1º ESO, Geografía e Historia

1. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
MAPA
DEL TEMA
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PARA COMENZARPARA COMENZAR
MAPA DEL TEMAMAPA DEL TEMA
ANIMACIONESANIMACIONES
INTERNETINTERNET
SALIRSALIR

2. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
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DEL TEMA
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1. La atmósfera
Atmósfera
Capa gaseosa que
envuelve la Tierra
1000 km de espesor
Regula la temperatura
terrestre
Protege de los rayos
solares nocivos
Formada por
Nitrógeno (78%) y
oxígeno (21%)
Otros gases (1%): CO2,
gases nobles, ozono,
metano, vapor de agua
Se divide en varias
capas
Troposfera
Contiene oxígeno y
vapor de agua
Su T desciende con
la altitud
Fenómenos
meteorológicos
Estratosfera
Contiene la capa de
ozono

3. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
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Estructura de la atmósfera
SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
Copiar dibujo, con
las cartelas,
“Estructura de la
atmósfera” (p. 71)
Piensa (p. 71)

4. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
MAPA
DEL TEMA
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Tiempo y
clima
Tiempo
Estado de la atmósfera en
un lugar y en un momento
concreto
Hace calor, llueve
Meteorología
Ciencia que estudia los
fenómenos de la
atmósfera
Clima
Estado medio de la
atmósfera en una región
en un periodo de tiempo
(30 ó 40 años)
Hace calor en verano,
llueve mucho en invierno
Climatología
Ciencia que estudia el
clima
Sus elementos y factores,
tipos y distribución
1. La atmósfera

5. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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6. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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La predicción del tiempo
SALIRSALIR
En nuestro país, el Instituto
Nacional de Meteorología elabora
cada día el mapa del tiempo
con los datos recibidos en las
estaciones de tierra y marítimas
(gracias a instrumentos como
el barómetro, el anemómetro,
el pluviómetro, etc.), y con la
fotografía enviada por el satélite
Meteosat. Los satélites facilitan una
información sistemática y en tiempo
real de las condiciones atmosféricas
más importantes para la predicción
del tiempo. El tiempo y el clima son
el campo de estudio de dos ciencias,
la meteorología y la climatología.
Estos científicos estudian los
elementos del clima y sus
variaciones e intentan predecir
la evolución del tiempo y del clima
en el futuro.
ANTERIORANTERIOR

7. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
MAPA
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Globo sonda
SALIRSALIRANTERIORANTERIOR

8. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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Satélite meteorológico Meteosat
SALIRSALIRANTERIORANTERIOR

9. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
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Estación meteorológica
SALIRSALIRANTERIORANTERIOR

10. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
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Estación meteorológica
SALIRSALIRANTERIORANTERIOR

11. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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Elementos y factores del clima
Elementos
Temperatura e
insolación
Precipitaciones
humedad,
nubosidad
Presión y
vientos
Factores
Latitud
Situación
Influencia
del mar
Relieve
Circulación
atmosférica
Modifican

12. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
MAPA
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2. La temperatura
2. La temperatura (T)
¿Qué es?
Cantidad de calor del aire.
Radiación solar o cantidad de energía solar recibida.
Se mide
Termómetro: grados centígrados (ºC), fahrenheit…
Se mide: T máx. y mín. (día, mes, año…) y medias (mensual y
anual).

13. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
MAPA
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14. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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– Mapas: isotermas, líneas que unen puntos con la misma temperatura.
2. La temperatura

15. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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3. Elementos y factores del
clima3.1. Temperatura (T)
Depende
de..
(factores)
Latitud: disminuye del ecuador a los polos.
Altitud: - 0,6º C/100 m.
Distancia al mar: más suaves en la costa; más contrastadas al
interior.
Corrientes marinas: son más cálidas las costas bañadas por
una corriente cálida.

16. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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2. La temperatura
Proximidad del mar
o Las diferencias de
temperatura entre el día y la
noche y entre el verano y el
invierno son menores en las
zonas cercanas al mar.
o Las corrientes cálidas
aumentan de la temperatura
en las zonas costeras por las
que pasan; las corrientes frías
provocan lo contrario.

17. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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La inclinación de los rayos solares
SALIRSALIR
Si los rayos solares
inciden
perpendicularmente
sobre un lugar, se
concentran en una
zona menos
extensa, por lo que
el Sol es más
intenso y calienta
más (zona cálida).
Si los rayos solares
inciden inclinados,
la energía solar se
reparte en un
territorio más
extenso, por lo que
pierden intensidad
(zonas templadas
y frías).
ANTERIORANTERIOR
Las horas de insolación se
miden con el heliógrafo

18. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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– Atendiendo a la temperatura, se distinguen tres zonas climáticas:
Zona fría (60º - 90º de latitud).
• Entre los círculos polares y los polos.
• Rayos muy oblicuos (apenas inciden)
• Temperatura bajas (< 0º C).
Zona templada (30º - 60º de latitud).
• Entre los trópicos y los círculos polares.
• Rayos oblicuos
• Temperaturas moderadas (0º - 20º C).
• Se diferencian estaciones.
Zona cálida (0º - 30º de latitud).
• Entre los trópicos.
• Rayos perpendiculares todo el
año.
• T elevadas (>20 º)
• No se diferencian estaciones.
2. La temperatura

19. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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3. Las precipitaciones (Pp)
¿Qué es?
Humedad: cantidad de vapor de agua que contiene el aire. A más T, más vapor
de agua.
Precipitación: cantidad de agua caída en la superficie terrestre (lluvia, nieve o
granizo).
Se mide
las
Higrómetro en %.
Pluviómetro en mm o en l/m2 (1 mm = 1 l/m2
3. Las precipitaciones

20. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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– Mapas: isoyetas, líneas que unen puntos con la misma precipitación.

21. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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3. Humedad y precipitaciones (Pp)
Depende
de..
(factores)
Latitud: elevadas en el ecuador, descienden progresivamente en zonas
tropicales, templadas y frías.
Altitud: aumentan con la altitud.
Distancia al mar: más abundantes en la costa.
Corrientes marinas: son más lluviosas las costas bañadas por corrientes cálidas.
3. Las precipitaciones

22. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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– ¿Por qué llueve?
• Cuando el aire está húmedo, asciende y se enfría.
• El vapor de agua se condensa formando pequeñas gotas que originan
nubes.
• Si las gotas se hacen más gruesas y pesadas, caen sobre la superficie
terrestre (precipitación).

23. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Las nubes
La altura de las nubes se
mide con el celiómetro

24. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Por evaporación del suelo
SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
Son lluvias típicas de zonas húmedas y cálidas.

25. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Por el relieve
SALIRSALIR
Son lluvias típicas de zonas montañosas.
ANTERIORANTERIOR

26. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Por el contacto de masas de aire a diferentes temperaturas
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27. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
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Por el contacto de masas de aire a diferentes temperaturas
SALIRSALIRANTERIORANTERIOR

28. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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4. Presión atmosférica (P)
¿Qué es?
Peso que ejerce el aire en un lugar.
Genera centros de acción, altas presiones y bajas presiones.
Se mide Barómetro, en milibares (mb), o hectopascales (Hpa).
Depende
de..
(factores)
Altitud: disminuye con la altura (11 mb/100 m).
Temperatura: el aire cálido origina bajas presiones; el aire frío origina
altas presiones.
4. La presión atmosférica

29. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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4. Presión atmosférica (P)
D
i
s
t
r
i
b
u
c
i
ó
n
Presión normal (a nivel del
mar) = 1.013 mb.
> 1.013 mb  Anticiclones o
altas presiones.
 Aire frío y seco.
 Tiempo estable y seco.
< 1.013 mb  Borrascas o
bajas presiones.
 Aire cálido y húmedo.
 Tiempo inestable y
lluvioso.
4. La presión atmosférica

30. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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31. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Mapas del tiempo
● Representaciones del
estado de la atmósfera
en un lugar y momento
determinado.
● Para interpretarlo, es
necesario observar:
o Centros de acción.
o Distribución de las
isobaras y gradiente
de presión.
o Frentes.
Isobaras. Líneas
que marcan puntos
de igual presión.
Frente frío (línea azul con triángulos).
Frente cálido (línea roja con círculos).
Gradiente de presión.
•Diferencia de presión entre dos puntos.
•Indica la fuerza del viento (mayor cuanto
más próximas estén).
Centros de acción
Anticiclones (A) y
Borrascas (B)

32. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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5. Viento
¿Qué es?
Aire en movimiento por las diferencias de presión: el aire
va de las altas a las bajas presiones.
Se mide
Veleta (dirección)
Anemómetro (velocidad).
Manga (dirección e intensidad).
5. El viento

33. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
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5. Viento
Mapas Flechas: indican la dirección y, a veces, la intensidad o temperatura.
5. El viento

34. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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5. El viento
5. Viento
Depende de..
(factores)
Diferencia de presión: el viento sopla de las altas a las bajas presiones.
Diferencia de T: brisas, tormentas y vientos dominantes.

35. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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5. El viento
5. Viento
Distribución
Vientos constantes: soplan en la misma dirección: alisios en la zona
intertropical: westerlies, en latitudes medias; polares del E.
Vientos estacionales: soplan en distinta dirección según la estación (ej.
monzones en el SE asiático: en invierno soplan del continente al océano; en
verano, del océano al continente y trae lluvias abundantes).
Vientos locales: brisas marinas, montañosas, cierzo, tramontana, levante, siroco,
chinook…

36. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
MAPA
DEL TEMA
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Vientos locales en España

37. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
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DEL TEMA
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Piensa (p. 73, 75, 76)
Saber Hacer (p. 77)
Resume los puntos 6, 7 y 8 de tu libro de
texto (p. 82 a 87), siguiendo las mismas
pautas que los apuntes de clase.
Ejercicios 16, 17, 23 (p. 88 y 89)

38. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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6. El clima en nuestra vida
¿Cómo nos afecta el
clima?
Condiciones adversas
para la vida
Frío extremo Suelo congelado
Escasez de
precipitaciones
Aridez
Zonas muy cálidas y
húmedas
Enfermedades
Condiciones ideales
para la vida
Regiones de climas
templados
Zonas costeras
Cuencas de grandes
ríos

39. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
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6. El clima en nuestra vida
¿Cómo superamos las condiciones del clima?
Con conocimientos y tecnología
Adaptación de viviendas
Frío
Madera y paja
Pocas y
estrechas
ventanas
Calor
Barro
Cercanía de
las viviendas
para dar
sombra
Lluvias
Hojas de la
vegetación del
lugar
Nevadas
Tejados
inclinados
Escasez de agua
Excavar pozos
Riego por
goteo
Invernaderos Trasvases
Desalinización

40. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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• Contaminación atmosférica
Causas
Gases contaminantes:
 Monóxido de carbono (CO)
 Dióxido de carbono (CO2)
 Dióxido de azufre (SO2)
 Óxido nitroso (NO)
 Metano
 CFCs…
Proceden de:
 Actividades agrícolas
 Industrias y centrales de energía
 Medios de transporte
 Calefacciones
 Incendios forestales…
7. La influencia humana en la atmósfera

41. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
DEL TEMA
MAPA
DEL TEMA
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7. La influencia humana en la atmósfera

42. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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MAPA
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7. La influencia humana en la atmósfera

43. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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• Contaminación atmosférica
Consecuencias
Incremento del efecto invernadero
Cambio climático
7. La influencia humana en la atmósfera

44. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
MAPA
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• Contaminación atmosférica
Consecuencias
Incremento del efecto invernadero
Cambio climático
7. La influencia humana en la atmósfera

45. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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• Contaminación atmosférica
Consecuencias
Incremento del efecto invernadero
Cambio climático
7. La influencia humana en la atmósfera

46. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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• Contaminación atmosférica
Consecuencias
Incremento del efecto invernadero
Cambio climático
7. La influencia humana en la atmósfera

47. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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• Contaminación atmosférica
Consecuencias
Incremento del efecto invernadero
Cambio climático
7. La influencia humana en la atmósfera

48. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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• Contaminación atmosférica
Consecuencias
Incremento del efecto invernadero
Cambio climático
7. La influencia humana en la atmósfera

49. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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• Contaminación atmosférica
Consecuencias
Incremento del efecto invernadero
Cambio climático
7. La influencia humana en la atmósfera

50. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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• Contaminación atmosférica
Consecuencias
Incremento del efecto invernadero
Cambio climático
7. La influencia humana en la atmósfera

51. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Consecuencias
Lluvia ácida (ácido sulfúrico u
óxido de nitrógeno):
• Provoca alteraciones en la
vegetación, animales, suelos,
aguas y edificios.
7. La influencia humana en la atmósfera

52. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Consecuencias
Islas de calor en las ciudades,
• Registran temperaturas entre 1º y 4º C más alto que en zonas
rurales próximas.
7. La influencia humana en la atmósfera

53. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Consecuencias
Smog (smoke, humo + fog, niebla)
• Niebla o densa nube que afecta a plantas, edificios y a personas (alergias y
dolencias pulmonares).
7. La influencia humana en la atmósfera

54. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Consecuencias
Disminución de la capa de ozono (CFCs + O3 = O2)
• Protege de las radiaciones solares negativas (UV-B), y afecta a plantas y
personas (cáncer y cataratas).
7. La influencia humana en la atmósfera

55. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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• Es necesaria la colaboración
internacional.
– Cumbres climáticas
internacionales para intentar
reducir las emisiones de gases
contaminantes.
– Protocolo de Kyoto (1997):
reducir entre 2008 y 2012 un 5%
las emisiones de gases de efecto
invernadero respecto a los niveles
de 1990.
• No firmado por algunos países
(EE.UU.).
• No cumplido (prorrogado a 2020).
• Ha habido otras cumbres.
7. La influencia humana en la atmósfera

56. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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7. Catástrofes climáticas
Sequía
Llueve menos
de lo habitual
Impredecibles
Efectos
Desertización
Pérdida de
cosechas y
hambrunas
Aumento de la
contaminación
Inundaciones
Llueve mucho en
poco tiempo
La tierra no
puede
absorber esa
agua
Los ríos se
desbordan
Efectos
devastadores
Muertes
Destrozos
materiales
Epidemias
Agravados
por
Edificación en
cauce seco
Deforestación
Asfalto y
hormigón

57. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Tornado
Torbellino de aire
que gira a gran
velocidad
Corta duración y
extensión
Granizo o
pedrisco
Precipitación en
estado sólido
La temperatura
del aire es
inferior a 0º
Puede destrozar
cultivos e
infraestructuras
7. Catástrofes climáticas
Huracán (en Asia, tifón o ciclón)
Fuerte borrasca de
forma espiral
Grandes vientos
(120-300 km/h)
Lluvias
torrenciales (600
mm en horas)
Tsunamis
Se forma en los
océanos de zonas
tropicales entre
mayo y noviembre
T elevada
(26º C)
Evaporación
Tormentas

58. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
MAPA
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Fotografía satélite de un huracán

59. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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60. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
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– Un climograma es una representación gráfica de las temperaturas y
las precipitaciones de un determinado lugar a lo largo de un año.
Construir un climograma

61. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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1. Dibujar los ejes
– Sobre un papel cuadriculado
(preferiblemente milimetrado), dibujamos
los ejes del climograma y señalamos los
datos:
● Eje horizontal: meses, 1 cuadro por
cada mes, total 12 cuadros.
● Eje vertical izquierdo: T (ºC).
● Eje vertical derecho: Pp (mm).
– El valor de las precipitaciones debe ser el
doble del de la temperatura a la misma
altura (5º C – 10 mm).
Construir un climograma

62. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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2. Señalar los datos de las
precipitaciones
– Con ayuda de una regla y fijándonos
en el eje vertical derecho, iremos
señalando con una línea sobre cada mes
el total de precipitaciones de dicho mes.
– Una vez señalados todos los meses
completaremos las barras y las
colorearemos de azul.
Construir un climograma

63. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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3. Señalar los datos de las
temperaturas
– Con ayuda de una regla trasladamos los
datos de las temperaturas al gráfico.
– Haremos una señal sobre cada mes en el
lugar que le corresponda a las temperaturas.
– Cuando tengamos completados los doce
meses uniremos los puntos mediante una
línea de color rojo.
Construir un climograma

64. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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Construir un climograma
4. Indicar la estación
meteorológica
– Completaremos el gráfico escribiendo
la localización de la estación
meteorológica a la que se refieren los
datos.
Ejercicios:
Hoja “Elaborar un climograma”