
denunciará el caso a Fiscalía de
acuerdo a la Ley Penal de
Adolescentes
No ingresa al establecimiento
hasta que reponga lo robado, en
un plazo no mayor a 30 días
Suspensión de clases una
semana
Condicionalidad de matrícula
Responsable: Apoderado
Agresión psicológica Gravísima Procedimiento correspondiente
a través del foto-log, Debido proceso e investigación
facebook, celular o e- de la comisión.
mail u otra red social Si el caso lo amerita se deriva a
que altere la Orientación.
convivencia escolar. Si persiste se suspenderá de
clases a lo menos 3 días y el
apoderado firmará la
condicionalidad de matricula de
su pupilo

18. Mantener cualquier Gravísima Procedimiento correspondiente
tipo de relación (de Si el caso lo amerita se deriva a
pololeo o sexuales) Orientación.
que exceda a su etapa Derecho a dialogo dependiendo
de desarrollo tanto de la gravedad del caso.
heterosexuales como Derivación a especialista si el
lesbianismo y caso lo requiere.
homosexualismo, en Si persiste se aplicará la
salidas pedagógicas o Condicionalidad del o de la
al interior del colegio alumna.
Ingresar a páginas no Grave Entrevista con la Orientadora
pertinentes a la clase El alumno no podrá acceder al
(pornografía) en la uso de los computadores del
permanencia en la sala colegio, a lo menos por un
de Enlaces semestre.

19. RELATIVO A LOS BIENES MUEBLES E INMUEBLES
Norma de funcionamiento Falta Tipo de Sanción y
falta procedimiento
Es responsabilidad de todos Ensuciar y desordenar Leve Procedimiento
miembros de la Comunidad intencionadamente la sala de correspondiente
Educativa contribuir al clases, patios u otras Grave Con 3 faltas pasa a grave
cuidado, mantención y dependencias del con el respectivo
embellecimiento de todos establecimiento. procedimiento
los bienes (muebles e La sanción que se aplicará
inmuebles) del será de tipo comunitaria.
establecimiento, respetando Ejemplo colaborar en el
los bienes privados y aseo al auxiliar pertinente y
públicos en el perímetro de registro en el libro de
éste. clases
Dañar con premeditación Gravísima Procedimiento
algún bien de un compañero(a), correspondiente
funcionario o visita. Reposición o daño del bien
deteriorado.
Responsable Inspectoría
General
Condicionalidad de
matricula
Dañar la infraestructura del Grave Procedimiento
establecimiento (vidrios, correspondiente
paredes, etc). El apoderado asumirá la
reposición o daño del bien
deteriorado.
Responsable profesor que
se encuentra en ese
momento, si es la falta en
el aula y si el daño es fuera
del aula el responsable será
Inspectoría Gral.
Dañar el mobiliario del colegio Grave Procedimiento
correspondiente
Informar al apoderado de
la sanción del tipo: sanción
comunitaria, reparando el
mobiliario. Considerando

20. la edad. Si es estudiante de
primer ciclo, deberá
reparar el apoderado
Dañar los bienes privados y Gravísima Reposición o daño del bien
públicos en el perímetro del deteriorado.
colegio No ingresa al
establecimiento hasta que
reponga el bien en un plazo
no mayor a 30 días.
Condicionalidad de
matrícula
No devolución de materiales o Gravísima Procedimiento
recursos en el tiempo correspondiente
previamente acordado y El apoderado asumirá la
facilitados por el colegio devolución del material o
recurso, en un plazo no
mayor de 30 días
No ingresa al
establecimiento hasta su
devolución
Condicionalidad de
matrícula.

