<ul><li>Temas Transversais </li></ul><ul><li>Trailer Sociedade dos Poetas Mortos.wmv </li></ul>UNIDADES 4 E 5
Você se lembra do tempo em que era aluno? O que você mais gostava de fazer? Qual era o melhor professor? Pense sobre o que...
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  1. 2. <ul><li>Temas Transversais </li></ul><ul><li>Trailer Sociedade dos Poetas Mortos.wmv </li></ul>UNIDADES 4 E 5
  2. 3. Você se lembra do tempo em que era aluno? O que você mais gostava de fazer? Qual era o melhor professor? Pense sobre o que você entende de disciplina e indisciplina.
  3. 4. <ul><li>Disciplina e Indisciplina </li></ul><ul><li>– conceitos complexos, não estáticos, não universais e tem uma multiplicidade de interpretações. </li></ul>
  4. 5. Elephant (School Shooting).wmv
  5. 6. Pense... <ul><li>O que você e seus colegas de trabalho entendem por motivação? </li></ul><ul><li>Vocês sentem satisfação nas tarefas que executam? </li></ul><ul><li>Como gostariam que fosse a escola? </li></ul><ul><li>Que ação você utilizaria para motivar os profissionais da sua escola? </li></ul>
  6. 7. <ul><li>Motivação </li></ul><ul><li>- motivo que me incentiva a fazer ou a aprender algo – querer fazer. </li></ul><ul><li>- provocar sentido emocional. </li></ul><ul><li>- a emoção é o motor das nossas ações. </li></ul>
  7. 8. <ul><li>O que somos como seres humanos é o resultado da interação entre os processos intrapessoais e interpessoais que se constituem e se transformam numa determinada cultura . </li></ul>
  8. 9. Pense... <ul><li>Como é formado o grupo na sua escola? </li></ul><ul><li>As pessoas são iguais? </li></ul><ul><li>Você se sente inserido neste grupo? </li></ul><ul><li>Como o seu grupo lida com as diferenças? </li></ul><ul><li>Descreva as características comuns e as diferentes no grupo da sua escola. </li></ul>
  9. 10. Contexto Social <ul><li>Papel da mídia na escola </li></ul><ul><li>Educação Inclusiva + Formação adequada a todos os educadores para se obter sucesso </li></ul><ul><li>Gestão democrática </li></ul>

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