21. DEBERES Y DERECHOS DE LOS APODERADOS
DEBERES
 Conocer clara y oportunamente el Reglamento de Convivencia Escolar con el propósito de
tomar conocimiento y respetar las normas del Colegio como también sus deberes y
derechos como tal
 Los padres y apoderados deberán respaldar e informarse permanentemente acerca de:
proceso educativo de su pupilo, calendario de pruebas, reuniones y salidas pedagógicas.
 Vigilar y responsabilizarse de la asistencia, puntualidad diaria, aseo y presentación personal,
revisión diaria de la Agenda del Colegio. Justificar personalmente las inasistencias y
presentar oportunamente Certificado Médico, en caso de enfermedad.
 Proporcionarle los materiales escolares para el proceso educativo y que se mantengan
limpios y ordenados.
 Concurrir a citaciones realizadas por el colegio, de acuerdo a horario de funcionamiento. Si
a la tercera vez no asiste, perderá su calidad de apoderado y deberá ser reemplazado por un
apoderado suplente.
 Si requiere retirar a su pupilo(a) durante la jornada, deberá retirarlo personalmente y firmar
el Registro de Salidas.
 Devolver, reponer, reparar o cancelar en su valor actual las especies o bienes dañados o
desaparecidos, como consecuencia de la conducta incorrecta de su pupilo(a), como
asimismo los gastos por daños a las personas y a sus bienes o bienes del Colegio, en un
plazo no mayor a 30 días.
 Los apoderados autorizan a Docentes y Personal de Apoyo para revisar mochilas cuando la
situación lo amerite: requisar accesorios, de robo, porte de armas, drogas, alcohol o
pornografía
 No interrumpir al docente en de horario de clases. El docente dispondrá de un horario de
atención a apoderados a lo menos una vez a la semana.
 Deberá asistir a reunión y no se permitirá la presencia de los estudiantes durante la reunión,
por motivos de seguridad.
 Responsabilizarse de la formación de hábitos de sus pupilos(as)
 Los apoderados deberán tener un comportamiento adecuado (sin agresión verbal y/o física ni
amenazas dentro y fuera del establecimiento, entre ellos, hacia sus hijos, alumnos y
funcionarios). En caso de comportamiento inadecuado se citará el apoderado que incurrió la
falta para nombrar un apoderado suplente.
 El apoderado que no cumpla o suspenda un tratamiento farmacológico de especialista
derivado por la Orientadora para atención específica (COSAM, OPD, neurólogo entre
otros) después de un mes se suspenderá a su pupilo(a) hasta que presente Certificado o
Informe
 Respetar el conducto regular para aclarar dudas respecto al proceso educativo.
 Matricular personalmente a su pupilo y presentar los documentos solicitados por el colegio.
En caso de no respetar fecha establecida, el colegio se reserva el derecho de ocupar la
vacante.
 Comunicar oportunamente y por escrito cualquier cambio de domicilio y/o teléfono.

22.  Respetar los horarios de salida de los alumnos, retirándolos puntualmente. En caso de
imprevisto comunicar telefónicamente y en forma oportuna El tiempo máximo de espera
será de 15 minutos. El Colegio se reserva el derecho de llamar a Carabineros.
 Los niños que son retirados por transporte escolar es de responsabilidad del Encargado
respetar el horario de salida.
 El Apoderado tiene el deber de informarse acerca del rendimiento de su pupilo(a)
 En el caso de agresiones y/o amenazas verbales que ocurran al exterior del establecimiento
será responsabilidad del apoderado resolverlo con las autoridades pertinentes.
 Informar en el momento de la matricula todos los antecedentes del estudiante sean estos
académicos, de salud física o mental. Si oculta información no tendrá opción a matrícula el
año siguiente y tendrá plazo de 15 días para presentar certificado o informe de especialista.
DERECHOS
 El apoderado tiene el derecho de enterarse del rendimiento de su hijo(a)
 El apoderado tiene el derecho de saber la causal de suspensión del alumno(a)
 El apoderado tiene el Derecho de exigir el Seguro Escolar en caso de accidente de su
pupilo(a) ocurrido en el Colegio
 La cancelación del monto acordado por el Centro General de Padres y Apoderados lo faculta
a participar como socio. Asimismo, una vez cancelado el monto estipulado por el Centro de
Padres y Apoderados no está sujeto a devolución en caso de retiro del alumno.
 El apoderado tiene el derecho que el Colegio le informe acerca del rendimiento de su pupilo
(a)
 El Apoderado tiene el derecho a recibir el apoyo solidario que proviene de las redes de
acuerdo a nóminas establecidas entre ambas partes.

23. DEBERES DE LOS APODERADOS
Norma de funcionamiento Falta Tipo de Sanción y
falta procedimiento
Establecer los deberes y No respetar los derechos del Gravísima Entrevista con la
derechos de los apoderados niño (maltrato, abandono, Orientadora como
abuso , entre otros) negociación y denuncia a
OPD
Si persiste esta falta el
Director denunciará a
Fiscalía el caso, previo
informe médico del CRS
para constatar lesiones si
hubiese
No cumplir e interrumpir un Gravísima Si después de un mes no
tratamiento farmacológico de presenta una evidencia de
neurólogo, psiquiatra, tratamiento o Informe del
psicólogo u otro especialista especialista solicitado por la
de su pupilo(a) Orientadora, el estudiante
no ingresa establecimiento.
Inasistencia a citaciones y a Grave El estudiante no ingresa al
reuniones enviadas por el establecimiento hasta que se
colegio. presente el apoderado.
No respalda ni se informa Gravísima Si el apoderado no asiste se
permanentemente acerca del dejará constancia en el libro
proceso educativo de su de clases.
pupilo (rendimiento, El profesor(a) jefe derivará
conducta, calendario de el caso a Orientación cuando
pruebas, entrega de Informes persiste la falta con respecto
al hogar, etc) a negligencia del apoderado
Denunciar a la OPD
No vigila ni se responsabiliza Grave Si el apoderado no asiste se
de la asistencia, puntualidad, dejará constancia en el libro
aseo y presentación personal, de clases.
revisión diaria de la Agenda El profesor(a) jefe derivará
del Colegio, etc el caso al Inspectoría Gral.
Si persiste la falta con
respecto a negligencia del
apoderado.
Reemplazo por apoderado
suplente.
.
Agredir verbalmente a un Gravísima Investigar la situación. Si se

24. miembro de la Comunidad verifica la agresión, pierde
Educativa. la calidad de apoderado y
debe asumir el apoderado
suplente
Agredir físicamente a un Gravísima Dependiendo de la gravedad
miembro de la Comunidad de la lesión, se constatarán
Educativa. lesiones en el CRS.
Posteriormente, el
afectado(a) seguirá el
conducto regular de acuerdo
a las leyes vigentes.. El
alumno(a) continúa en su
calidad como tal, pero de
inmediato el apoderado
pierde su titularidad
debiendo nombrar un
apoderado suplente
No proporcionar los Leve Se registra en el Libro de
materiales escolares para el Clases
proceso educativo de su .
pupilo.
Interrumpir al docente en Leve Se registra en el Libro de
horario de clases. Clases

25. NORMAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS, DE HIGIENE Y DE
SEGURIDAD DE LOS ALUMNOS(AS)
Se recomienda a los alumnos(as) lo siguiente:
 No usar anillos, collares y cadenas, ya que pueden ser motivo de accidente
 Mantener el aseo general del establecimiento. (salas, baños, patios, etc)
 Evitar los juegos bruscos.
 No lanzar desperdicios en áreas de tránsito (frutas).
 No subirse a las mesas, sillas, murallas o cualquier objeto con distinto nivel
 No portar útiles escolares que se pueden usar como armas, elementos cortantes, arma de fuego,
a fogueo o armas hechizas
 No lanzar piedras, tierra, borradores, etc.
 No correr en forma imprudente.
 No manipular artefactos o dispositivos eléctricos. (enchufes, interruptores en mal estado)
 No balancearse en la silla.
 No deslizarse por las barandas.
 No bajar corriendo las escaleras.
 No jugar con fósforos ni encendedores
 No hacer bromas con agujas, alfileres, tijeras o cortacartón.
 No correr mirando hacia atrás.
 No abrir las puertas de golpe
 Llegar caminando a las esquinas
 No transitar con elementos en la boca(lápices, palos de dulce botones)
 No transitar con manos en bolsillo, con líquidos calientes, con zapatos desabrochados.
 No bajar ni subir las escaleras: leyendo, abrazados en grupo, corriendo, empujando, saltando de
dos o más peldaños. Se debe transitar por su derecha.
 Acciones de mayor riesgo en la vía pública:
- Entretenerse en el trayecto.
- Desviarse de la ruta
- Conversar con extraños
- Cruzar en la mitad de la calzada
- Esperar locomoción en la calzada
- Subir o bajar de un vehículo en movimiento
- Viajar en la pisadera.
- Hacer desorden en los medios de transporte.
- Sacar parte del cuerpo por las ventanillas(transporte escolar)
- Tomar objetos desconocidos
- No respetar la señalética (signo pare, paso peatonal, semáforo, etc)

26. PREVENCIÓN DE RIESGO
Norma de funcionamiento Falta Tipo de Sanción y
falta procedimiento
Velar por la seguridad Usar accesorios como; cadenas Grave Señaladas en el área de
escolar anillos, collares piercing, aseo y presentación
extensiones o incrustaciones personal
anatómicas
Ensuciar salas de clases, patios, Leve Señaladas en el área de
baños sucios y otras muebles e inmuebles.
dependencias del
establecimiento.( señalada en el
área de infraestructura)
Jugar en forma brusca o Grave
riesgosa , hacer mal uso del Gravísima Si provoca accidente se
mobiliario ( subir en panderetas seguirá el procedimiento
,tejados y barandas) señalado en el área de
conducta y disciplina
Portar arma blanca, útiles Gravísima Señaladas en el área de
escolares que se pueden usar conducta y disciplina
como arma, arma de fuego,
hechiza, a fogueo o arma
hechiza al interior o
alrededores del establecimiento
y en salidas pedagógicas
(señalado en el área de
disciplina
Usar arma blanca, cortacartón, Gravísima Señaladas en el área de
arma de fuego, a fogueo o conducta y disciplina
hechiza al interior, alrededores
del establecimiento o en salidas
pedagógicas.
Lanzar objetos o gritar Grave Por 2° vez, suspensión de
improperios a transeúntes clases por dos días
Jugar con fósforos o elemento Grave
incendiario. Gravísima Si provoca accidente o
siniestro se citará al
apoderado de inmediato
Condicionalidad de
matricula
Correr sin control, con o sin Leve
objetos, por pasillos, escaleras Gravísima Si provoca accidente

27. y patios. Citar al apoderado de
inmediato y se continuara
con el procedimiento
señalado en el área de
conducta y disciplina
Transitar con manos en Leve
bolsillos, líquidos calientes o
zapatos desabrochados.
Subir o bajar escaleras: Leve
corriendo, empujando, Gravísima .Si provoca accidente
saltando, leyendo, saltándose Citar al apoderado de
uno o más escalones inmediato y se continuara
con el procedimiento
señalado en el área de
conducta y disciplina